《三年级下册语文课件第2课 古诗两首 课后作业B组人教新课标 (共12张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文课件第2课 古诗两首 课后作业B组人教新课标 (共12张PPT)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、一、咏春之柳咏春之柳咏柳咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。剪刀。1 1咏柳之人：这首诗是咏柳之人：这首诗是_朝诗人朝诗人_写的。写的。2 2咏柳之咏柳之“意意”：“咏咏”的意的意思是思是_。柳树在。柳树在_发芽，发芽，是是_有代表性的景物。有代表性的景物。唐唐贺知章贺知章歌颂、赞美歌颂、赞美春天春天春天春天3 3咏柳之咏柳之“绿绿”：诗句中：诗句中“碧玉碧玉”指的是指的是_，不仅写出了柳树的，不仅写出了柳树的_，还让绿有了亮度；，还让绿有了亮度；“绿绿丝绦丝绦”指的是指的是_，写出了柳树，写出了柳树
2、_的样子。的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的两个恰当的比喻表现了柳树的_。4 4以柳咏春：后两句诗用以柳咏春：后两句诗用_的形式告诉我们：的形式告诉我们：_剪出了柳树的细叶。把对柳树的赞美，引向剪出了柳树的细叶。把对柳树的赞美，引向对对_的赞美。的赞美。柳树的枝叶柳树的枝叶绿绿柳条柳条柔美柔美生机勃勃生机勃勃自问自答自问自答春风春风春天春天二、二、游春之景游春之景春日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。一时新。等闲识得东风面，万紫千红等闲识得东风面，万紫千红总是春。总是春。1 1游春之人：这首诗的作者游春之人：这首诗的作者是是_朝的朝的_。2 2游春之时：游春之时：“春
3、日春日”的意的意思是思是_。宋宋朱熹朱熹在春天里在春天里3 3寻春之景：寻春之景：“寻芳寻芳”的意思是的意思是_。诗人在诗人在_边寻芳，看到了边寻芳，看到了_ _ ( (填诗句填诗句) )。4 4识春之面：识春之面：“东风东风”指的是指的是_。春风吹来了。春风吹来了_的春天。的春天。寻觅美好的春景寻觅美好的春景泗水泗水无边光景一时新无边光景一时新春风春风万紫千红万紫千红一、一、主题积累主题积累1 1我能写描写春天的四字词语。我能写描写春天的四字词语。_ _ _ _ _ _ _万紫千红万紫千红春风化雨春风化雨柳绿花红柳绿花红万物复苏万物复苏鸟语花香鸟语花香春暖花开春暖花开2 2寻找古诗中的寻找古
4、诗中的“春春”。(1)_(1)_，处处闻啼鸟。，处处闻啼鸟。(2)(2)野火烧不尽，野火烧不尽，_。(3)_(3)_，一枝红杏出墙来。，一枝红杏出墙来。(4)_(4)_，春江水暖鸭先知。，春江水暖鸭先知。(5) (5) 落红不是无情物，落红不是无情物，_。春风吹又生春风吹又生春眠不觉晓春眠不觉晓春色满园关不住春色满园关不住竹外桃花三两枝竹外桃花三两枝化作春泥更护花化作春泥更护花二二、延伸延伸阅读阅读春姑娘春姑娘春姑娘拖着长长的衣裙，悄悄地春姑娘拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。来到了人间。春姑娘，你是一个插花能手。把春姑娘，你是一个插花能手。把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，有洁一朵
5、朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花，有洁白的水仙花，黄绿的兰花，粉红的桃花白的水仙花，黄绿的兰花，粉红的桃花把大地装把大地装扮得格外漂亮。扮得格外漂亮。春姑娘，你是一个催生的白衣天春姑娘，你是一个催生的白衣天使。摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫使。摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌广阔无垠的大地广阔无垠的大地一下子活跃起来了，喧嚣起来了。一下子活跃起来了，喧嚣起来了。春姑娘，你是一位画家。画下了青的山，绿的水，春姑娘，你是一位画家。画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的白云红的太阳，棉絮般
6、的白云山围绕着水，水倒映着山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上唧唧喳喳的小鸟，飞来山，白云衬托着太阳，再加上唧唧喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！啊！春姑娘，你赶走了冬天的寒冷和沉寂，带来啊！春姑娘，你赶走了冬天的寒冷和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑娘，让夜晚更加明亮。娘，让夜晚更加明亮。春姑娘，我多么爱你啊！春姑娘，我多么爱你啊！1 1照样子填词。照样子填词。( (一朵朵一朵朵) )鲜花鲜花( () )小溪小溪( () )青山青山 ( () )图画图画2 2在文中找
7、出下面词语的反义词。在文中找出下面词语的反义词。丑陋丑陋 () )狭窄狭窄 () )安静安静 () )黑暗黑暗 () )3 3认真阅读第二自然段，这段话中描写颜色的词语有认真阅读第二自然段，这段话中描写颜色的词语有_一条条一条条一座座一座座一幅幅一幅幅美丽美丽广阔广阔热闹热闹明亮明亮嫩黄、洁白、黄绿、粉红。嫩黄、洁白、黄绿、粉红。4 4仔细阅读第三自然段，为什么说仔细阅读第三自然段，为什么说“春姑娘是一个催生春姑娘是一个催生的白衣天使的白衣天使”呢？呢？_5 5短文是按短文是按“_”“_”的结构写的，告诉我们的结构写的，告诉我们春姑娘是一个春姑娘是一个_，是一个，是一个_，也是一，也是一位位_
8、。我认为春姑娘还是。我认为春姑娘还是_。因为春姑娘来了，广阔无垠的大地一下子活跃起来因为春姑娘来了，广阔无垠的大地一下子活跃起来了，喧嚣起来了。了，喧嚣起来了。总总分分总总插花能手插花能手白衣天使白衣天使画家画家一个神奇的魔术师一个神奇的魔术师三、百字三、百字练练笔笔请续写一段话。请续写一段话。春姑娘悄悄来到了人间。你瞧，春姑娘悄悄来到了人间。你瞧，_ _柳树抽出了嫩绿的小芽，柳树抽出了嫩绿的小芽，长长的枝条像绿色的长辫子随风摇曳；小草从土里探出长长的枝条像绿色的长辫子随风摇曳；小草从土里探出头来，左顾右盼；花儿绽开了笑脸，东看西瞧。我拿着头来，左顾右盼；花儿绽开了笑脸，东看西瞧。我拿着风筝，迎着春风快活地奔跑。小鸟在树枝上唧唧喳喳地风筝，迎着春风快活地奔跑。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着，好像在说：叫着，好像在说：“春天真好，春天真好！春天真好，春天真好！”
