《高考生物第一轮复习知识拓展 3.34基因是有遗传效应的课件 浙科版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物第一轮复习知识拓展 3.34基因是有遗传效应的课件 浙科版必修2（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三十四课时基因是有遗传效应的第三十四课时基因是有遗传效应的 DNA片段片段 考点一基因是有遗传效应的考点一基因是有遗传效应的DNA片段片段【基础知识整合基础知识整合】1一一个个DNA分分子子上上 基基因因。构构成成基基因因的的碱碱基基数数 (填填“大大于于”、“小小于于”、“等等于于”)DNA分子的碱基总数。分子的碱基总数。2基因是有基因是有 的的DNA片段。片段。3遗传信息蕴藏在遗传信息蕴藏在 之中。之中。4DNA分分子子具具有有 ，这这是是生生物物体体多样性和特异性的物质基础。多样性和特异性的物质基础。许多许多小于小于遗传效应遗传效应4种碱基的排列顺序种碱基的排列顺序多样性和特异性多样性
2、和特异性【知识拓展】一、遗传信息、基因、DNA、染色体的关系1 1特特定定的的基基因因有有特特定定的的遗遗传传信信息息( (即即特特定定的的碱碱基基排排列列顺顺序序) )。2 2基因是有遗传效应的基因是有遗传效应的DNADNA片段。片段。3 31 1个个DNADNA分子上有许多基因。分子上有许多基因。4 4基基因因的的主主要要载载体体是是染染色色体体，少少量量的的DNADNA分分布布在在线线粒粒体体、叶绿体等结构中。叶绿体等结构中。二、染色体的行为变化决定基因的行为变化二、染色体的行为变化决定基因的行为变化1 1在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期，同同源源染染色色体体分分离离，其其上上的
3、的等位基因分离。等位基因分离。2 2在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期，非非同同源源染染色色体体自自由由组组合合，其上的非等位基因自由组合。其上的非等位基因自由组合。3 3在在减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期，同同源源染染色色体体的的非非姐姐妹妹染染色色单体发生交叉互换，其上的非等位基因交叉互换。单体发生交叉互换，其上的非等位基因交叉互换。三、基因与DNA、染色体、性状之间的关系概括如下图：四、四、DNADNA的特性的特性1 1稳稳定定性性：DNADNA分分子子两两条条长长链链上上的的脱脱氧氧核核糖糖与与磷磷酸酸交交替替排排列列的的顺顺序序和和两两条条链链之之间间碱碱基基互互补补配配
4、对对的的方式是稳定不变的，从而导致方式是稳定不变的，从而导致DNADNA分子的稳定性。分子的稳定性。2 2多多样样性性：DNADNA分分子子中中碱碱基基相相互互配配对对的的方方式式虽虽然然不不变变，但但长长链链中中的的碱碱基基对对的的排排列列顺顺序序是是千千变变万万化化的的。如如一一个个最最短短的的DNADNA分分子子大大约约有有40004000个个碱碱基基对对，这这些些碱碱基基对对可可能能的的排排列列方方式式就就有有 4 440004000101024082408种种。实实际际上上构构成成DNADNA分分子子的的脱脱氧氧核核苷苷酸酸数数目目是是成成千千上上万万的的，其其排排列列种种类类几几乎
5、乎是是无无限限的的，这这就就构构成成了了DNA分子的多样性。分子的多样性。3特特异异性性：每每个个特特定定的的DNA分分子子都都具具有有特特定定的的碱碱基基排排列列顺顺序序，这这种种特特定定的的碱碱基基排排列列顺顺序序就就构构成成了了DNA分分子子自自身严格的特异性。身严格的特异性。4DNA分分子子的的多多样样性性和和特特异异性性不不矛矛盾盾：DNA分分子子的的多多样样性性是是指指不不同同的的DNA分分子子其其碱碱基基排排列列顺顺序序不不同同， DNA分分子子特特异异性性是是指指对对某某一一特特定定的的DNA分分子子而而言言，其其碱碱基基排排列顺序是特定的。列顺序是特定的。【典例精析典例精析】
6、【例例1】由由120对对碱碱基基组组成成的的DNA分分子子片片段段，可可因因其其碱碱基基对对组组成成和和序序列列的的不不同同而而携携带带不不同同的的遗遗传传信信息息，其其种种类数最多为类数最多为 ( ) A4120 种种 B1204种种 C460种种 D604种种A【考查类型】此题考查此题考查DNA分子的多样性。分子的多样性。【解解析析】DNA分分子子的的多多样样性性体体现现在在其其碱碱基基排排列列顺顺序序的的多多样样性性。此此DNA分分子子由由120对对碱碱基基构构成成，一一条条链链含含有有120个个碱碱基基，一一条条链链上上碱碱基基排排列列顺顺序序的的可可能能数数为为4120 种种，由由于
7、于碱碱基基互互补补配配对对是是一一一一对对应应的的，所所以以一一条条链链的的碱碱基基顺顺序序确确定定，另另一一条条链链的的碱碱基基排排列列顺顺序序也也确确定定了了，故故共共可形成可形成4120种不同的种不同的DNA分子。分子。【方方法法归归纳纳】解解答答此此类类题题目目，要要应应用用数数学学知知识识，特特别别要注意已知的是要注意已知的是DNA的碱基数目还是碱基对数目。的碱基数目还是碱基对数目。【例例2】下列叙述中正确的是下列叙述中正确的是( )A细胞中的细胞中的DNA都在染色体上都在染色体上B细胞中每条染色体都只有一个细胞中每条染色体都只有一个DNA分子分子C减数分裂过程中染色体与基因的行为一
8、致减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D以上叙述均对以上叙述均对C【考查类型考查类型】本题主要考查本题主要考查DNA、染色体和基因的关系。、染色体和基因的关系。【解解析析】染染色色体体是是由由DNA分分子子和和蛋蛋白白质质组组成成。细细胞胞中中存存在在DNA分分子子的的场场所所除除了了细细胞胞核核外外，在在细细胞胞质质的的线线粒粒体体、叶叶绿绿体体中中也也存存在在DNA分分子子，所所以以A是是错错误误的的；染染色色体体在在有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂的的间间期期，都都将将进进行行复复制制，复复制制的的结结果果是是：每每一一条条染染色色体体都都包包含含两两个个姐姐妹妹染染色色单单体体，而
9、而一一个个染染色色单单体体也也是是由由DNA分分子子和和蛋蛋白白质质组组成成的的，所所以以笼笼统统地地说说：细细胞胞中中每每条条染染色色体体都都只只有有一一个个DNA分分子子是是不不准准确确的的，因因而而B是是错错误误的的；基基因因是是有有遗遗传传效效应应的的DNA片片段段，在在减减数数分分裂裂过过程程中中，随随染染色色体体发发生生变变化化的的同同时时，DNA、基基因因也也将将发发生生相相应应的的变变化化，其其行行为为是是一一致致的的，即即等等位位基基因因随随同同源源染染色色体体分分开开而而分分离离，非非等等位位基基因因随随非非同同源源染染色色体体的的自自由由组组合合而而组组合合，所所以以C是
10、正确的。是正确的。【方法归纳方法归纳】在准确理解基因、在准确理解基因、DNA和染色体关系的基础和染色体关系的基础上，进行认真的排查。上，进行认真的排查。 课时练习三十五一、选择题(每小题只有一个正确选项)1关于基因的概念，错误的叙述是关于基因的概念，错误的叙述是( )A基因是有遗传效应的基因是有遗传效应的DNA片段片段B基因是基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序上有一定功能的特异碱基排列顺序C基因是染色体的一段基因是染色体的一段D基基因因是是控控制制生生物物性性状状的的遗遗传传物物质质的的功功能能单单位位和和结结构单位构单位【解解析析】染染色色体体是是由由DNA和和蛋蛋白白质质组组成成，
11、而而基基因因是是有遗传效应的有遗传效应的DNA片段，故片段，故C错误。错误。C2杜杜鹃鹃具具有有特特殊殊的的“巢巢穴穴寄寄生生”行行为为。它它会会乘乘其其他他鸟鸟不不在在时时飞飞到到其其巢巢中中产产下下一一枚枚卵卵，让让寄寄主主代代为为孵孵育育子子代代。不不同同品品系系的的杜杜鹃鹃所所找找的的寄寄主主不不同同，此此种种现现象象称称为为寄寄主主的的特特异异性性。分分析析不不同同品品系系杜杜鹃鹃的的DNA，发发现现它它们们的的核核DNA并并无无有有意意义义的的差差异异，而而线线粒粒体体DNA则则在在各各个个品品系系间有显著的不同，据此推测间有显著的不同，据此推测( )A寄主特异性基因就在核寄主特异
12、性基因就在核DNA上上B寄主特异性的遗传方式符合孟德尔遗传定律寄主特异性的遗传方式符合孟德尔遗传定律C寄主的特异性由环境决定寄主的特异性由环境决定D寄主特异性的遗传信息的传递与雄鸟无关寄主特异性的遗传信息的传递与雄鸟无关【解解析析】由由题题意意可可知知，寄寄主主特特异异性性基基因因在在线线粒粒体体DNA上上，该遗传信息的传递属母系遗传，与雄鸟无关。该遗传信息的传递属母系遗传，与雄鸟无关。D3如如果果DNA分分子子上上的的某某一一片片段段是是基基因因，则则该该片片段段通通常常( )携携带带遗遗传传信信息息携携带带遗遗传传密密码码能能转转录录信信使使RNA能进入核糖体能进入核糖体转运氨基酸转运氨基
13、酸能控制蛋白质合成能控制蛋白质合成A BC DA4DNA具有多样性的原因是具有多样性的原因是( )A组成基因的碱基数目庞大组成基因的碱基数目庞大B碱基种类有许多种碱基种类有许多种C空间结构千变万化空间结构千变万化D碱基排列顺序的千变万化碱基排列顺序的千变万化D5下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是其中与图示相符的是( )选项选项1234A.染色体染色体DNARNA基因基因B.DNA遗传物质遗传物质脱氧核苷酸脱氧核苷酸碱基碱基C.核酸核酸DNA基因基因脱氧核苷酸脱氧核苷酸D.核酸核酸染色体染色体DNA基因基因C6.下列有关生物
14、体遗传物质的叙述，正确的是下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是( )A豌豆的遗传物质主要是豌豆的遗传物质主要是DNAB酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素噬菌体的遗传物质含有硫元素DHIV的遗传物质水解产生的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸【解解析析】A豌豌豆豆的的遗遗传传物物质质只只有有DNA ；B中中酵酵母母菌菌的的遗遗传传物物质质DNA主主要要分分布布在在染染色色体体上上，细细胞胞质质中中也也有有；C中中T2噬噬菌菌体体的的遗遗传传物物质质是是DNA，不不含含S元元素素；D中中HIV的的遗传物质是遗传物质是RNA
15、，水解后产生，水解后产生4种核糖核苷酸。种核糖核苷酸。B7染染色色体体、DNA、基基因因三三者者关关系系密密切切，下下列列叙叙述述中中不不正正确的是确的是( )A每每个个染染色色体体含含一一个个或或两两个个DNA分分子子，每每个个DNA分分子子上有很多个基因上有很多个基因B复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行C三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用D在生物的传种接代过程中，染色体行为决定后二者在生物的传种接代过程中，染色体行为决定后二者【解解析析】染染色色体体、DNA、基基因因三三者者中中，只只有有基基因
16、因能能行行使使生物的遗传作用，故生物的遗传作用，故C不正确。不正确。C8同同一一个个人人的的神神经经细细胞胞与与胰胰岛岛B细细胞胞的的形形态态结结构构和和功功能能不同，其根本原因是这两种细胞的不同，其根本原因是这两种细胞的( )A信使信使RNA不同不同BDNA碱基排列顺序不同碱基排列顺序不同C核糖体不同核糖体不同D转运转运RNA不同不同【解析解析】同一个人的神经细胞与胰岛同一个人的神经细胞与胰岛B细胞的基因相同，细胞的基因相同，其形态结构和功能不同是基因选择性表达的结果，即其形态结构和功能不同是基因选择性表达的结果，即二者的二者的mRNA不同。不同。A二、非选择题9下下图图是是人人类类染染色色
17、体体的的连连续续放放大大示示意意图图。请请据据图图回答：回答：(1)请写出图中序号所代表的物质或结构：请写出图中序号所代表的物质或结构： ， 。(2)经过经过形成形成的过程中需要核糖体合成的的过程中需要核糖体合成的 参参与，此过程发生在有丝分裂的与，此过程发生在有丝分裂的 期。期。的特定排列顺的特定排列顺序构成了序构成了DNA分子的分子的 。DNA氢键氢键蛋白质蛋白质间间特异性特异性10DNA亲子鉴定的原理是：从被测者的血液、口腔亲子鉴定的原理是：从被测者的血液、口腔粘膜细胞或培育的组织内取出粘膜细胞或培育的组织内取出DNA，用限制性内切酶，用限制性内切酶将将DNA标本切成特定的小片段，放进凝
18、胶内，用电泳标本切成特定的小片段，放进凝胶内，用电泳推动推动DNA小片段分离，再使用特别的探针去寻找基因。小片段分离，再使用特别的探针去寻找基因。相同的基因会凝聚在一起，然后利用特别的染料在相同的基因会凝聚在一起，然后利用特别的染料在X光光下便会显示出与下便会显示出与DNA探针凝聚于一起的黑色条码。每探针凝聚于一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码相吻合，另一半与其个人的条码一半与其母亲的条码相吻合，另一半与其父亲的相吻合。反复几次，每一种探针用于寻找父亲的相吻合。反复几次，每一种探针用于寻找DNA的不同部位，并形成独特的条码，便可得到超过的不同部位，并形成独特的条码，便可得到超过99
19、.9%的分辨概率。回答：的分辨概率。回答：(1)限限制制性性内内切切酶酶能能将将DNA切切成成特特定定的的小小片片段段，这这主主要要体体现了酶的现了酶的( )A专一性专一性 B高效性高效性C多样性多样性 D作用条件温和作用条件温和(2)“探针探针”是指是指( )A某一个完整的目的基因某一个完整的目的基因B与目的的基因互补的与目的的基因互补的DNA片段片段C与目的的基因互补的与目的的基因互补的RNA片段片段DB或或C都可以都可以AD(3)条条码码一一半半与与其其母母亲亲的的条条码码吻吻合合，另另一一半半与与其其父父亲亲的的条条码吻合。为什么？码吻合。为什么？ 。(4)2002年年6月月，我我国国
20、第第一一张张18位位点点的的“基基因因身身份份证证明明”在湖北武汉诞生。在湖北武汉诞生。现现行行居居民民身身份份证证具具有有一一定定时时效效(有有效效期期)，如如10年年、20年等，年等，“基因身份证明基因身份证明”是否如此？为什么？是否如此？为什么？ 。什么情况下，两个人的什么情况下，两个人的“基因身份证明基因身份证明”完全相同？完全相同？ 。 组成每对同源染色体的两个组成每对同源染色体的两个DNA分子，一个来自父分子，一个来自父亲，一个来自母亲亲，一个来自母亲 否；同一个体的不同生长发育阶段和不同组织的否；同一个体的不同生长发育阶段和不同组织的DNA是相同的，所以它具有高度个体特异性和稳定
21、性是相同的，所以它具有高度个体特异性和稳定性同卵双胞胎同卵双胞胎11为为了了研研究究遗遗传传信信息息的的传传递递途途径径，科科学学家家做做了了如如下下实验：实验：实验实验1：变形虫放射性标记实验：变形虫放射性标记实验(如上图所示如上图所示)。实实验验2：有有人人曾曾用用洋洋葱葱根根尖尖和和变变形形虫虫进进行行实实验验，所所得得结结果果如如下下：当当加加入入RNA酶酶后后，细细胞胞中中的的蛋蛋白白质质合合成成就就停停止止了了；再再加加入入从从酵酵母母菌菌中中提提取取的的RNA，则则又又重重新新合合成了一定数量的蛋白质。分析讨论：成了一定数量的蛋白质。分析讨论：(1)从从 实实 验验 1可可 以以
22、 看看 出出 RNA的的 合合 成成 发发 生生 在在 细细 胞胞 的的 哪哪 一一 部部 位位 ？ 。(2)细细胞胞核核交交换换后后，B组组变变形形虫虫的的细细胞胞质质为为什什么么会会出出现现有有标标记的记的RNA分子？分子？ 。细胞核细胞核细胞核中合成的细胞核中合成的RNA分子可以通过核孔进入细胞质分子可以通过核孔进入细胞质(3)从实验从实验2可以得出的结论是什么？可以得出的结论是什么？ 。(4)综综合合分分析析实实验验1和和实实验验2，你你认认为为遗遗传传信信息息的的传传递递途途径是什么？径是什么？ 。(5)实验实验1的设计有何巧妙之处？的设计有何巧妙之处？ 。RNA与蛋白质的合成有直接
23、关系与蛋白质的合成有直接关系遗传信息由遗传信息由DNARNA蛋白质蛋白质巧妙之处在于交换细胞核巧妙之处在于交换细胞核用图解法解决用图解法解决DNA复制的有关问题复制的有关问题【例例】实例分析：含有实例分析：含有3232P P或或3131P P的磷酸，两者化学性质的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与几乎相同，都可参与DNADNA分子的组成，但分子的组成，但3232P P比比3131P P质量质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有大。现将某哺乳动物的细胞放在含有3131P P的培养基中，的培养基中，连续培养数代后得到连续培养数代后得到G G0 0代细胞。然后将代细胞。然后将G G0 0代细胞移至代
24、细胞移至含含3232P P的培养基中培养，经过第的培养基中培养，经过第1 1、2 2次细胞分裂后，分次细胞分裂后，分别得到别得到G G1 1、G G2 2代细胞。再从代细胞。再从G G0 0、G G1 1、G G2 2代细胞中提取代细胞中提取DNADNA，经密度梯度离心后得到的结果如图所示。由于，经密度梯度离心后得到的结果如图所示。由于DNADNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若分别表示轻、中、重三种分别表示轻、中、重三种DNADNA的位置，请回答：的位置，请回答：(1)G0、G1、G2三三代代DNA离离心心后后的的试试管管分分别别是是图图中
25、中的的_、_、_。(2)G2代代在在、三三条条带带中中的的DNA分分子子数数的的比比例例是是 。(3)图中图中、两条带中的两条带中的DNA分子所含的同位素分分子所含的同位素分别是：别是：_， 。 ABD0 1 131P31P和和32P(4)上述实验结果证明上述实验结果证明DNA的复制方式为的复制方式为 。(5)DNA的的自自我我复复制制能能使使生生物物的的 保保持持相相对对稳稳定。定。(6)设设全全部部含含31P的的DNA分分子子相相对对分分子子质质量量为为a，全全部部含含32P的的DNA分分子子相相对对分分子子质质量量为为b，则则G2代代DNA分分子子的的平均相对分子质量为平均相对分子质量为 。半保留复半保留复制制遗传信息遗传信息(a3b)/4
