人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件

上传人:鲁** 文档编号:587527280 上传时间:2024-09-06 格式:PPT 页数:22 大小:4.70MB
返回 下载 相关 举报
人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件_第1页
第1页 / 共22页
人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件_第2页
第2页 / 共22页
人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件_第3页
第3页 / 共22页
人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件_第4页
第4页 / 共22页
人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、布丰 布丰(布丰(1707170717881788)法国博物学家,)法国博物学家, 作家,进化思想的先驱作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,者,从小受教会教育,爱好自然科学。他用了爱好自然科学。他用了4040年时间完成了年时间完成了3636卷的卷的自然史自然史。布布 丰丰 你能读准并理解以下生字吗?你能读准并理解以下生字吗? 驯良驯良矫健矫健蛰伏蛰伏xnjiozh苔苔 藓藓ti xin 帽缨帽缨榛子榛子榉实榉实褐色褐色yngzhnj h n本文中的小松鼠有什么特点? (请用一句简洁的话来概括)n课文是在哪些段落分别阐述这些特点的?松鼠是一种怎样的动物? 读读第一句话,体会它在全文中的作用。

2、 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。课文分析分别在哪些段落介绍这些特点?n漂亮?n驯良?(和顺善良)n乖巧?n(聪明、机灵、巧妙,讨人喜欢)漂亮漂亮乖巧乖巧驯良驯良第2节第3-4节第1节讨人喜欢讨人喜欢生活生活情况情况第5节合作学习假如你是一只假如你是一只可爱的小松鼠,你可爱的小松鼠,你该如何向你的同伴该如何向你的同伴介绍自己的三个特介绍自己的三个特点呢?点呢?(提示:结合文章内容,(提示:结合文章内容,确定好自己的思路。)确定好自己的思路。)先先介绍自己的介绍自己的“漂亮漂亮”面容面容眼睛眼睛身体身体四肢四肢尾巴尾巴吃相吃相坐姿坐姿再说说我的再说说我的“驯良驯良”:活动范围活动

3、范围:活动时间:活动时间:树林树林晚上晚上(不侵犯人类)(不侵犯人类)(不骚扰人类)(不骚扰人类)最后说说我的最后说说我的“乖巧乖巧”:从动作、行为上:从动作、行为上:从搭窝特点上:从搭窝特点上:过水方法、过水方法、警觉性强、警觉性强、跑跳敏捷、跑跳敏捷、叫声特点叫声特点选择窝址、选择窝址、搭窝过程、搭窝过程、窝口设计窝口设计 外形特征外形特征漂亮:漂亮:从面容、眼睛、身体、四从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、形体等方面。肢、尾巴、形体等方面。性格特征性格特征驯良:驯良:活动范围、活动时间等。活动范围、活动时间等。行为特征行为特征乖巧:乖巧:渡河、搭窝、窝口设计方渡河、搭窝、窝口设计方面。面。特

4、点归纳本文用了什么说明方法? 1松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。2松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。作比较作比较 本文语言本文语言1、准确的语言(1)松鼠不躲藏在地底下,经常经常在高处活动。 (2)只要有人触动一下树干,松鼠所在的大树,它们就躲在树枝底下,或者连蹦带跳地逃到别的树上去。 经常:指大多数时间,而非全部时间经常:指大多数时间,而非全部时间在高处活动。在高处活动。 这句话用“只要就”这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作。作者用了两个动词“躲”“逃”来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力,从而更显出它的机灵。2、生动的语言例:“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”中的“清秀”“玲珑”“美丽”运用拟人手法对松鼠作了人格化描写,突出它的“漂亮”。 仿写训练: “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”是同学们非常熟悉的一首儿歌,小白兔也是大家非常喜爱和了解的一种小动物。请同学们仿照松鼠一文的写法,采用生动说明的手法,抓住白兔的特征,写一段关于“小白兔”的说明文。谢谢!谢谢!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号