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2、戏典马刀舞 沉思 嬉戏曲 通读：了解名著朝花夕拾朝花夕拾通读：了解名著朝花夕拾了解名著（1）从狗 猫 鼠一文中我们得知，作者仇猫最初的原因是什么？（2）“阿长”这个称呼是怎么来的？（3）二十四孝图中，最让作者觉得恐惧的是哪一个故事？（4）五猖会中，童年鲁迅希望自己生一场重病，使母亲到庙里去许一个心愿，作者希望母亲许下的心愿是什么？（5）迎神赛会时，童年鲁迅最希望看到的鬼神是什么？（6）父亲的病一文中，作者写到衍太太，说“她是一个精通礼节的妇人”，其中“精通礼节”一词所包含的感情色彩是 。了解名著（1）从狗 猫 鼠一文中我们得知，作者仇猫最跳读：享受名著朝花夕拾朝花夕拾跳读：享受名著朝花夕拾享受
3、名著要求： 主动举手 声音响亮 表达流畅清晰 联系自己的经历或体验 发言时间控制在2分钟以内享受名著要求：选读：探究名著朝花夕拾朝花夕拾选读：探究名著朝花夕拾探究名著 精彩的儿童心理描写lujihuaiju kuzhushengshun weidashenli banfanren meinvshe jinshushu mulu 探究名著探究名著 如：然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家景正坏下去，常听到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这
4、样的巧事。二十四孝图探究名著 如：然而我已经不但自己不敢再探究名著 “陆绩怀橘”也并不难，只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云，“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人大佩服，于是孝子做稳了，也非常省事。二十四孝图探究名著 “陆绩怀橘”也并不难，只要 “哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，一到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我张的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哈喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。二十四孝
5、图探究名著 “哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地探究名著 这实在是出于我的意想之外的，不能不惊异。我一向只以为她满肚子的麻烦礼节罢了，却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测；夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。 这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重的诘问，而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢？阿长与探究名著 这实在是出于我的意想之外的探究名著 我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，大概羡慕他们的出风
6、头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿呢？然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。五猖会探究名著 我那时觉得这些都是有光荣的事探究名著 结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。 这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还是没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。 从百草园到三味书屋探究名著 结末的教训是：所以倘有陌生的探究名著 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳出下来了罢都无从知道。从百草园到三味书屋探究名著 我不知道为什么家里的人要将我通读：了解名著选读：探究名著跳读：享受名著朝花夕拾朝花夕拾通读：了解名著 选读：探究名著跳读：享受名著朝花夕拾作业：课外继续探究 探究内容： 1.根据自己阅读中发现的问题开展探究； 2.根据语文书62页“专题探究”提出的三个专题开展探究。作业：课外继续探究 探究内容：
