《六年级数学百分数的应用2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学百分数的应用2(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、九年义务教育小学数学第十一册第五单元九年义务教育小学数学第十一册第五单元百分数的应用百分数的应用1、把下面各数化成百分数。、把下面各数化成百分数。0.373=0.007=0.4905=1.5=2=37.3%0.7%49.05%150%200% 1、大豆的出油率、大豆的出油率是是36%.2 、女生人数占全班人数的、女生人数占全班人数的45%。3、张爷爷今年苹果产量是去年的、张爷爷今年苹果产量是去年的 120%。 说一说下面每个百分数的具体含义。 1、学校有雪松学校有雪松15棵,杨树棵,杨树20棵。棵。 (1)杨树的棵数比雪松多几分之几?)杨树的棵数比雪松多几分之几?(2)雪松的棵数比杨树少几分之
2、几?)雪松的棵数比杨树少几分之几?(20-15) 15(20-15) 20 如何解答“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的应用题呢?解题思路:解题思路:1、找准单位、找准单位“1”,作除数;,作除数;2、求出比较量与标准量间的差,作被除、求出比较量与标准量间的差,作被除数。数。百百分分数数应应用用题题2、根据条件,提出求百分数的问题。、根据条件,提出求百分数的问题。1234一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷,公顷,实际造林实际造林14公顷,公顷,?百百分分数数应应用用题题实际造林是原计划的百分之几?实际造林是原计划的百分之几?一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷,
3、公顷,实际造林实际造林14公顷,公顷,?原计划原计划12公顷公顷实际实际14公顷公顷百百分分数数应应用用题题实际造林比原计划多百分之几?实际造林比原计划多百分之几?一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷,公顷,实际造林实际造林14公顷,公顷,?原计划原计划12公顷公顷实际实际14公顷公顷多?多?%百百分分数数应应用用题题原计划造林是实际的百分之几?原计划造林是实际的百分之几?一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷,公顷,实际造林实际造林14公顷,公顷,?百百分分数数应应用用题题原计划造林比实际少百分之几?原计划造林比实际少百分之几?一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林1
4、2公顷,公顷,实际造林实际造林14公顷,公顷,?实际实际14公顷公顷原计划原计划12公顷公顷少?少?%百百分分数数应应用用题题 先把问句补充先把问句补充成求成求谁是谁的百分之几,谁是谁的百分之几,再找单位再找单位“1”,说出谁与谁比,然后说,说出谁与谁比,然后说出数量关系式。出数量关系式。1、今年比去年超产百分之几?、今年比去年超产百分之几? 就是求就是求 是是 的百分之几。的百分之几。超产的量超产的量去年产量去年产量与单位与单位“1”相比相比“1”超产的量超产的量去年产量去年产量=超产的百分率超产的百分率百百分分数数应应用用题题2、降价了百分之几?、降价了百分之几?(想完整:现在比原来降价了
5、百分之几?)(想完整:现在比原来降价了百分之几?)就是求就是求 是是 的百分之几。的百分之几。降低的价格降低的价格原来的价格原来的价格与单位与单位“1”相比相比“1”降低的价格降低的价格原来的价格原来的价格=降价的百分率降价的百分率百百分分数数应应用用题题1、5比比4多百分之几?多百分之几?2、4比比5少百分之几?少百分之几?3、17.5吨比吨比20吨少百分之几?吨少百分之几?(54)(54)(2017.5)20百百分分数数应应用用题题 汽车厂去年生产轿车汽车厂去年生产轿车1.2万辆,万辆,今年生产轿车今年生产轿车1.4万辆。今年比万辆。今年比去年增产百分之几?去年增产百分之几?百百分分数数应
6、应用用题题毛衣的售价由原来的每件52元降到了每件 40元,每件降低了百分之几?(百分号前保留一位小数)百百分分数数应应用用题题 拖拉机厂上半年计划生产6500台拖拉机,实际增产了1300台,实际完成计划的百分之几?i百百分分数数应应用用题题 化肥厂计划每月生产化肥50吨,实际上半年生产340吨,下半年生产380吨,全年实际 产量相当于计划才产量的百分之几? 全年实际产量比计划产量多百分之几?i 在解答在解答“求一个数比另一个数多(或求一个数比另一个数多(或少)百分之几少)百分之几”的应用题中,应注意哪的应用题中,应注意哪些问题呢?些问题呢?1、找准单位、找准单位“1”,作除数;,作除数; 2、求出比较量与标准量间的差,作被除、求出比较量与标准量间的差,作被除数;数; 3、结果要化成百分数。、结果要化成百分数。