世界是永恒发展的

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1、唯物辩证法的第一个总特征唯物辩证法的第一个总特征辩辩证证的的联联系系观观世界观世界观(对应)方法论(对应)方法论1 1、联系的含、联系的含义及普遍性义及普遍性用联系的观点看问题。用联系的观点看问题。2 2、联系的客、联系的客观性观性从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的联系。的状态,调整原有联系,建立新的联系。3 3、联系的多、联系的多样性样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件

2、为转移。一切以时间、地点、条件为转移。4 4、整体和部、整体和部分辩证关系分辩证关系树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最优方案,实现整体最优目标;优方案,实现整体最优目标; 同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展整体的发展 5 5、系统优化、系统优化的方法的方法着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向;用的有序性、注重系统内部结构的优化趋向;用综合的思维方式来认识事物。综合的思维方式来认识事物。唯物辩证法的第二个总特征唯物辩

3、证法的第二个总特征目标展示:目标展示: 1 1、了解发展的观点是唯物辩证法的另、了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征一个总特征 2 2、理解发展的普遍性、理解发展的普遍性 3 3、理解发展的实质、理解发展的实质 4 4、注意发展和运动变化的区别和联系、注意发展和运动变化的区别和联系第八课第八课 唯物辩证法的发展观唯物辩证法的发展观1、发展的普遍性、发展的普遍性2、发展的实质、发展的实质 整整个个世世界界自然界自然界人类社会人类社会人的思维人的思维(一)发展的普遍性(一)发展的普遍性1、自然界是发展的。、自然界是发展的。2、人类社会是发展的。、人类社会是发展的。3、人的认识是发展的。、人的认

4、识是发展的。动物的演变史动物的演变史思考:这些变化过思考:这些变化过程说明了什么?程说明了什么?自然界是变化发展的自然界是变化发展的60606060年代看天上年代看天上年代看天上年代看天上90909090年代看腰上年代看腰上年代看腰上年代看腰上70707070年代看墙上年代看墙上年代看墙上年代看墙上80808080年代看手上年代看手上年代看手上年代看手上21212121世纪看桌上世纪看桌上世纪看桌上世纪看桌上原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高思考:社会形思考:社会形态由低到高的更态由低到高的更替说明了什么?替说明

5、了什么?“雷为天怒雷为天怒”雷电属自然现象。雷电属自然现象。电位差增大到一定程度时,电位差增大到一定程度时,产生的放电现象。产生的放电现象。“雷公雷公”扣击扣击“连鼓连鼓”,产生雷,产生雷声;声;“电母电母”“持镜持镜”,形成电光。,形成电光。人的认识是发展的人的认识是发展的思考:这些变化过思考:这些变化过程又说明了什么?程又说明了什么?(一)发展的普遍性(一)发展的普遍性(一)发展的普遍性(一)发展的普遍性人类社会人类社会人的人的认识认识自然界自然界都是发展的都是发展的整个世界整个世界世界上的一切事物都是变化发展的世界上的一切事物都是变化发展的(世界观世界观)坚持用发展的观点看问题坚持用发展

6、的观点看问题 (方法论)(方法论)思思 考考唯物辩证法的两个总特征:联系与发展,唯物辩证法的两个总特征:联系与发展,它们之间有什么联系?它们之间有什么联系?联系和发展的关系联系和发展的关系联系和发展的关系联系和发展的关系 物质世界的相互联系包含着相互作用,正物质世界的相互联系包含着相互作用,正是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发是事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展,没有联系就没有发展。展,没有联系就没有发展。唯物辩证法从事物的唯物辩证法从事物的前进性前进性和和方向性方向性出发理解发展,认为发展的实质是事物的出发理解发展,认为发展的实质是事物的前进前进和和上升上升,是新事物的产生和旧事

7、物的,是新事物的产生和旧事物的灭亡。灭亡。(二)发展的实质(二)发展的实质1.发展是事物具有前进上升性质的变化发展是事物具有前进上升性质的变化A.A.爬行类动物变成始祖鸟爬行类动物变成始祖鸟B.B.始祖鸟变成现代鸟类始祖鸟变成现代鸟类C.C.候鸟迁徙候鸟迁徙D.D.环境破坏,鸟类减少环境破坏,鸟类减少E.E.气温由气温由1010度上升为度上升为1515度度 F.F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制社会主义市场经济体制代替计划经济体制 发展:发展:ABF运动变化:运动变化:ABCDEF判断下列哪些是发展,哪些是运动变化?判断下列哪些是发展,哪些是运动变化?都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变

8、和僵化的都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的联系:联系:联系:联系:区别:区别:区别:区别:变化变化侧重于运动中所发生的状侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。态以至性质的改变。发展发展是上升的、向前的、是上升的、向前的、进步的变化进步的变化运动运动是物质的存在方式,是是物质的存在方式,是宇宙间的一切变化和过程。宇宙间的一切变化和过程。没有表达事没有表达事物运动变化物运动变化的总体性质的总体性质和趋势和趋势揭示揭示运动变运动变化的化的趋向性趋向性知识拓展知识拓展运动、变化、发展的关系运动、变化、发展的关系运动、变化、发展的关系运动、变化、发展的关系运动运动变化变化发展发展 区区别别含

9、义含义不同不同宇宙中一切事宇宙中一切事物变化和过程物变化和过程事物数量的增减和事物数量的增减和状态或性质的改变状态或性质的改变新事物新事物产生,产生,旧事物旧事物灭亡灭亡特点特点不同不同 联系联系1联系联系2作为物质的作为物质的存在方式,存在方式,是一般的变是一般的变化化侧重于状态、性侧重于状态、性质的改变,既有质的改变,既有上升、向前、进上升、向前、进步,也有下降、步,也有下降、向后、退步向后、退步指明事物中指明事物中上升的、向上升的、向前的、进步前的、进步的变化的变化都承认运动,表明事物不是绝对静止、凝固不变都承认运动,表明事物不是绝对静止、凝固不变运动引起变化,变化促进发展,发展是运动、

10、运动引起变化,变化促进发展,发展是运动、变化,但只是前进的上升的运动和变化变化,但只是前进的上升的运动和变化(1)(1)发展是一种运动,但不能说运动就是发展。发展是一种运动,但不能说运动就是发展。(2)(2)发展是一种变化,也不能说变化就是发展。发展是一种变化,也不能说变化就是发展。(3)(3)发展是带有前进性和上升性的运动和变化,发展是带有前进性和上升性的运动和变化, 是表明事物趋向性的变化。是表明事物趋向性的变化。(4)(4)运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化运动、变化比发展广泛,发展比运动、变化深刻。深刻。运运动动变变化化发展发展2.发展是事物的前进和上升,是新事物发展是事物的前进和

11、上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡的产生和旧事物的灭亡 新出现的事物就是新事物。新出现的事物就是新事物。时间标准时间标准错误标准之一:错误标准之一: 目前力量强大、发展速度快、成熟和目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。完善的事物就是新事物。 错误标准之二:错误标准之二:现状标准现状标准 有人从事物的名称、旗号等表面形式有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。上判断新旧事物。 错误标准之三:错误标准之三:名称、旗号标准名称、旗号标准 美国的霸权主义政策,美国的霸权主义政策,由过去的直接武装入由过去的直接武装入侵发展到现今以人权侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉为幌子入

12、侵的新干涉主义。这种所谓的主义。这种所谓的新新“干涉主义干涉主义”是不是是不是新事物?新事物?不能简单地以事物不能简单地以事物不能简单地以事物不能简单地以事物出现的时间先后来出现的时间先后来出现的时间先后来出现的时间先后来判断新旧事物判断新旧事物判断新旧事物判断新旧事物 当第一台蒸汽机车问世当第一台蒸汽机车问世时,有人驾着马车与火车赛时,有人驾着马车与火车赛跑,讥笑火车没有马车快;跑,讥笑火车没有马车快;今天那些讥笑火车的人却受今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。到历史的讥笑。不能以一时力量的不能以一时力量的不能以一时力量的不能以一时力量的强弱、发展速度快强弱、发展速度快强弱、发展速度快强弱

13、、发展速度快慢、是否成熟完善慢、是否成熟完善慢、是否成熟完善慢、是否成熟完善来判断新旧事物来判断新旧事物来判断新旧事物来判断新旧事物电脑电脑算命算命“计算机科学算命计算机科学算命”、“网上赌博网上赌博”这是新事这是新事物吗?物吗?不能仅从事物的名不能仅从事物的名不能仅从事物的名不能仅从事物的名称、旗号、包装等称、旗号、包装等称、旗号、包装等称、旗号、包装等表面形式来判断新表面形式来判断新表面形式来判断新表面形式来判断新旧事物旧事物旧事物旧事物判断新旧事物的判断新旧事物的根本标准根本标准(1)(1)是否是否_(2)(2)是否是否_(3)(3)是否是否_符合客观规律符合客观规律符合客观规律符合客观

14、规律具有强大生命力具有强大生命力具有强大生命力具有强大生命力具有远大发展前途具有远大发展前途具有远大发展前途具有远大发展前途新旧事物的含义新旧事物的含义新旧事物的含义新旧事物的含义新事物:新事物:新事物:新事物:是指是指是指是指符合客观规律符合客观规律符合客观规律符合客观规律,具有强大具有强大具有强大具有强大的生命力的生命力的生命力的生命力和和和和有远大的发展前途有远大的发展前途有远大的发展前途有远大的发展前途的的的的事物事物事物事物。旧事物:旧事物:旧事物:旧事物:违背违背违背违背事物发展的必然趋势、事物发展的必然趋势、事物发展的必然趋势、事物发展的必然趋势、正在正在正在正在日趋灭亡日趋灭亡

15、日趋灭亡日趋灭亡的的的的事物事物事物事物。身边的新身边的新 旧事物旧事物B.B.多媒体教学多媒体教学D.D.“绿色奥运绿色奥运”C.C.卫星探月工程卫星探月工程A.A.高中新课程理念高中新课程理念E.E.粗放型增长模式粗放型增长模式F.F.“大跃进大跃进”G.G.和谐社会建设和谐社会建设H.H.“大锅饭大锅饭”观念观念新新 事事 物物 (A AB BC CD DG G)对新、旧事物的判断需要一个过程,这个过程是由对新、旧事物的判断需要一个过程,这个过程是由主、客观因素造成的;主、客观因素造成的;新旧事物也不是绝对的,与事物所处的时代有关新旧事物也不是绝对的,与事物所处的时代有关、原理:、原理:

16、世界的发展是永恒的。无论是自然界,世界的发展是永恒的。无论是自然界,还是人类社会和人的认识,都是发展的。还是人类社会和人的认识,都是发展的。事物是普遍发展的原理及方法论事物是普遍发展的原理及方法论、方法论、方法论:要求我们要求我们坚持用发展的观点看问题,反对静止坚持用发展的观点看问题,反对静止的观点的观点一切事物都处在永不停息的运动、变化和发一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界,发展是新事物代替永恒发展着的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。旧事物的过程。事物是变化发展的原理事物是变化发展的原

17、理方法论方法论:要要坚持发展的观点观察和分析问题。坚持发展的观点观察和分析问题。唯唯物物辩辩证证法法的的发发展展观观2.2.发展发展的实质的实质(1)(1)发展就是事物发展就是事物 的的前进前进和和上升上升(2)(2)发展就是发展就是新事新事物物的的产生产生产生产生和和旧事物旧事物的的灭亡灭亡灭亡灭亡1.1.发展的发展的普遍性普遍性(1)(1)自然界是永恒发展的自然界是永恒发展的(2)(2)人类社会是永恒发展的人类社会是永恒发展的(3)(3)人的认识是永恒发展的人的认识是永恒发展的世界是永世界是永恒发展的恒发展的思维整合思维整合运动、变化、发运动、变化、发展的区别展的区别运动、变化、发运动、变

18、化、发展间的联系展间的联系新旧事物的含义新旧事物的含义判断依据判断依据1、新事物是否必然代替旧事物?、新事物是否必然代替旧事物?2、旧事物是否会自然而然消亡?新事物、旧事物是否会自然而然消亡?新事物取代旧事物是否一帆风顺?取代旧事物是否一帆风顺?3、怎样看待事物的发展过程?、怎样看待事物的发展过程?第一、第一、新事物符合客观规律新事物符合客观规律,具有强大生命力,具有强大生命力和远大前途,和远大前途,代表了事物的发展方向。代表了事物的发展方向。第二、新事物具有旧事物第二、新事物具有旧事物无可比拟的优越性无可比拟的优越性。第三、在社会历史领域中,新事物第三、在社会历史领域中,新事物符合历史符合历

19、史发展的必然趋势,发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到求,符合人民群众的根本利益和要求,得到广大人民群众的拥护和支持。广大人民群众的拥护和支持。新事物为什么必然会战胜旧事物?新事物为什么必然会战胜旧事物?结论:事物发展的前途是光明的结论:事物发展的前途是光明的(前进性)前进性)新旧事物的本质特点决定的新旧事物的本质特点决定的为什么事物发展的道路是曲折的?为什么事物发展的道路是曲折的?第二、第二、旧事物旧事物在开始时往往比较强大,因在开始时往往比较强大,因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。第一、第一、新事

20、物的成长新事物的成长总要经历一个由小到总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。大、由不完善到比较完善的过程。第三、在社会历史领域中,人们对新事物的第三、在社会历史领域中,人们对新事物的认识、理解和接受认识、理解和接受,需要有一个过程。,需要有一个过程。1随随着着我我国国经经济济和和社社会会的的发发展展,原原有有的的工工人人阶阶级级、农农民民阶阶级级和和知知识识分分子子逐逐渐渐分分化化,产产生生了了包包括括民民营营科科技技企企业业的的创创业业人人员员和和技技术术人人员员、受受聘聘于于外外资资企企业业的的管管理理技技术术人人员员、个个体体户户、私私营营企企业业主主、中中介介组组织织的的从从

21、业业人人员员和和自自由由职职业业人人员员等等6个个方方面面人人员员在在内内的的“新新的社会阶层的社会阶层”。上述材料反映了。上述材料反映了 A社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识 B人类社会本质上是一个客观的物质体系人类社会本质上是一个客观的物质体系 C人类社会是变化发展的人类社会是变化发展的 D整体和部分相互联系不可分割整体和部分相互联系不可分割迁移运用:迁移运用:2 2、荀子认为:、荀子认为:“始则终,终则始,若环之始则终,终则始,若环之无端也无端也”这一观点(这一观点( )A A、否定了事物的运动、变化否定了事物的运动、变化B B、否定了事物发展的前进性否定了事物发展的前进性C C、

22、否定了事物与运动不可分否定了事物与运动不可分D D、否定了物质运动的普遍性否定了物质运动的普遍性3、下列不属于发展的是、下列不属于发展的是A.A.时间从早上八点到晚上六点时间从早上八点到晚上六点B.B.从从“神舟神舟六六号号”到到“神舟七号神舟七号”C.C.新的社会制度代替旧的社会制度新的社会制度代替旧的社会制度D.D.建设社会主义新农村建设社会主义新农村4 4、在下列有关联系、运动、变化、发展的相互关、在下列有关联系、运动、变化、发展的相互关系的选项中,不正确的是(系的选项中,不正确的是( )A.A.任何事物和周围其他事物都是在运动、变化和任何事物和周围其他事物都是在运动、变化和发展过程中发

23、生联系的发展过程中发生联系的B.B.运动是指空间位置的移动;变化是指事物循环运动是指空间位置的移动;变化是指事物循环或者倒退运动;发展是事物向前或上升的运动或者倒退运动;发展是事物向前或上升的运动C.C.发展是一种运动、变化,但并不是一切运动、发展是一种运动、变化,但并不是一切运动、变化都是发展变化都是发展D.D.运动、变化和发展都是由事物内部各要素和事运动、变化和发展都是由事物内部各要素和事物之间的相互联系引起的物之间的相互联系引起的5、我国有古诗曰:我国有古诗曰:“离离远上草,一岁一枯荣。野火离离远上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。烧不尽,春风吹又生。”据此回答据此回答(1 1)“

24、离离远上草,一岁一枯荣离离远上草,一岁一枯荣”表明表明A A事物是运动变化的事物是运动变化的 B B物质是运动的主体物质是运动的主体C C离开物质谈运动是唯心主义离开物质谈运动是唯心主义D D任何运动都存在相对静止任何运动都存在相对静止(2 2)“野火烧不尽,春风吹又生。野火烧不尽,春风吹又生。”的原因在于的原因在于A A新事物代表了事物的发展方向,具有强大的生命力新事物代表了事物的发展方向,具有强大的生命力B B新事物是和旧事物相比较而言的新事物是和旧事物相比较而言的C C物质是客观实在,是永不消亡的物质是客观实在,是永不消亡的D D事物的联系是无条件的,因而发展也是无条件的事物的联系是无条

25、件的,因而发展也是无条件的AA企业企业广告词广告词: : 澳柯玛澳柯玛-没有最好,只有更好。没有最好,只有更好。 红桃红桃K-K-只有逗号,没有句号。只有逗号,没有句号。 人民日报人民日报指出,企业一定要树立忧患意指出,企业一定要树立忧患意识,要不断创新不断开拓不断进取,这样才能不识,要不断创新不断开拓不断进取,这样才能不断保持优势,才能保住名牌。断保持优势,才能保住名牌。体现什么哲学思想?体现什么哲学思想?科技创新在现代社会越来越受到人们关注。太空制药科技创新在现代社会越来越受到人们关注。太空制药是一个跨行业、跨领域的合作结晶,涉及到微生物、是一个跨行业、跨领域的合作结晶,涉及到微生物、空间

26、生命等多项学科。科学家们将一种从人体喉咙提空间生命等多项学科。科学家们将一种从人体喉咙提取的具有抗肿瘤功效的菌株带入了太空,希望通过太取的具有抗肿瘤功效的菌株带入了太空,希望通过太空特有的环境使得菌株发生基因突变。经过一次次的空特有的环境使得菌株发生基因突变。经过一次次的失败之后,他们终于在神舟系列卫星搭载后的菌种中失败之后,他们终于在神舟系列卫星搭载后的菌种中发现了一种发现了一种“多肽多肽”,它不但能够直接杀死肿瘤细胞,它不但能够直接杀死肿瘤细胞,还能破坏肿瘤的自愈系统。科学家们兴奋无比,他们还能破坏肿瘤的自愈系统。科学家们兴奋无比,他们就要揭开人类生命死亡的真相,破解肿瘤难治之谜。就要揭开

27、人类生命死亡的真相,破解肿瘤难治之谜。材料分析材料分析结合发展的实质,谈谈我们应如何理解结合发展的实质,谈谈我们应如何理解科技创新的作用?科技创新的作用?分析:分析: (1)发展的实质是新事物的产生和旧事物的)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,是一种前进的,上升的运动变化;灭亡,是一种前进的,上升的运动变化; (2)从哲学上看,创新是一种上升的、向前)从哲学上看,创新是一种上升的、向前的、进步的变化,是新事物代替旧事物,是事的、进步的变化,是新事物代替旧事物,是事物的发展。科技创新所带来的新理念、新方法、物的发展。科技创新所带来的新理念、新方法、新技术,是促进科技进步和经济增长的革命性新

28、技术,是促进科技进步和经济增长的革命性力量,也是人类文明和发展的动力。因此,创力量,也是人类文明和发展的动力。因此,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。达的不竭动力。求学的三个境界求学的三个境界“渐悟渐悟”到到“顿悟顿悟” 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界: “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。” 此第一境也。此第一境也。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ” ” 此第二境也。此第二境也。 “众里寻他千百度

29、,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。” 此第三境也。此第三境也。 第一境界第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。望尽天涯路。” “西风凋碧树西风凋碧树”,是一种烦躁的心情,要学有所,是一种烦躁的心情,要学有所成,成,首先要摆脱现实的种种纷扰首先要摆脱现实的种种纷扰,包括苦乐、毁誉、,包括苦乐、毁誉、利害、得失,挣脱一切个人的私念,达到胸中洞然利害、得失,挣脱一切个人的私念,达到胸中洞然无物。无物。 “独上高楼,望尽天涯路。独上高楼,望尽天涯路。”这时,便能入定,这时,便能入定,去体会世间万物之内在规律。去体会世间万

30、物之内在规律。 第二境界第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 人在此境界的心情是平静、纯净、自然的,追人在此境界的心情是平静、纯净、自然的,追求一种求学的乐趣。求一种求学的乐趣。一方面,求学是艰辛的,使人憔悴和消瘦一方面,求学是艰辛的,使人憔悴和消瘦;另一方面,虽然另一方面,虽然“衣带渐宽衣带渐宽”,又是值得的,无,又是值得的,无怨无悔怨无悔 。 第三境界第三境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。人却在灯火阑珊处。 “众里寻他千百度众里寻他千百度”,表达了知识智慧寻求的艰,表达了知识智慧寻求的艰辛辛. “蓦然回首,

31、那人却在灯火阑珊处蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,表达了智表达了智慧的顿悟慧的顿悟。 在此境界,求学者诗人也得到了精神上的慰藉在此境界,求学者诗人也得到了精神上的慰藉和愉悦和愉悦,硕果累累硕果累累,由必然王国进入自由王国。由必然王国进入自由王国。 “人生三境界人生三境界” 看山是山、看水是水;看山是山、看水是水; 看山不是山、看水不是水;看山不是山、看水不是水; 看山还是山、看水还是水。看山还是山、看水还是水。 把把握握生生命命里里的的/ /每每一一分分钟钟全全力力以以赴赴我我们们/ /心心中中的的梦梦不不经经历历风风雨雨/ /怎怎么么见见彩彩虹虹没没有有人人能能/ /随随随随便便便便成成功功

32、把把握握生生命命里里/ /每每一一次次感感动动和和心心爱爱的的朋朋友友/ /热热情情相相拥拥让让真真心心的的话话/ /和和开开心心的的泪泪在在你你我我的的心心里里流流动动前途是光明的,道路是曲折的前途是光明的,道路是曲折的请列举名言名句,说明事物是发展的请列举名言名句,说明事物是发展的长江后浪推前浪,一代新人换旧人。长江后浪推前浪,一代新人换旧人。江山代有人才出,各领风骚数百年。江山代有人才出,各领风骚数百年。孟浩然:人事有代谢,往来成古今。孟浩然:人事有代谢,往来成古今。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。没有最好,只有更好。没有最好,只有更好。士别三日,即更刮目相待。士别三日,即更刮目相待。道之大原出于天,天不变,道亦不变道之大原出于天,天不变,道亦不变。

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