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1、第二章 词 汇第一节第一节古今汉语词汇的异同古今汉语词汇的异同一、文言文中的字和词一、文言文中的字和词1.字与词的区别字与词的区别字和词是两个不同的概念。词是言语字和词是两个不同的概念。词是言语中可以独立运用的最小表意单位，字是记中可以独立运用的最小表意单位，字是记录词的书写符号；词具有音义两要素，字录词的书写符号；词具有音义两要素，字那么具有形音义三要素，但只需形才是其那么具有形音义三要素，但只需形才是其本身独有的，而音义那么是从词那里接受本身独有的，而音义那么是从词那里接受的。的。 2. 2.字与词的对应关系字与词的对应关系 (1) (1)从词的音节数量看：从词的音节数量看： A. A.单
2、音节词：一字一词。如：单音节词：一字一词。如：P378P378 B. B.多音节词：一词多字。如：网络、伊拉克多音节词：一词多字。如：网络、伊拉克 C. C.合音词：一字二词。如：诸甭嫑合音词：一字二词。如：诸甭嫑 嘦嘦 古古代代汉汉语语以以单单音音词词为为主主，而而且且汉汉字字字字形形所所反反映映的的本本义义往往往往与与词词义义有有关关系系，所所以以，古古人人普普通通把把一一个个字字当当成成一一个个词词，用用“字字称称谓谓词词，用用“字字义义指指词词义义古古人人只只把把虚虚词词叫叫作作“词词，这这样样，字字和和词词在在古古人人观观念念中中实实践践上成为同一概念。上成为同一概念。 (2)(2)
3、从字的记词职能看：从字的记词职能看： A. A.一字一词即字词对应。一字一词即字词对应。 如如：山山、木木、目目。留留意意：木木和和树树、目目和和眼眼，虽曾记录一样的事务，但并非记录一样的词虽曾记录一样的事务，但并非记录一样的词 B. B.同字异词同字异词 甲姜氏欲之，焉辟害？甲姜氏欲之，焉辟害？ 乙晨往，寝门辟矣。乙晨往，寝门辟矣。 丙过而能改，善莫大焉。丙过而能改，善莫大焉。 C. C.异字同词异字同词 甲韩厥俛定其右。甲韩厥俛定其右。 乙执其干戚，习其俯仰。乙执其干戚，习其俯仰。 3.3.通假、分化、异体、繁简等文字景象对字词关系的影响通假、分化、异体、繁简等文字景象对字词关系的影响:
4、: 1 1通假通假 既可导致异词同字，又可导致异字同词。如：既可导致异词同字，又可导致异字同词。如： 寡助之至，亲戚畔之。寡助之至，亲戚畔之。 词词1 1：田界：田界 字字1 1：叛：叛 畔字畔字 叛离词叛离词 词词2 2：叛离：叛离 字字2 2：畔：畔 2 2分化分化 可导致异字同词。如：行李之往来，共其乏困。可导致异字同词。如：行李之往来，共其乏困。 字字1 1：共古：共古 供应词供应词 字字2 2：供今：供今 3 3异体异体 可导致异字同词。如：井鼃不可以语于海。可导致异字同词。如：井鼃不可以语于海。 字字1 1：鼃：鼃 青蛙词青蛙词 字字2 2：蛙：蛙 4 4繁简繁简 可导致同字异词。
5、如：可导致同字异词。如： 子適衛，冉有僕。子適衛，冉有僕。 词词1 1：驾车的人：驾车的人 仆仆 距洞百餘步，有碑仆道。距洞百餘步，有碑仆道。 词词2 2：向前倒下：向前倒下 字与词不对应的缘由：从书写方式上分析字与词不对应的缘由：从书写方式上分析1同形字同形字异词同字异词同字2假借六书假借、通假假借六书假借、通假异词同字异词同字3派生未造新字派生未造新字异词同字异词同字4异体字可包括连绵词异体字可包括连绵词异字同词异字同词5假借通假假借通假异字同词异字同词6分化字分化字异字同词异字同词二、古代汉语词的外部构造特点合成二、古代汉语词的外部构造特点合成的双音词和双音节单纯词的双音词和双音节单纯词
6、 1.1.古代汉语以单音词为主古代汉语以单音词为主 言者所以得意，得意而忘言。言者所以得意，得意而忘言。 合散音讯兮，安有常那么。贾谊合散音讯兮，安有常那么。贾谊 人言楚人沐猴而冠，果然。人言楚人沐猴而冠，果然。 安贫乐潜，味道守真。安贫乐潜，味道守真。 且下之化上疾于景响。且下之化上疾于景响。 2.古代汉语的复合词是由单音词连用逐渐凝结而古代汉语的复合词是由单音词连用逐渐凝结而成，其意义已不再是两个单音词的简单相加。成，其意义已不再是两个单音词的简单相加。如如P79。断定能否凝结为复合词，可以经过意义构造、断定能否凝结为复合词，可以经过意义构造、结合关系的亲密程度、词重音、语法上的搭配结合关
7、系的亲密程度、词重音、语法上的搭配等手段检测断定。如：等手段检测断定。如：“人不学，不知道：动宾关系，是词组；人不学，不知道：动宾关系，是词组；“妻子，当它表示妻和子女时，是词组；妻子，当它表示妻和子女时，是词组；当它表示夫的配偶时，是双音词。当它表示夫的配偶时，是双音词。“休憩，本是结合词组，作一个双词，休憩，本是结合词组，作一个双词，“息字轻读。息字轻读。3.连绵词是一种特殊的双音词连绵词是一种特殊的双音词1 1连绵词的构成连绵词的构成 义合式。义合式。 如如 “ “绸缪，绸缪，“绸与绸与“缪都有宛缪都有宛转缠绕的词源意义，凝固成连绵词后坚转缠绕的词源意义，凝固成连绵词后坚持了宛转之义。持
8、了宛转之义。 衍音式。衍音式。 向前衍化的如向前衍化的如“参差、参差、“囹圄等，囹圄等，向后衍化的如向后衍化的如“趑趄趑趄 、“菡萏等。菡萏等。 摹声式。摹声式。 如摹拟自然爆破声的如摹拟自然爆破声的“劈历，摹拟劈历，摹拟动物鸣叫声的动物鸣叫声的“蟋蟀，摹拟物件撞击蟋蟀，摹拟物件撞击声的声的“锒铛，摹拟人类心情发声的锒铛，摹拟人类心情发声的“嘘欷等。嘘欷等。(2)连绵词的特点连绵词的特点连绵词的特点要从字形、声音、意义三方面分析连绵词的特点要从字形、声音、意义三方面分析字形上，往往一个词有多种书写方式。字形上，往往一个词有多种书写方式。如：彷徨、仿偟、仿徨；如：彷徨、仿偟、仿徨；再如：洪迈再如
9、：洪迈卷卷9说，委蛇字凡十说，委蛇字凡十二变，一曰委蛇，二曰委佗，三曰逶迤，四曰倭迟，二变，一曰委蛇，二曰委佗，三曰逶迤，四曰倭迟，五曰倭夷，六曰威夷，七曰委移，八曰逶移，九曰五曰倭夷，六曰威夷，七曰委移，八曰逶移，九曰逶虵，十曰蜲蛇，十一曰委虵逶虵，十曰蜲蛇，十一曰委虵，十二曰威迟。，十二曰威迟。声音上，大多为双声或叠韵关系。声音上，大多为双声或叠韵关系。如如“彷徨、彷徨、“迷茫等。迷茫等。意义上，不能从字形上去把握，而只能从不同字形意义上，不能从字形上去把握，而只能从不同字形表达出的共同的声音上去把握。否那么就往往会表达出的共同的声音上去把握。否那么就往往会“望文生义望形生训。如望文生义望
10、形生训。如中的中的“望洋。望洋。三、古今词义的异同三、古今词义的异同1.1.古今汉语词汇意义的比较以义项为单位。古今汉语词汇意义的比较以义项为单位。 2.2.古今词义差别的四种类型：古今词义差别的四种类型： 古义与今义微殊；古义与今义微殊； 古义保管，但不常古义保管，但不常用；用； 该词古义消亡，现代用另词替代；该词古义消亡，现代用另词替代； 该词不运用，书写方式保管以记他词。该词不运用，书写方式保管以记他词。 例见例见8383页页3.古今近似义项的辨析古今近似义项的辨析A A 程度差别程度差别 缪缪公公之之怨怨此此三三人人者者入入于于骨骨髓髓。 怨，恨怨，恨 始始卒卒，主主人人啼啼，兄兄弟弟哭哭，妇妇人人哭哭踊踊。 啼，放声大哭啼，放声大哭B B 广度差别广度差别 古古者者丈丈夫夫不不耕耕，草草木木之之实实足足食食也也。 丈夫，男子丈夫，男子 描描画画枯枯槁槁，面面目目犂犂黑黑，状状有有归归色色。 色，神色色，神色C C 颜色差别颜色差别 人人之之性性恶恶，其其善善者者伪伪也也。 伪，人为的伪，人为的 然然谋谋臣臣与与爪爪牙牙之之事事，不不可可不不养养而而择择也也。 爪牙，得力助手爪牙，得力助手D D 特点差别特点差别 穆穆公公访访诸诸蹇蹇叔叔。 访，咨询访，咨询 不不愤愤不不启启，不不悱悱不不发发。 愤，憋闷愤，憋闷
