永遇乐京口北固亭怀古公开课

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1、中国历史上行伍出身,以武起事,而最终以文为业,成为大诗词家的只有一个,这就是辛弃疾。 梁衡永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元元嘉嘉草草草草,封封狼狼居居胥胥,赢赢得得仓仓皇皇北北顾顾。四四十十三三年年,望望中中犹犹记记,烽烽火火扬扬州州路路。可可堪堪回回首首,佛佛狸狸祠祠下下,一一片片神神鸦鸦社社鼓鼓。凭凭

2、谁谁问问:廉廉颇颇老老矣矣,尚尚能能饭饭否否?一、初读诗歌,读出词的初印象一、初读诗歌,读出词的初印象怀古:怀古:通过古人、古事来通过古人、古事来表达情感。表达情感。孙权孙权廉颇廉颇佛狸祠佛狸祠(拓跋焘拓跋焘)刘义隆刘义隆刘裕刘裕词词中中用用典典二、品读:读出词的真况味二、品读:读出词的真况味 用典是南宋词作最为精彩的创作手用典是南宋词作最为精彩的创作手法之一,辛弃疾尤其擅长运用典故。有法之一,辛弃疾尤其擅长运用典故。有评论家认为评论家认为“辛弃疾好掉书袋辛弃疾好掉书袋”(“掉书掉书袋袋”是讥讽说话好引经据典、卖弄文学是讥讽说话好引经据典、卖弄文学的人),有人认为的人),有人认为“典故的运用恰

3、到好典故的运用恰到好处处”。千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。孙权公元200年,19岁,执掌政权,成为一方诸侯。27岁,第一次北伐曹操,以少制多,为赤壁之战埋下伏笔。29岁,第二次北伐曹操,加强对江南的统治,巩固了东吴政权。刘裕生于公元363年,父亲早逝,家境贫寒,幼年靠卖草鞋为生。少有大志,想成就一番事业。公元404,在京口起兵讨伐,卫晋抗楚。公元405,击败篡晋的楚帝。公元417,两次北伐,灭南燕,克长安,灭后秦,受封为宋王。公元420,取代东晋称帝,国号“宋”,定都建康。辛弃疾1140年,辛弃疾出生

4、于沦陷金人之手已13年的济南。1161年,参加义军,把洗雪国耻、收复失地作为毕生事业。1162年,率2000多人南归于宋。1163年,25岁,因力主抗金被朝廷疏远。1181年,41岁,任隆兴知府。同年,主抗金,受弹劾,被罢官。此后20年,赋闲乡居。1203年,被起用,任绍兴知府。1205年,韩侂胄要立伐金大功,起用66岁的辛弃疾任镇江知府。他对韩侂胄提出建议,不被采纳,同年又被罢官。68岁,抑郁而终。 上片借上片借赞叹赞叹孙权和孙权和刘裕两位刘裕两位英雄英雄及其事迹,及其事迹,隐约讽刺南宋政权的无隐约讽刺南宋政权的无能,表达自己能,表达自己抗敌救国抗敌救国的热情的热情。元嘉草草,封狼居胥,赢得

5、仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?永遇乐京口北固亭怀古写于宋宁宗开禧元年 ,时辛弃疾六十六岁。当时韩侂胄执政,正积极筹划北伐,闲置已久的辛弃疾于前一年被起用为浙东安抚使,这年春初,又受命担任镇江知府,戍守江防要地京口。从表面看来,朝廷对他似乎很重视,然而实际上只不过是利用他那主战派元老的招牌作为号召而已。辛弃疾到任后, 一方面积极布置军事进攻的准备工作;但另一方面,他又清楚地意识到政治斗争的险恶,自身处境的孤危,深感很难有所作为。辛弃疾支持北伐抗金的决策,但是对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的作法,又感到忧心忡忡,他认为应当做好充

6、分准备,绝不能草率从事,否则难免重蹈覆辙,使北伐再次遭到失败。辛弃疾的意见没有引起南宋当权者的重视,他来到京口北固亭,登高眺望,怀古忆昔,心潮澎湃,感慨万千,于是写下了这篇词中佳作。知人论世 史史记记廉廉颇颇蔺蔺相相如如列列传传记记载载,廉廉颇颇免免职职后后,跑跑到到魏魏国国。赵赵王王想想再再用用他他,派派人人去去看看他他的的身身体体情情况况,“廉廉颇颇之之仇仇郭郭开开多多与与使使者者金金,令令毁毁之之。赵赵使使者者既既见见廉廉颇颇,廉廉颇颇为为之之一一饭饭斗斗米米、肉肉十十斤斤,被被(披披)甲甲上上马马,以以示示尚尚可可用用。赵赵使使者者还还报报王王曰曰:廉廉将将军军虽虽老老,尚尚善善饭饭;

7、然然与与臣臣坐坐,顷顷之之三三遗遗矢(屎)矣。矢(屎)矣。赵王以为老,遂不召赵王以为老,遂不召。” 下片用下片用刘义隆、刘义隆、佛狸祠、廉颇佛狸祠、廉颇的典故,的典故,继续写自己报效祖国继续写自己报效祖国的一片忠心,并表示的一片忠心,并表示自己不被朝廷所用的自己不被朝廷所用的激愤。激愤。 他所用故事,除末了廉颇一事,都是有关镇江的史实,眼前风光,是“京口怀古”这个题目应有的内容,和一般辞章家用典故不同。况且他用这些故事,都和这词的思想感情紧密相联。就艺术手法论,环绕作品的思想内容而使用许多史事,以加强作品的说服力和感染力,在宋词里是不多见的,这正是这首词的长处。夏承焘唐宋词欣赏三、悟读:读出人生大境界三、悟读:读出人生大境界 这首词通过怀古,表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷,也表现了对南宋统治者苟且偷安、不图恢复的愤懑。思考: 回到现实,我们可以用怎样的方式来表达对国家的深情呢?作业:1、背诵并默写永遇乐。2、结合苏轼念奴娇,分析苏辛二词的异同,总结豪放词的特点。

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