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1、专题二非选择题题型突破与思维建模专题二非选择题题型突破与思维建模第二部分第二部分应试高分策略应试高分策略专题二非选择题题型突破与思维建模专题二非选择题题型突破与思维建模专题二非选择题题型突破与思维建模专题二非选择题题型突破与思维建模一、实验题题型突破与思维建模一、实验题题型突破与思维建模题型特点题型特点考考查查基基本本仪仪器器的的使使用用方方法法和和不不同同实实验验中中对对仪仪器器的的选选择择，考考查查基基本本实实验验原原理理在在新新的的环环境境下下的的变变通通运运用用，考考查查利利用用基基本本操操作作来来完完成成新新的的实实验验任任务务近近几几年年高高考考不不仅仅考考查查课课本本的的分分组组
2、实实验验，还还考考查查演演示示实实验验，而而且且出出现现了了迁迁移移类类实实验验、应应用用型型实实验验、设设计计型型实实验验及及探探究究型型实实验验有有填填空空作作图型实验题、常规实验题、设计型实验题等图型实验题、常规实验题、设计型实验题等突破方略突破方略1对对填填空空题题不不仅仅要要注注意意数数值值的的有有效效数数字字位位数数和和精精确确度度，还还要要注注意意单单位位、正正负负号号及及矢矢量量的的方方向向对对作作图图题题中中的的函函数数图图象象应应注注明明纵纵、横横轴轴表表示示的的物物理理量量、标标度度、单单位位及及坐坐标标原原点点对对电电学学实实验验实实物物连连线线图图不不仅仅要要注注意意
3、量量程程选选择择、正正负负接接线线柱柱、滑滑动动变变阻阻器器触触头头的的位位置置，还还要要注注意意电电流流表表的的内内、外外接接法法，滑滑动动变变阻阻器器的的分分压压、限限流流接接法法等等对对光光路路图图要要正正确确使使用用虚虚、实实线线，不不能能漏漏箭头箭头2对对常常规规实实验验题题的的解解答答要要在在细细、实实、全全上上下下功功夫夫例例如如实实验验器器材材选选择择及及使使用用、原原理理、操操作作步步骤骤、仪仪器器读读数数及及精精度度，数数据据处处理理的的方方法法和和误误差的分析差的分析3设设计计型型实实验验重重在在考考查查实实验验原原理理解解答答时时要要审审清清题题意意，明明确确实实验验目
4、目的的，联联想想相相关关实实验验原原理理并并推推导导出出相相关关的的关关系系式式，这这样样才才能能设设计计出出适适当当的的操操作作步步骤骤，得得出出合合理理的的实实验验数数据据，达达到到设设计计要求要求 如如图图所所示示为为气气垫垫导导轨轨的的示示意意图图其其中中G1、G2为为两两个个光光电电门门，它它们们与与数数字字计计时时器器相相连连，当当滑滑行行器器通通过过光光电电门门G1、G2时时，光光束束被被遮遮挡挡的的时时间间t1，t2都都可可以以被被测测量量并并记记录录滑滑行行器器连连同同上上面面固固定定的的一一条条形形挡挡光光片片的的总总质质量量为为M，挡挡光光片片宽宽度度为为D，光光电电门门
5、间间距距为为s，牵牵引引砝砝码码的的质质量量为为m.回答下列问题：回答下列问题：例例例例1 1(1)实实验验开开始始应应先先调调节节气气垫垫导导轨轨下下面面的的螺螺钉钉，使使气气垫垫导导轨轨水水平平，在在不不增增加加其其他他仪仪器器的的情情况况下下，如如何判定调节是否到位？何判定调节是否到位？_(2)用用上上述述装装置置“探探究究滑滑块块的的加加速速度度与与力力的的关关系系”若若取取M0.4 kg，改改变变m的的值值，进进行行多多次次实实验验，以下以下m的取值不合适的一个是的取值不合适的一个是_Am15 g Bm215 gCm340 g Dm4400 g在在此此实实验验中中，需需要要测测得得每
6、每一一个个牵牵引引力力对对应应的的加加速速度度，其其中中求求得得的的加加速速度度的的表表达达式式为为：_.(用用t1、t2、D、s表示表示)(3)若用上述装置做若用上述装置做“探究恒力做功与滑块动能改探究恒力做功与滑块动能改变的关系变的关系”，需要直接测量的物理量是，需要直接测量的物理量是_探究结果的表达式是探究结果的表达式是_.(用相用相应的符号表示应的符号表示) (4)某学习小组还想用此装置来某学习小组还想用此装置来“验证机械能守恒验证机械能守恒定律定律”是否可行？是否可行？_，若可行写出需要，若可行写出需要验证的表达式验证的表达式_【解析解析】(1)取下牵引砝码，滑行器放在任取下牵引砝码
7、，滑行器放在任意位置都不动；或取下牵引砝码，轻推滑行器，意位置都不动；或取下牵引砝码，轻推滑行器，数字计时器记录每一个光电门的光束被遮挡的数字计时器记录每一个光电门的光束被遮挡的时间时间t都相等都相等(2)实实验验只只有有在在满满足足mM的的条条件件下下，才才可可以以将将牵牵引引砝砝码码的的重重力力近近似似等等于于对对滑滑行行器器的的拉拉力力，所以所以D项是不合适的项是不合适的 某某研研究究性性学学习习小小组组利利用用图图甲甲所所示示的的电电路路测测量量某某电电池池的的电电动动势势E和和内内阻阻r.由由于于该该电电池池的的内内阻阻r较较小小，因因此此在在电电路路中中接接入入了了一一阻阻值值为为
8、2.00 的的定值电阻定值电阻R0.(1)按按照照图图甲甲所所示示的的电电路路图图，将将图图乙乙所所示示的的实实物连接成实验电路物连接成实验电路例例例例2 2甲甲乙乙(2)闭闭合合开开关关S，调调整整电电阻阻箱箱的的阻阻值值，读读出出电电压压表表相相应应的的示示数数，并并计计算算出出通通过过电电阻阻箱箱的的电电流流数数值如下表所示：值如下表所示：R/ 40.00 20.00 12.00 8.006.005.00U/V1.901.781.661.571.431.35I/A0.0470.138 0.196 0.238为为了了比比较较准准确确地地得得出出实实验验结结论论，请请填填全全上上面面表表格格
9、所所空空的的电电流流值值，并并在在如如图图所所示示的的坐坐标标纸纸中中作作出出UI图线图线(3)从图线得到从图线得到E_V，r_.(4)该该学学习习小小组组对对该该实实验验方方案案中中是是否否存存在在误误差差以以及及误误差差的的来来源源进进行行了了讨讨论论，提提出出了了以以下下几几种种看法，其中正确的是看法，其中正确的是_A该该实实验验方方案案中中存存在在系系统统误误差差，是是由由于于电电压压表的分流作用引起的表的分流作用引起的B该该实实验验方方案案中中存存在在系系统统误误差差，是是由由于于接接入入定值电阻定值电阻R0引起的引起的C该该实实验验方方案案中中存存在在偶偶然然误误差差，是是由由于于
10、电电压压表的分压作用引起的表的分压作用引起的D该该实实验验方方案案中中存存在在偶偶然然误误差差，是是由由于于电电压压表的读数引起的表的读数引起的【解析解析】(1)连线如图所示连线如图所示(3)根根据据UI图图线线的的物物理理意意义义可可得得纵纵轴轴截截距距即即为为电电源源电电动动势势，图图线线斜斜率率为为内内阻阻与与定定值值电电阻阻R0之之和和(4)该该实实验验方方案案中中既既有有系系统统误误差差也也有有偶偶然然误误差差，系系统统误误差差是是由由于于电电压压表表的的分分流流作作用用引引起起的的，偶偶然误差是由于电压表的读数引起的然误差是由于电压表的读数引起的【答答案案】(1)见见解解析析(2)
11、0.0890.270图图线线见见解解 析析 (3)2.00(1.98 2.02) 0.45(0.40 0.50)(4)AD二、计算题题型突破与思维建模二、计算题题型突破与思维建模题型特点题型特点计计算算题题一一般般给给出出较较多多的的信信息息，有有清清晰晰的的已已知知条条件件，也也有有隐隐含含条条件件，在在实实际际物物理理情情景景中中包包含含有有抽抽象象的的物物理理模模型型，在在所所给给出出物物理理过过程程的的信信息息中中有有重重要要的的临临界界条条件件，题题目目思思维维量量大大，解解答答中中要要求写出重要的演算步骤和必要的文字说明求写出重要的演算步骤和必要的文字说明突破方略突破方略要要能能正
12、正确确、熟熟练练求求解解计计算算题题，首首先先应应对对力力学学综综合合题题及及电电学学综综合合题题的的解解题题方方法法及及途途径径有有清清晰晰的的认识和把握认识和把握解答计算题的书写中要注意以下几方面：解答计算题的书写中要注意以下几方面：1画画图图分分析析主主要要是是画画原原理理分分析析图图和和物物理理过过程程示示意意图图(如如受受力力分分析析图图、运运动动过过程程示示意意图图、等等效电路图等效电路图等), 是解决问题的关键是解决问题的关键2写写出出必必要要的的文文字字说说明明目目的的是是展展示示物物理理问问题题发发展展的的前前因因后后果果文文字字说说明明的的语语言言要要简简洁洁、明确、规范，
13、主要有下列几个方面：明确、规范，主要有下列几个方面：(1)说说明明研研究究对对象象可可采采用用“对对物物体体A”、“对对A、B组成的系统组成的系统”等简洁的形式等简洁的形式(2)指指出出物物理理过过程程和和状状态态如如“从从AB”、“在在t时刻时刻”等简单明了的说法等简单明了的说法(3)假假设设所所求求的的物物理理量量或或题题中中没没有有但但解解题题却却需需要要的的中中间间变变量量如如“设设”、“令令”等等熟熟知知的的说说法法或或“各各量量如如图图中中所所示示”(在在受受力力图图或或运动过程图上标出各量运动过程图上标出各量)(4)写写明明解解题题依依据据如如“由由定定律律得得”、“据据得得”等
14、等(5)解解题题过过程程中中必必要要的的关关联联词词如如“将将代代入入”、“由由得出得出”等等3列列方方程程式式主主要要是是利利用用物物理理规规律律、物物理理公公式和与解题相关的数学公式式和与解题相关的数学公式(1)一一定定要要写写方方程程的的原原式式，而而不不是是变变形形式式或或结结果计算式果计算式(2)所所列列方方程程要要与与解解题题密密切切相相关关不不要要堆堆砌砌方方程程(3)列列方方程程时时，物物理理量量的的符符号号要要用用题题中中所所给给的的符符号号若若使使用用题题中中没没有有的的物物理理量量符符号号时时，也也一一定要使用课本上统一的符号定要使用课本上统一的符号4代数运算正确要尽量避
15、免步步计算代数运算正确要尽量避免步步计算5结结果果表表达达准准确确如如果果是是矢矢量量，要要用用正正负负号号表示或说明其方向性表示或说明其方向性除除上上面面的的几几个个注注意意点点以以外外，最最重重要要的的关关键键是是：(1)审题；审题；(2)分步化解分步化解例例例例3 3(1)求求绳绳断断时时小小球球的的速速度度大大小小v1和和小小球球落落地地时时的速度大小的速度大小v2；(2)求绳能承受的最大拉力；求绳能承受的最大拉力；(3)改改变变绳绳长长，使使小小球球重重复复上上述述运运动动，若若绳绳仍仍在在小小球球运运动动到到最最低低点点时时断断开开，要要使使小小球球抛抛出出的的水水平平距距离离最最大大，绳绳长长应应是是多多少少？最最大大水水平平距距离离为多少？为多少？【答案】见解析【答案】见解析例例例例4 4(1)b刚进入电、磁场时的速度大小刚进入电、磁场时的速度大小vb；(2)b第第二二次次进进入入电电、磁磁场场区区域域时时的的速速度度大大小小vt；(3)设设b第第二二次次进进入入电电、磁磁场场时时，它它与与边边界界OO的交点为的交点为P，求，求P、N之间的距离之间的距离
