《思想品德：7.2追求高雅生活课件1(人教新课标七年级上)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德：7.2追求高雅生活课件1(人教新课标七年级上)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、创设情境创设情境 点燃激情点燃激情阅读质疑 自主探究学习目标：()懂得正确运用好奇心和从众心理的积极作用培养正当的兴趣爱好。()了解丰富业余文化生活的方式和注意事项，知道丰富业余文化生活是追寻高雅生活的重要途径。()知道培养乐观、幽默的生活态度是追寻高雅生活的重要条件。1.高雅的生活情趣来源于什么？2.乐观幽默的生活态度对培养高雅生活情趣的作用？3.好奇心是好事吗？怎样全面看待它？4.盲目从众的危害？5.丰富的文化生活陶冶情操、追求高雅生活情趣有什么作用？6.提升情趣，陶冶情操的重要性？7.怎样在生活中追求高雅的生活情趣？高雅的生活情趣来源于什么高雅的生活情趣来源于什么它来源于对生活的热爱、对
2、生活积极的和它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。其实，生活本身充满着欢乐，美的感受。其实，生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣。生活处处有情趣。高雅的生活情趣不是天生的。高雅的生活情趣不是天生的。 多元互动多元互动 合作探究合作探究乐观、幽默乐观、幽默的人生态度的人生态度 追寻高雅生活的追寻高雅生活的重要条件重要条件乐观幽默的生活态度对培养高雅生乐观幽默的生活态度对培养高雅生活情趣的作用活情趣的作用好奇心强是好事吗？怎样全面地看待它？好奇好奇心强是好事吗？怎样全面地看待它？好奇心对于我们追求高雅的生活情趣有什么影响？心对于我们追求高雅的生活情趣有什么影响？ 对美好的新事物保持好奇心是应
3、该鼓对美好的新事物保持好奇心是应该鼓励的，但不能仅仅停留在好奇上，还要善于将励的，但不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。历来成就大事业者无不在中学时的生活情趣。历来成就大事业者无不在中学时代就有广泛的兴趣和爱好，许多成就事业者往代就有广泛的兴趣和爱好，许多成就事业者往往是从兴趣开始的，兴趣产生乐趣，由乐趣而往是从兴趣开始的，兴趣产生乐趣，由乐趣而变为志趣，立志为之奋斗。变为志趣，立志为之奋斗。 1 1、对对美好的新事物美好的新事物保持好奇心是应该保持好奇心是应该鼓励鼓励的，的，好奇好奇心强是件好事，因为好奇
4、心促使不断去探索未知世界心强是件好事，因为好奇心促使不断去探索未知世界的奥秘。的奥秘。如何正确对待好奇心？如何正确对待好奇心？3 3、要增强明辨是非的能力要增强明辨是非的能力，警惕如吸毒、邪教、，警惕如吸毒、邪教、不良网站等好奇心把我们引入歧路。不良网站等好奇心把我们引入歧路。 2、善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养我们善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养我们高雅的生活情趣。高雅的生活情趣。正确对待好奇心正确对待好奇心 追寻高雅生活的追寻高雅生活的重要起点重要起点小头爸爸，围小头爸爸，围裙妈妈，别人裙妈妈，别人都买名牌，我都买名牌，我也要！也要！不要别人做什不要别人做什么，你也做什么，你
5、也做什么，要有自己么，要有自己的主见。的主见。反正经济条件反正经济条件许可，买就买许可，买就买吧！吧！ 你如何认识大头儿你如何认识大头儿子、小头爸爸及围裙子、小头爸爸及围裙妈妈的说法？妈妈的说法？ 在中学生中颇为流行的漫画书给自己在中学生中颇为流行的漫画书给自己 带来了什么？带来了什么？ 流行的未必是好的。这种漫画书多数流行的未必是好的。这种漫画书多数充满了色情和暴力，其中的语言苍白无力，无充满了色情和暴力，其中的语言苍白无力，无法体现中国文字的深邃、优雅。长期阅读这样法体现中国文字的深邃、优雅。长期阅读这样的的“口袋书口袋书”，虽然让自己跟上了潮流，却缺，虽然让自己跟上了潮流，却缺失了文化的
6、内涵。因此，我们应该学会鉴别不失了文化的内涵。因此，我们应该学会鉴别不同的情趣，不能盲目从众。同的情趣，不能盲目从众。 盲目从众的危害n盲目从众，跟着“群众”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心健康发展。不盲目从众不盲目从众 追寻高雅生活的追寻高雅生活的重要前提重要前提丰富的文化生活陶冶情操、追求高丰富的文化生活陶冶情操、追求高雅生活情趣有什么作用雅生活情趣有什么作用丰富的文化生活丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。活情趣的重要途径。 A A、我喜欢并经常参加的活动有我喜欢并经常参加的活动有_这些活动让我的生
7、活这些活动让我的生活_B、我经常和志趣相投的伙伴一起我经常和志趣相投的伙伴一起_这让我感受到这让我感受到_C、我和家人经常在一起我和家人经常在一起_这让我觉得家庭很温暖，生活很有这让我觉得家庭很温暖，生活很有意思。意思。 在追求生活情趣的过程中，我们在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操升为情操一种价值追求的情感。就是一种价值追求的情感。就是在这种对美的追求和感悟中，我们陶冶着在这种对美的追求和感悟中，我们陶冶着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成，自己高尚的道德情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。会让我们的
8、生命放射出夺目的光辉。 提升情趣，陶冶情操的重要性提升情趣，陶冶情操的重要性追寻高雅生活追寻高雅生活乐观、幽默的乐观、幽默的生活态度生活态度 重要条件重要条件 正确对待好正确对待好奇心奇心 重要起点重要起点丰富的文化丰富的文化生活生活 重要途径重要途径不盲目从众不盲目从众 重要前提重要前提提升高雅情趣提升高雅情趣陶冶高尚情操陶冶高尚情操1、（、（ ）情趣是不利于青少年）情趣是不利于青少年的身心发展的身心发展A 高雅的高雅的 B 与众不同的与众不同的 C 庸俗的庸俗的 D 不能普及的不能普及的2、2、有些同学分不清情趣的高雅与庸俗，、有些同学分不清情趣的高雅与庸俗，盲目的盲目的“随大流随大流”、
9、“模仿别人模仿别人”，这，这种心理状态称为种心理状态称为（ ）A 求异心理求异心理 B 虚荣心理虚荣心理C 延迟心理延迟心理 D 盲目从众心理盲目从众心理 C D3、法国作家指出：好奇心造就科学家和、法国作家指出：好奇心造就科学家和诗人；没有好奇心，或者缺乏好奇心，他诗人；没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的、缺乏品位的，因的生活将永远是平庸的、缺乏品位的，因而必定是可悲的。这告诉我们（而必定是可悲的。这告诉我们（ ）A 人人都有天生的好奇心人人都有天生的好奇心B 好奇心可以使人高雅起来好奇心可以使人高雅起来C 善于将好奇心转化为浓厚的兴趣善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，进而，进而
10、陶冶情趣陶冶情趣D 有没有好奇心是无关紧要的有没有好奇心是无关紧要的C4、陶冶高雅生活情趣的重要途径是（、陶冶高雅生活情趣的重要途径是（ ）A 学习科学文化知识学习科学文化知识B 丰富的文化生活丰富的文化生活C 培养良好的性格培养良好的性格D 发展真挚的友情发展真挚的友情B5、既是良好的情趣的聚焦，又是不良、既是良好的情趣的聚焦，又是不良心情的宣泄；既是人际关系的润滑剂，心情的宣泄；既是人际关系的润滑剂，又是睿智开朗的展示图。这种优秀的心又是睿智开朗的展示图。这种优秀的心理品质是（理品质是（ ）A 稳重稳重 B 随和随和 C 幽默幽默 D 真挚真挚C6、下列观点不正确的是（、下列观点不正确的是
11、（ ）A 我们应该培养高雅、健康的生活情趣，我们应该培养高雅、健康的生活情趣，摒弃庸俗、不健康的生活情趣摒弃庸俗、不健康的生活情趣B 情趣庸俗、不健康的人往往只看到眼前情趣庸俗、不健康的人往往只看到眼前的事物，追求暂时的欢乐的事物，追求暂时的欢乐C 虽然人们在生活条件和生活环境上不同，虽然人们在生活条件和生活环境上不同，但他们的生活情趣没有什么区别但他们的生活情趣没有什么区别D 人类在生产、生活、消费、学习过程中，人类在生产、生活、消费、学习过程中，不断积累经验，产生丰富的情趣不断积累经验，产生丰富的情趣迁移应用 拓展探究 材料分析题（1）马克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分广泛，工作之余喜
12、读诗歌小说，这不但没有妨碍他的工作，而且还丰富了他的知识，促进了他的写作。（2）科学研究表明，体育活动能使人知觉敏锐，注意力集中，记忆力增强，思维敏捷，想象丰富，动作灵敏自如。请问：这两则材料共同说明了什么道理？首先，高雅情趣有益于个人身心健康；其次高雅生活情趣有首先，高雅情趣有益于个人身心健康；其次高雅生活情趣有利于开拓眼界和开发智力；再次，高雅的情趣有助于提高道利于开拓眼界和开发智力；再次，高雅的情趣有助于提高道德和文化修养。德和文化修养。本课本课小结：小结：生活之中充满了情趣，乐生活之中充满了情趣，乐观、幽默的生活态度可以使人观、幽默的生活态度可以使人更多地感受生活的情趣。我们更多地感受
13、生活的情趣。我们要在追求情趣的过程中，要注要在追求情趣的过程中，要注意提升情趣，陶冶情操。培养意提升情趣，陶冶情操。培养高雅的生活情趣、高尚的道德高雅的生活情趣、高尚的道德情操。情操。第七课知识图表第七课知识图表:品品味味生生活活情趣情趣与与兴趣兴趣追寻追寻高雅高雅的生的生活活情趣源于兴趣情趣源于兴趣情趣的雅与俗情趣的雅与俗什么是高雅什么是高雅的生活情趣的生活情趣怎样才能做怎样才能做到品味生活到品味生活乐观、幽默乐观、幽默的生活态度的生活态度好奇与从众好奇与从众提升情趣，提升情趣，陶冶情操陶冶情操与大家共勉：与大家共勉：生活是一面镜子，你对它哭，它就哭，生活是一面镜子，你对它哭，它就哭，你对它笑，它就笑。你对它笑，它就笑。在学习生活中，在学习生活中，只要能以乐观的心态对待生活，只要能以乐观的心态对待生活，以好奇之心探索多彩世界，以好奇之心探索多彩世界，培养高雅情趣，培养高雅情趣，就会发现生活中充满着阳光和欢乐。就会发现生活中充满着阳光和欢乐。
