犟 龟(米切尔(米切尔·恩德)恩德) 像牛一样倔像牛一样倔像牛一样倔像牛一样倔强,不听人强,不听人强,不听人强,不听人劝强强牛牛倔强倔强((jijiàng)ng)犟犟犟犟 童话是童话是儿童文学的一种儿童文学的一种 童话通过童话通过丰富的想象、幻想和夸丰富的想象、幻想和夸张张来塑造形象、反映生活,并对儿童来塑造形象、反映生活,并对儿童进行思想教育进行思想教育 童话童话语言通俗、生动语言通俗、生动 ,故事情节,故事情节离奇夸张,离奇夸张,往往采用往往采用拟人拟人手手法童童 话:话:作者简介:作者简介: 米切尔米切尔·恩德出生于德国,恩德出生于德国,后迁居意大利,后迁居意大利,19741974年发表了年发表了小说小说《《毛毛毛毛》》,并因此成为,并因此成为2020世纪登峰造极的儿童文学作家世纪登峰造极的儿童文学作家之一如今米切尔之一如今米切尔·恩德这个名恩德这个名字,已像安徒生的名字一样家字,已像安徒生的名字一样家喻户晓喻户晓了给加点字注音给加点字注音1.1.遗憾遗憾 2.2.障碍障碍 3.3.蜗牛蜗牛4.4.瞌睡瞌睡 5.5.荒漠荒漠 6.6.丧服丧服 7.7.哀悼哀悼 8.8.兴高采烈兴高采烈 9.9.犟龟犟龟 .......hànàiwō kēmòsāngdào..cǎijiàng要要求:求: 注意朗读的语气、语注意朗读的语气、语调、语速,要读出小调、语速,要读出小动物的动作、神态。
动物的动作、神态 角色:角色:小乌龟、鸽子、小乌龟、鸽子、蜘蛛、蜗牛、壁虎、蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦、小猴子、旁白乌鸦、小猴子、旁白思考:不同角色所具有的特点和语气各是什么?思考:不同角色所具有的特点和语气各是什么?蜘蛛蜘蛛蜗牛蜗牛壁虎壁虎乌鸦乌鸦乌龟乌龟先傲慢、嘲笑,后同情先傲慢、嘲笑,后同情没精神,难过,不信任没精神,难过,不信任 困倦,劝阻困倦,劝阻闷闷不乐,轻视闷闷不乐,轻视柔中有刚,认准目标、坚柔中有刚,认准目标、坚定议一议:•乌龟去参加婚礼,到底遇到了哪些困难和意外情况?乌龟怎样说,怎么做的呢? 小乌龟的小乌龟的““犟犟””体现在哪里呢体现在哪里呢??乌龟决定参加婚礼蜘蛛:路途远乌龟:决定不可改变蜗牛:方向反了乌龟:谢了,转向壁虎:婚礼取消乌龟:决定不可改变乌鸦:狮王去世乌龟:决定不可改变乌龟看到最美丽最盛大的庆典犟疲劳但幸福““我的决定是不可改变的我的决定是不可改变的””在文在文中反复出现的作用是什么中反复出现的作用是什么? ?•强调突出小乌龟决心的强调突出小乌龟决心的坚定坚定,既定的目标不可更既定的目标不可更改改,并不断朝着目标前进并不断朝着目标前进,同时可以给读者留下深刻同时可以给读者留下深刻印象印象.议一议:•文中的小乌龟真的是“固执,不可改变”吗?•你在学习、生活上可以从“犟龟”身上学到了什么? 小乌龟以它小乌龟以它“犟犟”的性格历的性格历尽千辛万苦,终于实现了它的愿尽千辛万苦,终于实现了它的愿望,那么,我们在生活、学习、望,那么,我们在生活、学习、工作中也应该有一种工作中也应该有一种“犟犟”的性的性格,格,以信心、勇气和耐性,认准以信心、勇气和耐性,认准目标不放松,实现自己的梦想目标不放松,实现自己的梦想。
做任何事情,要获得成功,做任何事情,要获得成功,不仅要认准一个目标坚持到不仅要认准一个目标坚持到底,还要有勇气战胜种种艰底,还要有勇气战胜种种艰难险阻中心主旨:发挥你的想像力吧:发挥你的想像力吧: 小乌龟参加完婚礼后,回来时又碰到了那些劝阻过它的小动物请同学们好好想一想,这时那些动物会说些什么?小乌龟又是怎样回答的?揣摩它们的语言、神态、心理等,自己编一则童话写在练笔本上 练一练:•爱因斯坦说: 天才=99%的汗水+1%的灵感•学了这篇课文后,你认为: 成功=( )+( )。