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1、一天,兔哥哥和兔弟弟一一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食物,它们找到了个大起去找食物,它们找到了个大。兔哥哥说:兔哥哥说:“我要吃个。我要吃个。”兔弟弟说:兔弟弟说:“不行,我们应该不行,我们应该一样多。一样多。”你说它们应该怎么分?你说它们应该怎么分?每只兔子分到(每只兔子分到( )个。)个。2 2第二天,兔兄弟又一起去第二天,兔兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了个找食物,这次,它们找到了个大,它们每只兔子可以分得大,它们每只兔子可以分得()个。()个。第三天,兔兄弟又一起找食第三天,兔兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了个物,找的很辛苦,只找到了个大。两只兔子傻眼了,应该大。两只兔子傻眼了
2、,应该怎么分呢?怎么分呢?每只兔子分到()个。每只兔子分到()个。半半每份都分的一样多,在数学上我们叫它平均分平均分2块块平均分平均分12把一个把一个平均分平均分成成份,份,读作:二分之一读作:二分之一半个半个其中的其中的份就是它的。份就是它的。一半可以用什么数来表示呢? 折出各种图形的 ,你有几种折法? (一)(二)(三)看来无论是什么图形怎么折只要把它平均分成2份,每份都是它的练习:图中涂色部分能不能用 表示。为什么?你还想认识几分之一呢?你能用一个图形来表示你想认识的几分之一吗?讨论: 下面这些图形有人用 来表示,你认为对不对?分小组讨论一下。 刚才我们认识了刚才我们认识了 、 ,像这样的数,都叫做,像这样的数,都叫做分数分数。 121321分数线分母分子读作:二分之一读作:二分之一读作:三分之一读作:三分之一1、下面图形的阴影部分表示几分之几?110( )( )( )1214( )153、在每个图里选上适当的部分涂上颜色表 示下面的分数。121918110144、判断题(1)()14(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的 。 ( )17(3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的 。( )13练习:书本第93面做一做第一题 妈妈把一个蛋糕平均切成4块,怎么吃呢?小明说:爷爷吃2块,妈妈吃1块,我吃1块。他们各吃了这个蛋糕的几分之几? 5、想一想,说一说