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1、电工学实验室Electrical Engineering Lab Of Xiamen University电工实验根本要求版本：版本：201911(2)厦门大学电工学实验室一、实验教学要求一、实验教学要求 电工学实验是学习电工技术的重要实际环电工学实验是学习电工技术的重要实际环节节,目的在于经过实践的测试和操作实验目的在于经过实践的测试和操作实验,掌握电工实验的根本方法和根本丈量技艺掌握电工实验的根本方法和根本丈量技艺,加强感性认识加强感性认识,稳定、加深并扩展所学实际稳定、加深并扩展所学实际知识，培育科学的分析问题和处理问题的知识，培育科学的分析问题和处理问题的才干。才干。厦门大学电工学实验
2、室电路实验过程包括：电路实验过程包括：实验课前预习实验课前预习实验操作过程实验操作过程实验总结，写出报告实验总结，写出报告一、实验教学要求一、实验教学要求厦门大学电工学实验室课前预习课前预习 为了防止盲目实验，提高实验的质量和效率，使实验顺利进展，必需做到课前充分预习，详细要求如下：仔细、仔细阅读实验教程和相关参考资料，熟习与本次实验相关的实际知识；明确实验目的、义务和方法，熟习实验电路，清楚实验中要察看哪些景象、记录哪些数据及实验中要留意的事项；厦门大学电工学实验室n根据所学实际知识初步估算实验结果、预测实验根据所学实际知识初步估算实验结果、预测实验数据的取值范围及曲线的走势，或用仿真软件对
3、数据的取值范围及曲线的走势，或用仿真软件对实验内容进展分析，得出仿真结果；实验内容进展分析，得出仿真结果；n熟习实验中所用的各种仪器、设备的运用方法及熟习实验中所用的各种仪器、设备的运用方法及本卷须知；本卷须知；n预习完成后及时撰写实验预习报告详细要求见预习完成后及时撰写实验预习报告详细要求见后后厦门大学电工学实验室实验操作过程实验操作过程n仔细听取指点教师对实验内容和本卷须知的讲解；仔细听取指点教师对实验内容和本卷须知的讲解；n到指定实验台做实验到指定实验台做实验, ,实验前对本次实验中要运用实验前对本次实验中要运用的仪器、仪表进展检查和调试，假设有问题，及时的仪器、仪表进展检查和调试，假设
4、有问题，及时向指点教师提出以便处置；向指点教师提出以便处置；n实验时仔细接线，线路的衔接、布线应简约明了，实验时仔细接线，线路的衔接、布线应简约明了，尽量运用短线，防止短路。仪器、仪表应正确选择尽量运用短线，防止短路。仪器、仪表应正确选择量程后在接入电路中。完成电路衔接后，对照电路量程后在接入电路中。完成电路衔接后，对照电路原理图仔细、仔细地复查，确认无误后，方可通电原理图仔细、仔细地复查，确认无误后，方可通电进展实验；进展实验；厦门大学电工学实验室实验操作过程实验操作过程n数据数据记录到到报告告纸上，要完好、明晰，合理上，要完好、明晰，合理取舍有效数字，取舍有效数字，实验后不得涂改后不得涂改
5、实验数据，数据，数据数据经教教师签字确字确认有效。有效。n实验完成，整理完成，整理实验台，并仔台，并仔细填写填写“设备运运用用记录，详细填写填写见附件。附件。厦门大学电工学实验室实验报告规范要求实验报告规范要求n实验报告的要求实验报告的要求n为防止反复任务，本课程不需求单独写为防止反复任务，本课程不需求单独写预习报告；预习报告作为正式实验报告预习报告；预习报告作为正式实验报告的一部分仔细完成；的一部分仔细完成；n即一份正式提交的实验报告分两个时间即一份正式提交的实验报告分两个时间段完成，实验前完成预习要求的内容，段完成，实验前完成预习要求的内容，实验后完成报告的剩余要求内容实验后完成报告的剩余
6、要求内容n详细内容要求见附件详细内容要求见附件厦门大学电工学实验室n实验报告的编写要求实验报告的编写要求n实验报告要仔细、独立完成，要求文字简约、实验报告要仔细、独立完成，要求文字简约、文理照射、字迹工整、曲线明晰、结论明确，文理照射、字迹工整、曲线明晰、结论明确，不得随意修正实验数据，更不得抄袭他人的不得随意修正实验数据，更不得抄袭他人的数据；数据；n实验后应对每一组实验数据进展整理、计算、实验后应对每一组实验数据进展整理、计算、分析并得出结论；根据实验要求，数据用坐分析并得出结论；根据实验要求，数据用坐标纸仔细绘制实验曲线或波形图，标明曲线标纸仔细绘制实验曲线或波形图，标明曲线称号和坐标的
7、分度和单位；称号和坐标的分度和单位；n回答思索题，用所学实际分析实验结果，并回答思索题，用所学实际分析实验结果，并总结实验后的领会。总结实验后的领会。厦门大学电工学实验室n实验报告提交时间实验报告提交时间n完成实验后，在下次实验课前交到班长完成实验后，在下次实验课前交到班长或学习委员处，按学号陈列，清点后课或学习委员处，按学号陈列，清点后课前交给任课教师或助教教师前交给任课教师或助教教师厦门大学电工学实验室二、电工实验学生成果考核方法二、电工实验学生成果考核方法 (一一 实验成果构成实验成果构成 1电工实验成果由期末考试成果、平常成电工实验成果由期末考试成果、平常成果两部果两部 分构成；分构成
8、； 2总成果分数为总成果分数为100分，其中期末考试成果分，其中期末考试成果占占60分，平常成果占分，平常成果占40分。分。 3平常成果包括实验报告成果平常成果包括实验报告成果30分及考勤分及考勤与日常纪律成果与日常纪律成果10分；分； 厦门大学电工学实验室二、电工实验学生成果考核方法二、电工实验学生成果考核方法 二实验成果考核实施细那么二实验成果考核实施细那么 1期末考核期末考核60分分学期最后一次课进展实验考试，要求学期最后一次课进展实验考试，要求30分钟独立完成规定内容的操作；分钟独立完成规定内容的操作；试题从平常实验内容组成的试题库抽取；试题从平常实验内容组成的试题库抽取； 2平常考核
9、平常考核40分分 1实验报告实验报告30分分 由提交的实习报告给出成果，不能按时提交者，酌情扣分；不提交者，不得分由提交的实习报告给出成果，不能按时提交者，酌情扣分；不提交者，不得分 ； 2考勤与纪律考勤与纪律10分分 全勤总分值，无故旷课一次得零分，迟到一次扣全勤总分值，无故旷课一次得零分，迟到一次扣2分；分； 厦门大学电工学实验室二、电工实验学生成果考核方法二、电工实验学生成果考核方法 (三有以下情况之一者视为考核总成果不三有以下情况之一者视为考核总成果不合格合格 1期末考试成果不满期末考试成果不满60分者按分者按100分制分制 2. 课程期间，旷课超越实验总课时三分之一课程期间，旷课超越
10、实验总课时三分之一者含三分之一；者含三分之一； 3. 课程期间，请假超越实验总课时三分之一课程期间，请假超越实验总课时三分之一含三分之一并且没有补做实验者；含三分之一并且没有补做实验者； 4.考核总成果不及格，该课程需重修；考核总成果不及格，该课程需重修； 厦门大学电工学实验室三、学生实验守那么三、学生实验守那么 为保证明验顺利进展，保证良好的教学效果，学生要仔为保证明验顺利进展，保证良好的教学效果，学生要仔细遵守实验守那么。细遵守实验守那么。 1、考勤、考勤 1实验课程应做到不迟到、不早退和不旷课；实验课程应做到不迟到、不早退和不旷课； 2实验课程原那么上不允许请事假，假设确有需求，需实验课
11、程原那么上不允许请事假，假设确有需求，需报经实验室同意，不允许事后补假，所缺实验向实验室报经实验室同意，不允许事后补假，所缺实验向实验室恳求补做；恳求补做； 3实验课程期间参与学校院系相关活动的学生，需求持实验课程期间参与学校院系相关活动的学生，需求持所属学院或教务处的证明资料，事先向实验室请假，所所属学院或教务处的证明资料，事先向实验室请假，所缺实验向实验室恳求补做；缺实验向实验室恳求补做； 4如因生病不能参与实验课，需求出具医生证明，并向如因生病不能参与实验课，需求出具医生证明，并向实验室请假，所缺实验向实验室恳求补做；实验室请假，所缺实验向实验室恳求补做； 5违反考勤制度学生，其考核成果
12、按照违反考勤制度学生，其考核成果按照处置。处置。 厦门大学电工学实验室三、学生实验守那么三、学生实验守那么2 2、细那么、细那么 1 1进入实验室，坚持穿着整齐，不得穿拖鞋、背心；进入实验室，坚持穿着整齐，不得穿拖鞋、背心； 2 2请将书包及食品、饮料等，整齐摆放到指定的桌上，请将书包及食品、饮料等，整齐摆放到指定的桌上，雨具一概放在教室外的走廊上，不要带到实验台，以免雨具一概放在教室外的走廊上，不要带到实验台，以免影响实验，严禁在实验室吃食物影响实验，严禁在实验室吃食物 ，坚持实验室卫生；，坚持实验室卫生； 3 3实验前应仔细预习，并写出预习报告，无预习者不得实验前应仔细预习，并写出预习报告
13、，无预习者不得做实验做实验 ； 4 4学生一人一实验台完成实验，固定实验台，由指点教学生一人一实验台完成实验，固定实验台，由指点教师按学号在学期初安排，实验时未经允许不得互换；师按学号在学期初安排，实验时未经允许不得互换； 5 5服从教师指点，按规定步骤做实验。实验要严肃仔细，服从教师指点，按规定步骤做实验。实验要严肃仔细，照实记录，不得抄袭他人的实验结果；照实记录，不得抄袭他人的实验结果； 6 6严厉遵守操作规程及平安用电管理规定，维护仪器设严厉遵守操作规程及平安用电管理规定，维护仪器设备，如发现仪器异常，应立刻报告指点教师及时处置；备，如发现仪器异常，应立刻报告指点教师及时处置；凡违反操作
14、规程呵斥设备损坏者，必需写出书面检查，凡违反操作规程呵斥设备损坏者，必需写出书面检查，责任事故要酌情赔偿；责任事故要酌情赔偿； 7 7实验台的编号与所配实验台的编号与所配9 9个实验箱、万用表及其他仪器个实验箱、万用表及其他仪器设备的编号一致，未经答应，仪器设备及实验箱不准恣设备的编号一致，未经答应，仪器设备及实验箱不准恣意搬动互换；另外，非本次实验所用的设备，未经教师意搬动互换；另外，非本次实验所用的设备，未经教师允许不得动用。没有弄懂仪表、仪器及设备的运用方法允许不得动用。没有弄懂仪表、仪器及设备的运用方法前，不得贸然运用；前，不得贸然运用；厦门大学电工学实验室三、学生实验守那么三、学生实
15、验守那么 8实验完成后，先由本人检查实验数据能否符合要求，实验完成后，先由本人检查实验数据能否符合要求，然后再请指点教师检查，经教师认可后才可拆线；然后再请指点教师检查，经教师认可后才可拆线； 9实验终了后，必需把实验箱整齐摆放入实验台下面的实验终了后，必需把实验箱整齐摆放入实验台下面的柜子里；交流导线及直流导线整理好分别放入实验台左柜子里；交流导线及直流导线整理好分别放入实验台左右两边的抽屉里；示波器的丈量线及信号源、交流豪伏右两边的抽屉里；示波器的丈量线及信号源、交流豪伏表的信号线放入实验台中间的抽屉里；万用表务必关断表的信号线放入实验台中间的抽屉里；万用表务必关断电源整理好表笔放在示波器
16、的右边，不要放在抽屉里；电源整理好表笔放在示波器的右边，不要放在抽屉里； 10仔细填写仔细填写并请指点教师签字后方并请指点教师签字后方可分开，填写详细细节见附件；可分开，填写详细细节见附件； 11在分开实验之前，请带好本人的物品，并将实验台在分开实验之前，请带好本人的物品，并将实验台及周围的纸屑等废弃物带走，扔到渣滓桶里；及周围的纸屑等废弃物带走，扔到渣滓桶里； 12按时完成实验报告，凡实验报告不符合要求者，均按时完成实验报告，凡实验报告不符合要求者，均须重做；须重做；厦门大学电工学实验室四、实验室平安用电管理规定四、实验室平安用电管理规定 平安用电是实验中一直需求留意的重要问题。为了做好实验
17、，确保人身和设平安用电是实验中一直需求留意的重要问题。为了做好实验，确保人身和设备的平安，在做电工实验时，必需严厉遵守以下平安用电规那么：备的平安，在做电工实验时，必需严厉遵守以下平安用电规那么： 1实验前，应先要熟习平安用电规定，进入实验后，要先检查实验器材和设实验前，应先要熟习平安用电规定，进入实验后，要先检查实验器材和设备情况，包括导线的绝缘情况，熟习总电源开关位置及操作方法备情况，包括导线的绝缘情况，熟习总电源开关位置及操作方法 ； 2接线、拆线都必需在切断电源的情况下进展，即先接线后通电，先断电再接线、拆线都必需在切断电源的情况下进展，即先接线后通电，先断电再拆线。拆线。 3在电路通
18、电情况下，人体严禁接触电路中不绝缘的金属导线或衔接点等带在电路通电情况下，人体严禁接触电路中不绝缘的金属导线或衔接点等带电部位。万一遇到触电事故，应立刻切断电源，进展必要的处置；电部位。万一遇到触电事故，应立刻切断电源，进展必要的处置；厦门大学电工学实验室四、实验室平安用电管理规定四、实验室平安用电管理规定 4实验中，特别是设备刚投入运转时，要随时留意仪器设备的运转情况，如发现有超量程、过热、异味、异声、冒烟、火花等，应立刻断电，并请教师检查；5了解有关电器设备的规格、性能及运用方法，严厉按额定值运用。留意仪表的种类、量程和衔接运用方法，例如不得用电流表或万用表的电阻档和电流档去丈量电压；功率表的电流线圈不能并联在电路中等； 6强电实验时，应严厉遵照单手操作规范，严禁接触电源或带电体，杜绝双手带电操作 ；电工学实验室Electrical Engineering Lab Of Xiamen University
