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分分 数数 的的 基基 本本 认认 识识 几分之几几分之几人教版小学数学第五册人教版小学数学第五册复复 习：习： 1 6 1 3 1 5 1 8 1 2 1 7 1 5 1 4 1 9 1 3 110 110把一个正方形平均分成把一个正方形平均分成4 4份。份。一份是它的（一份是它的（ ）二份是它的（二份是它的（ ）三份是它的（三份是它的（ ）四份是它的（四份是它的（ ） 1 4 2 4 3 4 4 4 这样是把这块这样是把这块月饼平均分成了月饼平均分成了 份，三份是它的份，三份是它的（ ）分之（）分之（ ），写作（），写作（ ）四四四四 3 4三三 像像 ， ， ， 这样的这样的数就都是分数。数就都是分数。 3 4 5 8 310 710分分 子子分数线分数线分分 母母（ ） 110（ ）（ ） 710 510将一条彩带平均分成了将一条彩带平均分成了1010份份。下列图形的上色部分都表示几分之几？下列图形的上色部分都表示几分之几？（ ） 5 9（ ）（ ） 4 8 610 5 6 6 6 2 5 3 5 分母相同时分母相同时,分子越大分子越大,这这个分数就越大。个分数就越大。练一练：练一练： 3 8 5 8 913 513 811 611 1 7 2 7 2 5 2 5 510 510
