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1、主主题班会班会说课大大赛 共建和共建和谐人人际关系关系1.说主主题1说学情学情2 说目目标和重和重难点点3说活活动过程程54 说教法、学法教法、学法说活活动反思反思62. 建立在建立在“为了了每一个学生全面每一个学生全面发展和自由成展和自由成长”的的指指导思想上思想上1说主主题1说学情学情2 说目目标和重和重难点点3说活活动过程程54 说教法、学法教法、学法说活活动反思反思63. 自本学期开学以来，校园多次自本学期开学以来，校园多次发生生打架的打架的恶性事件，性事件，给学生身心学生身心发展展带来来了不利的影响。了不利的影响。 对校园暴力如果不加以适当引校园暴力如果不加以适当引导，容易容易导致同
2、学盲目仿效致同学盲目仿效这些些过激行激行为。所以有必要通所以有必要通过班会班会课形式，引形式，引导学生学生正正视自己在成自己在成长过程中存在程中存在问题，远离离校园暴力，学会正确的沟通方法和相校园暴力，学会正确的沟通方法和相处之道，以理智控制情之道，以理智控制情绪和行和行为，为自己自己构建和构建和谐人人际关系。关系。4.中中职学生的教育学生的教育背景和学生的身背景和学生的身心特点心特点2说主主题1说学情学情2 说目目标和重和重难点点3说活活动过程程54 说教法、学法教法、学法说活活动反思反思65.自我寄宿冲动叛逆6. 针对这种情形种情形 ，结合学生合学生实际，我确定我确定这节班会班会课要要实现
3、以下以下3个方面的目个方面的目标：3说主主题1说学情学情2 说目目标和重和重难点点3说活活动过程程54 说教法、学法教法、学法说活活动反思反思67.l通通通通过过学学学学习习使使使使学生掌握正确学生掌握正确学生掌握正确学生掌握正确化解矛盾的渠化解矛盾的渠化解矛盾的渠化解矛盾的渠道、方法道、方法道、方法道、方法l人人人人际际交往的交往的交往的交往的技能技能技能技能l认识认识到暴力到暴力到暴力到暴力解决矛盾的危解决矛盾的危解决矛盾的危解决矛盾的危害害害害l认识认识到同学到同学到同学到同学间间友好相友好相友好相友好相处处的的的的意意意意义义认知知l培养学生培养学生培养学生培养学生宽宽以待人的以待人的
4、以待人的以待人的优优良良良良品品品品质质l团结团结一致集一致集一致集一致集体主体主体主体主义义精神精神精神精神l使学生更快使学生更快使学生更快使学生更快乐乐的成的成的成的成长长情感情感技能技能8.重点： 摒除暴力解决摒除暴力解决矛盾的矛盾的错误观念，念，学会正确的沟通交学会正确的沟通交往技能往技能 引引导学生情感的学生情感的转变，真正做到，真正做到宽容豁达、友容豁达、友爱。重点重点难点点9.那么，如何突出那么，如何突出重点、突破重点、突破难点点，实现本本课时的的教学目教学目标呢？呢？4说主主题1说学情学情2 说目目标和重和重难点点3说活活动过程程54 说教法、学法教法、学法说活活动反思反思61
5、0.案例分析案例分析角色扮演角色扮演小小组讨论视频学学习小小组讨论法法 情境教学法情境教学法课件演示法件演示法教学方法教学方法11.整堂整堂课的活的活动过程程我需要两我需要两节课完成，完成，主要通主要通过以下四个以下四个环节来来实现：5说主主题1说学情学情2 说目目标和重和重难点点3说活活动过程程54 说教法、学法教法、学法说活活动反思反思612.活活 动 过 程程自主自主自主自主引引引引导导合作合作合作合作探究探究探究探究 歌声中你和我歌声中你和我1打架危害大打架危害大2且行且珍惜且行且珍惜4和和谐需要需要宽容友容友爱313.2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2
6、、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？相逢是相逢是相逢是相逢是首歌首歌首歌首歌歌声开歌声开场记者采者采访同学之同学之间有无矛盾？有无矛盾？你是如何解决的？你是如何解决的？时间设定定5 5分分钟14.2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？朋友朋友朋友朋友别别哭哭哭哭校园暴力的沉重代价校园暴力的沉重代价时间设定定2 20 0分分钟广广东茂茂名名三三中中校校园园暴暴力力案案 受害其中一名受害其中一名伤者住院的情景者住院的情景行凶者行凶者吴建国吴建国15.2、当你的利益受损时，你是接受同学
7、的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？朋友朋友朋友朋友别别哭哭哭哭校园暴力的沉重代价校园暴力的沉重代价时间设定定2 20 0分分钟音音频1、一个打架中学生的困惑。、一个打架中学生的困惑。音音频2、一位打架中学生的感言。、一位打架中学生的感言。16.17.18.19.运用运用观点点行行为指指导培养培养宽容容友善的品友善的品质2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？海海海海阔阔天空天空天空天空2、4、学会、学会赞美美别人、学会尊重人、学会尊重别人人3、关、
8、关爱他人，他人，乐于助人于助人5、正确、正确处理矛盾理矛盾1、同学、同学间相相处要文明礼要文明礼让，相互尊重，相互尊重互相互相谦让、宽以待人以待人时间设定定1 10 0分分钟20.掌握有效掌握有效沟通技巧沟通技巧2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？当战火即将燃起时，我们应该时间设定定3 30 0分分钟情景表演情景表演小小组讨论海海海海阔阔天空天空天空天空21.掌握有效掌握有效沟通技巧沟通技巧2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是
9、设法打击报复？当战火即将燃起时，我们应该时间设定定2 25 5分分钟情景表演情景表演小小组讨论海海海海阔阔天空天空天空天空22.青春中的矛盾青春中的矛盾青春中的友青春中的友谊2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？时间设定定1 10 0分分钟微微电影影炫我青春炫我青春海海海海阔阔天空天空天空天空23.网网络热帖帖引起关注引起关注学会学会释怀珍惜当下珍惜当下2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？海海海海阔阔天空天空天空天
10、空时间设定定5 5分分钟24.拓展延伸拓展延伸心理疏心理疏导学会学会倾诉寻求帮助求帮助2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？良良师益友益友心理心理辅导室室 校校长信箱信箱 海海海海阔阔天空天空天空天空时间设定定5 5分分钟25.尾声尾声学生学生畅谈教教师总结2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？友友友友谊谊地久天地久天地久天地久天长长时间设定定1 10 0分分钟26.反思反思这堂堂课，我的收我的收获如下：如下：6说主主题1说学情学情2 说目目标和重和重难点点3说活活动过程程54 说教法、学法教法、学法说活活动反思反思627.课堂有限，教育无限堂有限，教育无限机智灵活，巧用机智灵活，巧用资源源活活动反思反思28.会会计系系 张三三 29.
