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1、二年级二年级(2)班家长会班家长会 如果没有整个社会首先是家庭的如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家著名教育家*苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基二、安全教育二、安全教育 由于我校门前就是一条小公路由于我校门前就是一条小公路,各各种车辆来来往往。在学校里，我们种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会
2、关照学生，反复强调，注每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。孩子的安全。 安全注意：安全注意： 有些故意的事决不能做。有些故意的事决不能做。 有些无意的事尽量少做。有些无意的事尽量少做。 有些注意的事一定要做。有些注意的事一定要做。 （一）班级近况简介（一）班级近况简介 整体看来，学生进步都很整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注大，从刚入学的时
3、候上课注意力不集中，到现在学习、意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的卫生、纪律方面都有明显的进步。进步。三、近期概况三、近期概况（二）本学期学生情况：（二）本学期学生情况： 成绩优异的同学有：张敏、郑子航、高业恒、陈炫如、关晨、付景鑫、单程远、刘诗嘉、王逸菲、有进步的同学:关晨、刘诗嘉、曹凌萱、单程远、 邢磊、郭明才、史东亮、刘子铭、上课积极回答问题的：同学有：张敏、郑子航、高业恒、陈炫如、张奕、关晨、钱慧、曹凌萱、付景鑫、孙玮玮、赵鹏、李昊、李士捷、郭育贤、王若曦、刘浩。书写比较好的同学有：单程远、关晨、高业恒、王逸飞、郑梓航、程晓萌 、张敏、程晓萌、孙玮玮。热爱劳动的同学有：李
4、昊、张玉芹、范晓颖、刘浩贾照宇、范晓颖、韩子佳。喜欢看书的同学有：关晨、陈祉琳、郑梓航、钱慧。四、学习中应注意的事项四、学习中应注意的事项数学：1、重视学习习惯的培养2、重视孩子计算能力的培养3、重视孩子的数学思维的培养语文：1 、预习，生字词反复听写巩固。 2 、作业 （不丢、不落，书写工整） 3 、读书（课内 课外） 4 、看图写话。五、给您的建议五、给您的建议( (一一) )希望引导孩子独立做事希望引导孩子独立做事1，要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动，要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动 技能和生活自理能力。技能和生活自理能力。2，自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书
5、本，自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。（等学习用品再来学校。（削好的削好的HB铅笔铅笔5支支-8支、支、刻度清晰的尺子一把、稍大的橡皮一块）刻度清晰的尺子一把、稍大的橡皮一块）3，书包多准备一两本练习本（抄书本、田格本、数，书包多准备一两本练习本（抄书本、田格本、数学本）。学本）。4，每天穿戴整齐，干净。少先队员佩戴红领巾，可，每天穿戴整齐，干净。少先队员佩戴红领巾，可以准备两块红领巾，一块放在书包备用。以准备两块红领巾，一块放在书包备用。 （二）（二） 希望家长能督促孩子完成作业：希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。
6、可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。可以保证孩子作业量的完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的书写是否端请看看孩子的书写是否端正。正。（三）沟通（三）沟通 交流交流 合作合作 多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子
7、的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我
8、们老师增添信心。试想，实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？又会有多少成效呢？（四）正确看待考试（四）正确看待考试 不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会
9、上立足，并且成就一番事业。何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。间补上。 （五）在孩子面前做好表率，身教重于言（五）在孩子面前做好表率，身教重于言教。教。 创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩们
10、在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。缺点。 其他注意事项：其他注意事项：1、学生如需请假，请提前给老师打电、学生如需请假，请提前给老师打电 话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。 2、电话号码如果更改请及时通知老师。、电话号码如果更改请及时通知老师。 3、经常留意孩子们时时刻刻的进步以及、经常留意孩子们时时刻刻的进步以及学校的一些活动通知或安排。学校的一些活动通知或安排。学生家长发言真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了
