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初中音乐亚洲的歌日本民歌专题

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初中音乐亚洲的歌日本民歌专题_第1页
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亚洲的歌亚洲的歌 日本民歌日本民歌•简介日本风土人情;•学唱日本民歌<樱花>,并分析它的曲式结构;•音乐知识:旋律的进行方式;•学唱日本民歌<四季歌>;•欣赏日本歌舞表演: <四季歌>•欣赏日本歌曲<拉网小调> 日日 本本 日本的版图日本的版图 日日本本的的国国花花学唱日本歌曲学唱日本歌曲<樱花樱花> 日本的象征——富富士士山山 岛岛国国 日日本本传传统统的的舞舞台台艺艺术术 民民 间间艺艺 术术 生生 活活人 民 当今日本当今日本 学唱日本歌曲学唱日本歌曲<樱花樱花> 日本音乐和歌曲介绍日本音乐和歌曲介绍1.日本的音乐包括.日本的音乐包括“邦乐邦乐”和和“洋乐洋乐”两种邦乐邦乐”是一种古老的传统音乐,包括神乐、雅乐、使乐、能乐是一种古老的传统音乐,包括神乐、雅乐、使乐、能乐和歌舞伎等形式和歌舞伎等形式洋乐洋乐”是采用西洋音乐的形式、体是采用西洋音乐的形式、体裁的近现代音乐裁的近现代音乐2..“樱花樱花”是日本的国花每当开花时节,千万个花序是日本的国花每当开花时节,千万个花序蔚成花的海洋,千姿百态,美不胜收蔚成花的海洋,千姿百态,美不胜收<<樱花樱花>>这首这首民歌生动而真实的表现了日本人民珍爱樱花,开花时节民歌生动而真实的表现了日本人民珍爱樱花,开花时节结伴前往山陵、园埔观光的喜悦心情和生活情趣。

他只结伴前往山陵、园埔观光的喜悦心情和生活情趣他只有短短十四儿歌小姐,音乐形象却十分生动这首曲子有短短十四儿歌小姐,音乐形象却十分生动这首曲子是在日本民间是在日本民间“都节调式都节调式”(346713)的基础上(346713)的基础上构成的,民族风味十分浓郁,4/4拍贯穿始终,从容构成的,民族风味十分浓郁,4/4拍贯穿始终,从容而不基础的速度,级进为主的旋律进行,4、7、3的而不基础的速度,级进为主的旋律进行,4、7、3的奇特落音,以及偶尔出现的增四度跳进等,都是这首民奇特落音,以及偶尔出现的增四度跳进等,都是这首民歌的特点歌的特点<<樱花樱花>>常被改编为重唱曲、合唱曲和独常被改编为重唱曲、合唱曲和独奏、合奏等各种形式的器乐曲奏、合奏等各种形式的器乐曲 日本民歌:日本民歌:《《樱花樱花》》之之曲式结构图:曲式结构图:引子引子||::a + b :||再现引子再现引子尾声尾声 + + + 旋律进行的三种方式旋律进行的三种方式同音同音反复反复: 1 1 ︱ 5 5 ︱ 6 6 ︱ 5 —︱级级 进进: 1 2 3 4 ︱5 6 …跳跳 进进: 1 3 5 7 ︱ 学唱日本民歌学唱日本民歌<四季歌四季歌>•日本民歌的伴奏乐器多用“琴”、“三弦琴”和“笛”,加上打击乐器。

乐器的音色和形状都很象中国传统民间乐器中的“琴”和“三弦”等•此曲为一首颂扬尊敬父母师长、热爱朋友的传统美德的歌曲,要学会有感情地歌唱,正确表达不同歌词内容时的情感 学唱要求:•1、跟随录音学会歌曲,然后再视唱歌谱在视唱中有意识的用自己的方式表现出音的长短2、用不同的演唱形式,如:独唱、领唱、齐唱来处理歌曲3、听辨不同乐器演奏的歌曲感受乐器音色和情绪表现 •伴随歌唱做日本风格的律动 欣赏日本歌舞欣赏日本歌舞<四季歌四季歌>放VCD 欣赏:日本民歌《拉网小调》 。

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