信息技术基础PPT课件(9月3日)

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1、XT什么是信息?什么是信息?信息是什么样的?信息是什么样的?我们接触过信息吗?我们接触过信息吗?请同学们根据自己的理解先自由讨论请同学们根据自己的理解先自由讨论这些图片代表些什么?你知道吗?这些图片代表些什么?你知道吗?击击鼓鼓诉诉状状信信鸽鸽传传书书烽烽火火台台通知通知于9月28日上午9:00在学校国旗台下举行庆“十一”文艺汇演,请各位同学相互转告,按时参加。药王洞初中政教处2010年9月27日从这则通知中你能知道些什么?信息的及时性信息的及时性看到这些图片,你能想到些什么?看到这些图片,你能想到些什么?信息的直观性信息的直观性 通过以上展示的资料及我们自身的通过以上展示的资料及我们自身的体

2、验,大家从中获取了不同的信息,请体验,大家从中获取了不同的信息,请各自说出自己对信息的理解。那么,究各自说出自己对信息的理解。那么,究竟信息本身是什么?它又有什么样的特竟信息本身是什么?它又有什么样的特征呢?(可以自由讨论)征呢?(可以自由讨论)我们每天都在用自己的感官感受着这我们每天都在用自己的感官感受着这丰富多彩的世界。从广义上说,我们的丰富多彩的世界。从广义上说,我们的感觉器官所感受到的就是信息。比如:感觉器官所感受到的就是信息。比如:小孩在笑,有人在输液,有几片树叶在小孩在笑,有人在输液,有几片树叶在飘落,冰雪融化,草木发芽等等都可以飘落,冰雪融化,草木发芽等等都可以说是信息。只要我们

3、留意,会发现信息说是信息。只要我们留意,会发现信息无处不在,无时不有,我们生活在一个无处不在,无时不有,我们生活在一个信息的海洋里。信息的海洋里。信息的概念信息的概念但是,根据我们工作生活中不同的理解,但是,根据我们工作生活中不同的理解,又可以得出信息的独特含义。例如:又可以得出信息的独特含义。例如:信息信息是用来消除不确定性的东西。指的是是用来消除不确定性的东西。指的是具有新内容或新知识的消息。具有新内容或新知识的消息。香农香农“ “猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜” ”游戏:游戏:游戏:游戏:这是一个坚强的团队。跟体育有关,尽管人员不断变这是一个坚强的团队。跟体育有关,尽管人员不断变这是一个坚强的

4、团队。跟体育有关,尽管人员不断变这是一个坚强的团队。跟体育有关,尽管人员不断变换,这个团队始终由一群女孩子组成。这个团队曾经在换,这个团队始终由一群女孩子组成。这个团队曾经在换,这个团队始终由一群女孩子组成。这个团队曾经在换,这个团队始终由一群女孩子组成。这个团队曾经在80808080年代创造了五连冠的辉煌战绩。在这届奥运会上,她们获年代创造了五连冠的辉煌战绩。在这届奥运会上,她们获年代创造了五连冠的辉煌战绩。在这届奥运会上,她们获年代创造了五连冠的辉煌战绩。在这届奥运会上,她们获得了铜牌。(这段话说的是谁?)中国女排得了铜牌。(这段话说的是谁?)中国女排得了铜牌。(这段话说的是谁?)中国女排

5、得了铜牌。(这段话说的是谁?)中国女排我们可以看到,随着信息的增加,不确定性内容随之我们可以看到,随着信息的增加,不确定性内容随之我们可以看到,随着信息的增加,不确定性内容随之我们可以看到,随着信息的增加,不确定性内容随之减少,我们可以认为减少,我们可以认为减少,我们可以认为减少,我们可以认为信息的奠基人信息的奠基人信息的奠基人信息的奠基人香农香农香农香农侧重从信息的作用侧重从信息的作用侧重从信息的作用侧重从信息的作用角度下的定义。角度下的定义。角度下的定义。角度下的定义。 “ “信息就是信息,不是物质,也不是能信息就是信息,不是物质,也不是能量,它是区别于物质与能量的第三类物质。量,它是区别

6、于物质与能量的第三类物质。”控制论的奠基人维纳控制论的奠基人维纳模拟实验:模拟实验:某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,验,具体要求如下:第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队随身只能带三件物品,每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由飞机空降到半径为员都是由飞机空降到半径为10001000公里原始森林的中心地带,公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。要求在一个月时间内从森林里走出来。物品有:笔记本电脑、钢枪、水、饼

7、干、指南针、打火物品有:笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。机、钢刀、火石。问问题题:队队员员带带哪哪三三件件物物品品合合适适?请请同同学学讨讨论论后后,在在2 2分分钟内给出一个自己觉得最好的答案钟内给出一个自己觉得最好的答案”。 人类要在世界上生存与发展就必须物质、能量、信息这三大要素。人类要在世界上生存与发展就必须物质、能量、信息这三大要素。 由此例我们可以认识到信息的重要性由此例我们可以认识到信息的重要性。这两个典型的定义方式从作用、地位方这两个典型的定义方式从作用、地位方面为信息勾勒出了一个立体的形象。面为信息勾勒出了一个立体的形象。通俗地说:通俗地说:通俗地说:

8、通俗地说:信息是人们由客观事物得到的,信息是人们由客观事物得到的,信息是人们由客观事物得到的,信息是人们由客观事物得到的,是用语是用语言、文字、声音、图形图像、视频动画、纸张等形式言、文字、声音、图形图像、视频动画、纸张等形式传播的内容。传播的内容。 我们从政治课中学到有没有绝对静止的我们从政治课中学到有没有绝对静止的事物?没有。所以,信息也不是固定的,事物?没有。所以,信息也不是固定的,它是普遍存在的,信息无处不在,无时它是普遍存在的,信息无处不在,无时不有。目前信息的定义都是根据各自不不有。目前信息的定义都是根据各自不同的理解而定论的。还没有确切的概念。同的理解而定论的。还没有确切的概念。

9、信信息息发发出出方方用何载体用何载体信信息息接接收收方方产产生生效效果果及及作作用用载体:载体:载体:载体:文字、声音、图像、图形、符号、动画、文字、声音、图像、图形、符号、动画、文字、声音、图像、图形、符号、动画、文字、声音、图像、图形、符号、动画、视频等。视频等。视频等。视频等。传播途径传播途径途迳:途迳:途迳:途迳:面对面、书报、电话、广播、电视、计面对面、书报、电话、广播、电视、计面对面、书报、电话、广播、电视、计面对面、书报、电话、广播、电视、计算机网络等算机网络等算机网络等算机网络等信息的传播过程信息的传播过程请同学举例说出你得到的信息,并分析发出请同学举例说出你得到的信息,并分析

10、发出方,接出方,载体,途径和效果。方,接出方,载体,途径和效果。在古代,烽火的含义是为了报警,提示有在古代,烽火的含义是为了报警,提示有外敌入侵。但是点燃的烽火本身只是传递信息外敌入侵。但是点燃的烽火本身只是传递信息的载体,它里面包含的意义即有外敌入侵,这的载体,它里面包含的意义即有外敌入侵,这才是信息。才是信息。这说明了信息具有载体依附的特性。信息这说明了信息具有载体依附的特性。信息要必须要依附一定的载体的,信息和信息的载要必须要依附一定的载体的,信息和信息的载体不是同一个概念。大家要区分清楚。体不是同一个概念。大家要区分清楚。 古代人们点燃的烽火是信息吗?古代人们点燃的烽火是信息吗?“烽火

11、烽火”层层传递说明了信息的什么?层层传递说明了信息的什么?信息的基本特征信息的基本特征信息的依附性和传递性信息的依附性和传递性目前汽油价格高涨,许多加油站用油非常紧张。车子加油要排很长的队,甚至要开到几十公里以外的加油站才能加到油。司机和同学们都获知了这么一条信息,起的作用一样吗?说明信息具有什么特征? 信息具有价值性(价值的相对性)。信息具有价值性(价值的相对性)。 2020世纪世纪5050年代初,美国政府就发动朝鲜战争年代初,美国政府就发动朝鲜战争中国会否出兵的问题展开了反复的讨论。讨论中国会否出兵的问题展开了反复的讨论。讨论的结果认为中华人民共和国刚刚成立,百废待的结果认为中华人民共和国

12、刚刚成立,百废待兴,自顾不暇,不会也不敢出兵。兴,自顾不暇,不会也不敢出兵。 当时,欧洲德林公司也围绕这一课题进行当时,欧洲德林公司也围绕这一课题进行研究。就在美国政府发动侵朝战争前研究。就在美国政府发动侵朝战争前8 8天,德林天,德林公司打算把自己的研究成果(其主题词只有公司打算把自己的研究成果(其主题词只有7 7个个字)以字)以500500万美元的价格(相当于当时一架战斗万美元的价格(相当于当时一架战斗机的钱)卖给美国对华政策研究室。美国政府机的钱)卖给美国对华政策研究室。美国政府认为价格过高,交易没有做成。朝鲜停战后,认为价格过高,交易没有做成。朝鲜停战后,美国才以美国才以300300万

13、美元买下德林公司的研究成果,万美元买下德林公司的研究成果,另附几百页的论证材料。美军侵朝司令麦克阿另附几百页的论证材料。美军侵朝司令麦克阿瑟谈起这件事时大为感慨地说:瑟谈起这件事时大为感慨地说:“我们最大的我们最大的失策是,舍得几百亿美元和数十万军人的生命,失策是,舍得几百亿美元和数十万军人的生命,却吝惜一架战斗机的代价。却吝惜一架战斗机的代价。”此例反映了信息的价值性此例反映了信息的价值性 这则天气预报,反应了信息的时效性今天是2010年9月1日 星期三 七月二十三 襄樊襄樊(XiangfanXiangfan)明日天气预报 (18:00发布) 多云多云 17/ 2517/ 25 微风紫外线:

14、弱洗车:适宜气温趋势 今日风力 穿衣:热舒适度:较舒适舒适指数 在我班的电脑上存放一个电影,在我班的电脑上存放一个电影,隔壁班的学生在他们班的电脑隔壁班的学生在他们班的电脑上可以调出来看。上可以调出来看。 我我把把我我的的这这节节课课的的理理解解告告诉诉你你们们,你你们们的的头头脑脑里里也也有有这这些些理理解解,但但是是我我的的东东西西也也并并没没丢丢失。失。可得出信息的共享性可得出信息的共享性 信息一则:伊拉克首都巴格达8月31日又度过了梦魇般的一天。但这次悲剧不是近两年来司空见惯的暴力袭击,而是已造成965人死亡、465人受伤的人群踩踏事件。这是伊拉克战争以来伊发生的伤亡最惨重的单起事件。

15、当天,大批伊拉克的穆斯林人前往巴格达北部的卡西米亚清真寺,参加例行的宗教纪念活动。由于假警报引发的恐慌,汇集在巴格达北部一座桥梁上的人流涌动,有的互相踩踏甚至丧命,有的被挤下桥面溺水而亡。信息的真伪性信息的真伪性例例例例1 1 1 1: 7 7 7 7月月月月5 5 5 5日,天气炎热,李先日,天气炎热,李先日,天气炎热,李先日,天气炎热,李先生在翻阅生在翻阅生在翻阅生在翻阅7 7 7 7月月月月1 1 1 1日报纸时看到一日报纸时看到一日报纸时看到一日报纸时看到一条信息:条信息:条信息:条信息:“今明两天到国美家今明两天到国美家今明两天到国美家今明两天到国美家电商场购买空调电商场购买空调电商

16、场购买空调电商场购买空调1 1 1 1台即获得台即获得台即获得台即获得300300300300元现金券元现金券元现金券元现金券”。于是,李先生便。于是,李先生便。于是,李先生便。于是,李先生便前往国美家电商场,却被告之前往国美家电商场,却被告之前往国美家电商场,却被告之前往国美家电商场,却被告之他不能享受优惠。为什么?他不能享受优惠。为什么?他不能享受优惠。为什么?他不能享受优惠。为什么?例例例例2 2 2 2: 我们学籍档案、我们的个我们学籍档案、我们的个我们学籍档案、我们的个我们学籍档案、我们的个人信息通过文字和纸张来传递。人信息通过文字和纸张来传递。人信息通过文字和纸张来传递。人信息通过

17、文字和纸张来传递。例例例例3 3 3 3:通过电视、网络可看奥运直播。通过电视、网络可看奥运直播。通过电视、网络可看奥运直播。通过电视、网络可看奥运直播。例例例例4 4 4 4: 医生根据以往的病人病历医生根据以往的病人病历医生根据以往的病人病历医生根据以往的病人病历分析对各种病痛选择更好的资分析对各种病痛选择更好的资分析对各种病痛选择更好的资分析对各种病痛选择更好的资料措施。料措施。料措施。料措施。信息的时效性、价值性信息的时效性、价值性信息的信息的载体依附性、传递性载体依附性、传递性信息的传递性和共享性信息的传递性和共享性信息的可处理性信息的可处理性例例例例5 5 5 5: 玉不琢,不成器

18、玉不琢,不成器玉不琢,不成器玉不琢,不成器例例例例6 6 6 6: 红灯停,绿灯行。红灯停,绿灯行。红灯停,绿灯行。红灯停,绿灯行。例例例例7 7 7 7:超市老板敏锐地从计算机自超市老板敏锐地从计算机自超市老板敏锐地从计算机自超市老板敏锐地从计算机自动收款系统的统计数据中发动收款系统的统计数据中发动收款系统的统计数据中发动收款系统的统计数据中发现,啤酒与矿泉水的销售量现,啤酒与矿泉水的销售量现,啤酒与矿泉水的销售量现,啤酒与矿泉水的销售量同时增长,于是改变销售策同时增长,于是改变销售策同时增长,于是改变销售策同时增长,于是改变销售策略,结果销售量大增。略,结果销售量大增。略,结果销售量大增。略,结果销售量大增。例例例例8 8 8 8: 不是保险公司的人做不是保险公司的人做不是保险公司的人做不是保险公司的人做保险。保险。保险。保险。信息的价值相对性信息的价值相对性信息的时效性信息的时效性信息的可处理性信息的可处理性信息真伪性信息真伪性注:信息的时效性实际上与价值性联系在一起,没有价值也就注:信息的时效性实际上与价值性联系在一起,没有价值也就无所谓时效了。无所谓时效了。信息的重要性信息的概念信息的载体信息的特征本节学习要点总结课后作业:(1)、一般信息都具有哪三个特性? (2)、信息在传播过程中,它的载体包括什么?

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