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610的认识和加减法加减混合一、复习旧知一、复习旧知1. 口算口算 3+5 5-2 3+2+3 8-8 7+2 10-5-2 10-3 5+4 3+2+4 4+6 8-5 7-2-3 怎样计算连加连减？怎样计算连加连减？一、复习旧知一、复习旧知按从左到右的顺序来计算。按从左到右的顺序来计算。2. 想一想想一想从图中你知道了什么？从图中你知道了什么？你能提出一个问题吗？你能提出一个问题吗？三、知识运用三、知识运用（一）基本练习（一）基本练习 池塘里原来有池塘里原来有6只小鸭，来了只小鸭，来了3只，又走了只，又走了4只，现在池塘里只，现在池塘里有几只小鸭？有几只小鸭？63495小朋友，你们小朋友，你们能不能帮帮我能不能帮帮我？小朋友，你们小朋友，你们能不能再帮帮能不能再帮帮我？我？三、知识运用三、知识运用（一）基本练习（一）基本练习7-6+5= 2+6-7=7-6+5= 2+6-7=4+5-7= 3+7-2= 4+5-7= 3+7-2= 10-6+5= 8+1-4= 10-6+5= 8+1-4= 谢谢孩子们！谢谢孩子们！三、知识运用三、知识运用（二）解决问题（二）解决问题四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第68页练习十五，页练习十五，第第2题第题第4题题。
