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1、端正思想，夯实常规，促进良性发展 高一年级家长会 今天家长会的议程：1 1、校长致词校长致词2 2、班主任情况介绍班主任情况介绍 3 3、两名教师代表发、两名教师代表发言言4 4、家长教育孩子经验交流、家长教育孩子经验交流5 5、学生代表发言、学生代表发言6 6、科任教师与家长对话交流、科任教师与家长对话交流7 7、班主任小、班主任小结结。校长致辞李科 15591949997班级基本情况介绍高一年级共有30人，其中男生16人，女生14人。与上学期相比，孩子们在学习、纪律、行为习惯等方面均有较大幅度的进步： 学习动力加强了，学习劲头足了； 懂得孝敬、心疼父母了； 行为习惯变文明了； 比以前自信了
2、； 集体荣誉感增强了； 遵守纪律了 . 这一切的转变与家长的悉心教导密不可分。 班级荣誉篇（一）期中考试班级前八名：刘晨军刘晨军 吕巍吕巍 卢娜卢娜 王娟王娟 宋冲宋冲 汪小磊汪小磊 刘村刘村 刘坤刘坤 （二）宋冲宋冲 校“读革命史，讲红故事”演讲比赛 二等奖 刘晨军刘晨军 县级“三好学生” 校运动会总分第一名校运动会总分第一名 男子团体男子团体4*1004*100接力第一名接力第一名 4*400 4*400接力第二名接力第二名 女子团体女子团体4*4004*400接力接力 第二名第二名 奋奋力力拼拼搏搏篇篇辛勤写稿子的孩子们存在问题1.1.基础普遍较差基础普遍较差，无良好的学习习惯，无良好的
3、学习习惯 英语总分英语总分150150，最高分，最高分 82 82，理科科目平均分，理科科目平均分3030多分多分2.2.缺乏自信缺乏自信，渴望被重视（搞怪、耍小聪明等），渴望被重视（搞怪、耍小聪明等）3. 3. 自暴自弃，自暴自弃，愤世嫉俗愤世嫉俗4. 4. 部分学生的部分学生的学习方法不当学习方法不当，导致成绩不好，也有部分导致成绩不好，也有部分同学想同学想不劳而获不劳而获。5.5.部分学生部分学生学习学习目的不明确目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。，整日无所事事，碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。活。6.6
4、.个别学生个别学生行为习惯差行为习惯差，随意骂人，随地吐痰，不注意个，随意骂人，随地吐痰，不注意个人形象人形象作为家长，应该多与孩子沟通，了解孩子的心声多表扬孩子，发现孩子身上的闪光点，给孩子以自信尊重孩子，创设民主的家庭氛围多了解孩子，因材施教，寻找最适合孩子成长的道路科学合理开展好家庭教育。对子女期望不能过高，要求不能过激，教育子女不能过武，关心不能溺爱不过分溺爱孩子，注意培养孩子的自理能力如果孩子生活在如果孩子生活在批评批评之中之中,他就学会他就学会谴责谴责;如果孩子生活在如果孩子生活在鼓励鼓励之中之中,他就学会他就学会自信自信;如果孩子生活在如果孩子生活在讽刺讽刺之中之中,他就学会他就
5、学会自卑自卑;如果孩子生活在如果孩子生活在表扬表扬之中之中,他就学会他就学会感激感激;如果孩子生活在如果孩子生活在恐惧恐惧之中之中,他就学会他就学会忧虑忧虑;如果孩子生活在如果孩子生活在认可认可之中之中,他就学会他就学会自爱自爱。对于考试成绩要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很迟。、回家很迟。3、按时上学，不迟到早退按时上学，不迟到早退 4、打电话、打电话时间长，次数多。时间长，次数多。5、受伤回家。、受伤回家。 6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩、爱玩手机手机需要注意：需要注意：再次感谢各位家长的到来！常回来看看常回来看看
