人教版生物八上523社会行为课件2

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1、第第第第 三三三三 节节节节社社社社 会会会会 行行行行 为为为为社社社社 会会会会 行行行行 为为为为社社社社 会会会会 行行行行 为为为为传说公元前传说公元前202202年年, , 楚霸王项羽在楚汉战争中,楚霸王项羽在楚汉战争中,为刘邦击败为刘邦击败. .项羽逃到乌江边项羽逃到乌江边, ,刘邦生计刘邦生计, ,派张良派张良用蜜糖写下用蜜糖写下“霸王自刎于乌江霸王自刎于乌江”, ,蚂蚁就爬在蚂蚁就爬在蜜糖上蜜糖上, ,项羽逃到乌江边项羽逃到乌江边, ,看到蚂蚁都排成字要看到蚂蚁都排成字要他死他死, ,于是就拔剑在乌江边自刎了。于是就拔剑在乌江边自刎了。蚂 蚁你仔细观察过蚂蚁吗你仔细观察过蚂蚁

2、吗?它们是怎么生活的它们是怎么生活的?蚂 蚁 的 特 点营群体生活营群体生活成员间分工合作成员间分工合作想一想想一想你还知道哪些动物有你还知道哪些动物有蚂蚁蚂蚁这样的特点这样的特点? ?蜜蜂蜜蜂、白蚁白蚁、大象、猴子、大象、猴子、狒狒狒狒、鹿等、鹿等社会行为概念:社会行为概念: 营群体生活营群体生活;群体内部不同;群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群成员之间分工合作;共同维持群体生活。如蚂蚁体生活。如蚂蚁蜜蜂群体 内勤工蜂将盗蜜的老鼠团团围,住用毒针将其刺死 工蜂围成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中产卵严冬季节,工蜂拥挤在一起,凭借各自的热量共同取暖蜂王雄蜂工蜂蜜蜜蜂蜂群群体体蜜蜂的群体生活v

3、由蜂王、雄蜂和工蜂组成。一个群体中一个群体中蜂王蜂王只有一个,体形细长,负只有一个,体形细长,负责产卵。责产卵。雄蜂雄蜂少数,身体粗壮,它一生的职责就是少数,身体粗壮,它一生的职责就是和蜂王交配,以至最后死亡。和蜂王交配,以至最后死亡。 工蜂工蜂体型较小,负责采花粉、喂养蜂王、体型较小,负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守卫等工雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。作。 白白蚁蚁群群体体成成员员有有明明显显的的分分工工雄蚁雄蚁工蚁工蚁兵蚁兵蚁后蚁后蚁工蚁工蚁蚁后(雌蚁):产卵蚁后(雌蚁):产卵蚁王(雄蚁):蚁王(雄蚁):与蚁后交与蚁后交配配工蚁:筑巢工蚁:筑巢喂养其它蚁喂养其

4、它蚁兵蚁:保护兵蚁:保护蚁穴蚁穴体形最大,是专职的体形最大,是专职的“产卵机器产卵机器”,庞大的腹,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。但能产很多卵,使种族得以延续。腹部较长,个体较大,专与腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。雌蚁交尾,完成受精过程。个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。专司蚁穴的保卫,头部有钳状的专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。狒狒的群体生

5、活狒狒的社会生活雌狒狒幼年狒狒雄狒狒首领群体内有等级群体内有等级狒狒的群体生活1 1、有一个最占优势的雄狒狒,是、有一个最占优势的雄狒狒,是首领首领2 2、有下级、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒3 3、首领的优势首领的优势:优先享有食物和配偶,优先选择筑巢:优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地场地4 4、首领的职责首领的职责:负责指挥整个社群的行为,并与其他:负责指挥整个社群的行为,并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。雄狒狒共同保卫这个群体。狼群首领有至高无上的权利 共同猎食格斗 每天早晨,狼群要花上好几分钟进行问候仪式,彼此嗅、吠、咬、舔、互相凝望。这种例行仪式能强化狼群的团

6、结、有助于族群阶级的维持。 爱心狼狼群群社会行为的特征社会行为的特征v形成一定的组织v有的明确的分工:如白蚁、蜜蜂、蚂蚁v有的还形成等级:如狒狒,狮子动物为什么要动物为什么要结群生活?结群生活?极地生活的企鹅,极地生活的企鹅,常常是成千上万常常是成千上万聚集在一起,因聚集在一起,因为它们身处的是为它们身处的是冰天雪地的世界,冰天雪地的世界,虽然身上有着厚虽然身上有着厚厚的脂肪,但集厚的脂肪,但集群无疑可以相互群无疑可以相互取暖,这种集群取暖,这种集群对御寒有好处。对御寒有好处。有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力,只好物有一对一的

7、抗争能力,只好借助于群体的力量借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及,哪里还会有单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及,哪里还会有什么非分之想,但群狼似乎什么都不怕,这就是集什么非分之想,但群狼似乎什么都不怕,这就是集群捕食的好处。群捕食的好处。集群生活集群生活是动物长期以来形是动物长期以来形成的成的对食物、敌害以及生存对食物、敌害以及生存条件的适应。条件的适应。例如例如:靠群体的力量往往靠群体的力量往往更易获更易获得食物得食物和和战胜天敌的侵袭战胜天敌的侵袭,有有效地保证物种的繁衍。效地保证物种的繁衍。营社会行为的动物群体营社会行为的动物群体成员,少则几十只,多成员,少则几十只,多则几

8、千至几万只,它们则几千至几万只,它们之间是如何进行之间是如何进行信息交信息交流流的呢?的呢?二.群体中的信息交流俗话说:俗话说:“人有人言,兽有兽语人有人言,兽有兽语”,你知道动物,你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗?群体中的成员之间是如何交流信息的吗?动物的动作、声音和动物的动作、声音和气味等都可以起传递气味等都可以起传递信息的作用信息的作用群体中的通讯 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做通讯。信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做通讯。1. 探探究:究:蚂蚁的通讯蚂蚁的通讯蚂蚁

9、发现食物蚂蚁发现食物迅速返回巢穴迅速返回巢穴蚂蚁队伍出巢奔向食物蚂蚁队伍出巢奔向食物疑问:疑问:蚂蚁不会发声,靠什么传递信息?蚂蚁不会发声,靠什么传递信息?侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记?侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记?提出问题:提出问题:蚂蚁是怎样交流信息的?蚂蚁是怎样交流信息的?作出假设:作出假设:(日常观察可以发现)(日常观察可以发现)【实验】侦察蚁可能在纸片上留下什么标记?侦察蚁可能在纸片上留下什么标记? 可见的?可嗅的?蜜蜂的通讯头朝上:蜜源在太阳方向8字字舞舞蜂巢蜂巢蜂房、蜜源和太阳三点定位头朝地:蜜源在背太阳方向蜜源蜜源动物的信息交流动物的信息交流v兽语兽语v

10、鸟鸣鸟鸣v猴叫猴叫v气味气味您还能说出其它的例子吗?您还能说出其它的例子吗?舞蹈舞蹈一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声一只黑长尾猴发现蛇时发出一种叫声, ,这时其他猴这时其他猴会后腿直立并仔细审视地面会后腿直立并仔细审视地面; ;而当它发现豹时发出而当它发现豹时发出另一种叫声另一种叫声, ,这时其他猴会立即爬上附上最纤细的这时其他猴会立即爬上附上最纤细的树枝树枝; ;当它发现雄鹰在天空盘旋时当它发现雄鹰在天空盘旋时, ,又会发出第三种又会发出第三种声音声音, ,这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或这时如果其他猴仍攀在大树外侧的树枝上或站在草地上站在草地上, ,就容易受到袭击就容易受到袭击, ,

11、因此它们都会聚集到因此它们都会聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中树干附近浓密的树枝间或窜入密密的灌木丛中. .v蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质虫的物质性外激素性外激素。作用作用:交配,繁殖后代:交配,繁殖后代农业应用农业应用:干扰、控制:干扰、控制特殊气味的挥发性物质动物个体间的通讯人工合成性外激素人工合成性外激素性外激素性外激素雌雌蛾蛾雄雄蛾蛾诱 杀农业害虫农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯雌雄虫之间通讯自然界中,生物间的信息交流普遍存在:自然界中,生物间的信息交流普遍存在:物质流物质流. .能量流能量流. .信息流信息流 生物

12、与环境成为统一的整体生物与环境成为统一的整体社会行为的概念社会行为的概念:营群体生活营群体生活;群体内部;群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群体不同成员之间分工合作;共同维持群体生活。生活。社社会会行行为为社会行为的特征社会行为的特征群体中的信群体中的信息交流息交流内部形成一定的组织内部形成一定的组织成员之间有明确的分工成员之间有明确的分工有的群体形成等级有的群体形成等级动物的动物的动作动作,声音声音和和气味气味等等都可以传递信息的作用和探都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯究蚂蚁的通讯1.1.下列昆虫中,有社群行为的是下列昆虫中,有社群行为的是( ( ) )。A.A.蜻蜓、蝴蝶蜻蜓、蝴蝶

13、 B.B.蝗虫、蟋蟀蝗虫、蟋蟀 C.C.蜜蜂、白蚁蜜蜂、白蚁 D.D.苍蝇、蚊子苍蝇、蚊子2.2.下列动物行为中,下列动物行为中,( ( ) )不属于动物的不属于动物的“语言语言”。A.A.乌贼用腕足捕捉食物乌贼用腕足捕捉食物 B.B.狗沿途撒尿狗沿途撒尿C.C.蜜蜂的蜜蜂的“8 8”字摆尾舞字摆尾舞 D.D.萤火虫发光萤火虫发光3.3.判断题判断题( (正确的请打正确的请打“”,错误的请打,错误的请打“”) )(1)(1)各种动物都有让其同类能了解的禽言、兽语或虫各种动物都有让其同类能了解的禽言、兽语或虫舞。舞。 ( ( ) )(2)(2)蚂蚁是社会性昆虫,一个群体筑巢、群居在一起。蚂蚁是社

14、会性昆虫,一个群体筑巢、群居在一起。( ( ) )CA4.4.鹿群的群体内,不同成员之间鹿群的群体内,不同成员之间 ,共同维持,共同维持 生活,它们具有一系列的生活,它们具有一系列的 行为。行为。5.5.用提取的或人工合成的性外激素作用提取的或人工合成的性外激素作 ,可以诱,可以诱杀农业害虫。杀农业害虫。6.6.一个群体中的动物个体向其他个体一个群体中的动物个体向其他个体 ,接受信,接受信息的个体产生息的个体产生 ,这种现象叫做通讯。,这种现象叫做通讯。分工合作分工合作群体群体社会社会引诱剂引诱剂发出某种信息发出某种信息某种行为反应某种行为反应7、典型的营群体生活的动物中,个体之间的、典型的营

15、群体生活的动物中,个体之间的关系是(关系是()A、对群体的作用相同,地位平等对群体的作用相同,地位平等B、对群体的作用不同,地位平等、对群体的作用不同,地位平等C、对群体的作用不同,地位不平等、对群体的作用不同,地位不平等D、对群体的作用相同,地位不平等、对群体的作用相同,地位不平等8、在白蚁群体中,不具生育能力,担负着建、在白蚁群体中,不具生育能力,担负着建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能的白蚁是(蚁是()A、雄蚁、雄蚁B、雌蚁、雌蚁C、工蚁、工蚁D、兵蚁、兵蚁CC9、下列几项动物的行为中,不能起到同、下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是(种个体之间交流信息作用的是()A、蜜蜂的舞蹈动作蜜蜂的舞蹈动作B、蜂王释放的特殊分泌物蜂王释放的特殊分泌物C、鸟类的各种鸣叫声鸟类的各种鸣叫声D、乌贼受到威胁时释放墨汁乌贼受到威胁时释放墨汁D

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