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1、第二课时第二课时 第第1节节 性质活泼的氧气性质活泼的氧气1、自然界中氧气的获得光合作用：二氧化碳二氧化碳+水水葡萄糖葡萄糖+氧气氧气 光照，叶绿素光照，叶绿素2 2、氧气的工业制法、氧气的工业制法 分离液态空气法分离液态空气法 是物理变化是物理变化 P34 P341 1、原理：、原理：_ _ 2 2、过程：将除杂质的空气在低温下、过程：将除杂质的空气在低温下加压，得到加压，得到_。然后将沸。然后将沸点较低的点较低的_先蒸发出来，余先蒸发出来，余下的是下的是_。此方法称为。此方法称为_法，为法，为_变化。变化。 利用氧气和氮气的沸点不同利用氧气和氮气的沸点不同 液态空气液态空气 液态氮液态氮
2、液态氧液态氧 分离液态空气分离液态空气 物理物理 三、氧气的制法三、氧气的制法 要获得氧气，可以采取那些种类方法？要获得氧气，可以采取那些种类方法？ 1 1、用用物物理理的的方方法法去去获获得得氧氧气气，那那么么原原料物质有何特征？料物质有何特征？ 原料中一定含原料中一定含_。 2 2、实验室用化学的方法去获得氧气，、实验室用化学的方法去获得氧气，那么原料物质在组成上有何特征？那么原料物质在组成上有何特征？原料中一定含原料中一定含_。 氧气氧气 氧元素氧元素 使用使用_或或 _或或 _ _来制取氧气。来制取氧气。这些物质都含这些物质都含_。高锰酸钾高锰酸钾 过氧化氢过氧化氢氧（元素）氧（元素）
3、 氯酸钾氯酸钾实验室中：实验室中：制取氧气主要从以下几个方面着手制取氧气主要从以下几个方面着手:1 1、反应原理、反应原理2、反应装置、反应装置3、收集气体的方法、收集气体的方法检验气体的方法检验气体的方法4、实验操作步骤、实验操作步骤3 3、氧气的实验室制法、氧气的实验室制法 一、高锰酸钾分解制取氧气一、高锰酸钾分解制取氧气高锰酸钾高锰酸钾 加热加热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+ 氧气氧气 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O21、反应原理反应原理紫黑色固体，易溶于水，紫黑色固体，易溶于水，其溶液可用于消毒其溶液可用于消毒问题：问题：该化学反应在怎样的该化学反应在怎样的装置装置中进中进行
4、？需要哪些仪器？行？需要哪些仪器？试管、酒精灯、单孔橡皮塞、试管、酒精灯、单孔橡皮塞、导管、集气瓶、玻璃片、水槽导管、集气瓶、玻璃片、水槽根据根据反应物的状态反应物的状态和和反应条件反应条件选择选择3、收集方法氧气不易溶于水，氧气不易溶于水，不与水反应，用不与水反应，用排水排水法法收集，收集，优点优点收集的收集的氧气较纯氧气较纯氧气密度比空气氧气密度比空气大，不与空气反应，大，不与空气反应，可用可用向上排空气法向上排空气法导管伸到导管伸到集气瓶底集气瓶底导管伸到导管伸到集气瓶口集气瓶口根据气体的溶解性根据气体的溶解性和密度来选择和密度来选择FABCDEGA_B_C_D_E_F_ G_试试 管管
5、铁架台铁架台酒精灯酒精灯导导 管管集气瓶集气瓶水槽水槽发生装置发生装置收集装置收集装置2、反应装置、反应装置根据反应物的状态根据反应物的状态和反应条件选择和反应条件选择玻璃片玻璃片根据气体的溶解性根据气体的溶解性和密度来选择和密度来选择4、实验步骤检查气密性装药品固定试管点燃酒精灯收集气体将导管移出水面熄灭酒精灯查装定点收离熄查装定点收离熄用高锰酸钾制氧气的注意事项及步骤：用高锰酸钾制氧气的注意事项及步骤： 注意事项注意事项（一）装置要求：（一）装置要求： 2 2、试管口试管口应应_，防止 _ _ 3 3、铁夹应夹在离、铁夹应夹在离试管口试管口_处。处。 4 4、导管伸出橡皮塞导管伸出橡皮塞_
6、，便于气体导出。，便于气体导出。 1 1、试管口试管口放放_，防止防止 _。 略向下倾斜略向下倾斜1/3一点点即可一点点即可棉花团棉花团高锰酸钾粉末冲入导管，堵塞导管高锰酸钾粉末冲入导管，堵塞导管冷凝水倒流使试管炸裂。 5、向上排空气法收集氧气时，导管接、向上排空气法收集氧气时，导管接近集气瓶近集气瓶_ ，有利于，有利于_底部底部排出空气使气体更纯。排出空气使气体更纯。（二）操作要求（二）操作要求 1 1、实验前先、实验前先_再装入药品，在试再装入药品，在试管口放管口放_。 2 2、用酒精灯用酒精灯_焰加热，焰加热，加热时应该先加热时应该先_热，再热，再_ _部位部位加热。加热。 3 3、当导
7、管口气泡、当导管口气泡_冒出冒出时，才开始收集氧气。时，才开始收集氧气。 4 4、结束时，先、结束时，先_， 后后_，防止防止_。 检查气密性检查气密性预预在在药品药品集中集中连续、均匀连续、均匀将导管移出水面将导管移出水面熄灭酒精灯熄灭酒精灯试管内气压减小，水倒吸，使试管炸裂试管内气压减小，水倒吸，使试管炸裂一团蓬松棉花一团蓬松棉花外外5、加热前将集气瓶内装满水，收集好氧气、加热前将集气瓶内装满水，收集好氧气的集气瓶，在水面下盖上的集气瓶，在水面下盖上_，_放在实验台上。放在实验台上。玻璃片玻璃片正正5 5、氧气的检验与验满方法、氧气的检验与验满方法检验检验：将带火星的木条伸入：将带火星的木
8、条伸入_，若复，若复燃，说明是氧气。燃，说明是氧气。 b、排水法收集，当、排水法收集，当_时，说明氧气已满。时，说明氧气已满。集气瓶集气瓶中中集气瓶集气瓶口口集气瓶内液面下降至瓶口，集气瓶内液面下降至瓶口，瓶口外有气泡冒出瓶口外有气泡冒出练习利用高锰酸钾制取氧气的过程中利用高锰酸钾制取氧气的过程中,瓶中水变瓶中水变红了红了可能是因为可能是因为没有棉花团没有棉花团所以导致高锰酸钾所以导致高锰酸钾粉末随氧气由导管进入水槽中，溶解后变粉末随氧气由导管进入水槽中，溶解后变红红检查装置的气密性方法：连接好装置，方法：连接好装置，先先将导管伸入水中，将导管伸入水中，后后用手用手捂住试管。若导管口有气泡冒出
9、；捂住试管。若导管口有气泡冒出；移开手冷却后，导管中有一段稳定移开手冷却后，导管中有一段稳定的水柱，则气密性良好。的水柱，则气密性良好。例：如图是小涵同学在实验室用高锰酸钾例：如图是小涵同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，指出图中错在哪里？制取氧气的装置，指出图中错在哪里？ 试管口未向下试管口未向下倾斜倾斜集气瓶应正放集气瓶应正放导管伸出橡皮导管伸出橡皮塞太长塞太长试管口未试管口未放一团蓬松的放一团蓬松的棉花棉花酒精等内酒精酒精等内酒精太多太多二、双氧水分解制取氧气二、双氧水分解制取氧气过氧化氢过氧化氢二氧化锰二氧化锰水水+ 氧气氧气 H2O2 H2O O21、反应原理反应原理放热反应放热反
10、应2、实验现象、实验现象1、产生大量气泡、产生大量气泡2、放热、放热催化剂催化剂加快反应速率加快反应速率一一 变变：二不二不：特特点点质量质量化学性质化学性质化学反应的前后化学反应的前后在化学反应中，在化学反应中，加快加快反应的反应的速率，本身的速率，本身的质量质量和和化学性化学性质质反应前后保持不变。反应前后保持不变。A_B_C_D_E_F_ABCDEF分液漏斗分液漏斗双孔胶塞双孔胶塞锥形瓶锥形瓶导管导管集气瓶集气瓶水槽水槽2、实验装置、实验装置可用注射器代替可用注射器代替;3、收集装置氧气不易溶于水，氧气不易溶于水，不与水反应不与水反应氧气密度比空气氧气密度比空气大，不与空气反应大，不与空
11、气反应导管伸到导管伸到集气瓶底集气瓶底导管伸到导管伸到集气瓶口集气瓶口排水法排水法向上排空气法向上排空气法4、实验步骤：、实验步骤：检查气密性：检查气密性：用止水夹夹住橡皮管，从分液漏斗中加水，用止水夹夹住橡皮管，从分液漏斗中加水，打开活塞，打开活塞，一段时间后一段时间后，若水若水无法流下无法流下，则气密性良好。则气密性良好。注：装药品时，注：装药品时，先加先加固二氧化锰，固二氧化锰，再加再加液体液体双氧水。双氧水。验满验满：（排空气法收集时排空气法收集时,）将带火星的木条平放在将带火星的木条平放在_，若复燃，说明氧气已经收集满。，若复燃，说明氧气已经收集满。瓶口瓶口分液漏斗优点分液漏斗优点:
12、1、控制滴加液体的速度，从而、控制滴加液体的速度，从而控制控制反应速率反应速率2、控制滴加液体的量，从而控制、控制滴加液体的量，从而控制产产生气体的量生气体的量3、可随时添加液体可随时添加液体问题1、如何得到平稳的气流、如何得到平稳的气流?先加入二氧化锰固体先加入二氧化锰固体后缓缓加入过氧化氢溶液后缓缓加入过氧化氢溶液.2、哪些方法可、哪些方法可改变改变反应的速率反应的速率?控制液体滴加速度控制液体滴加速度改变改变双氧水的浓度双氧水的浓度.改变温度改变温度问题3、不加二氧化锰，对实验有何影响、不加二氧化锰，对实验有何影响？反应速率变慢；反应速率变慢；产生氧气的量不变产生氧气的量不变。4、二氧化
13、锰在该反应中起什么作用、二氧化锰在该反应中起什么作用？ 起催化作用起催化作用练习1、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（锰，其结果是（）A、不放出氧气、不放出氧气B、放出氧气速率慢、放出氧气速率慢C、放出氧气总量会减少、放出氧气总量会减少D、放出氧气总量增加、放出氧气总量增加B反应物都是反应物都是固体固体，反，反应需要应需要加热加热反应物是反应物是固体和液体固体和液体的混合物，的混合物，反应反应不需不需要加热要加热固液不加热型固液不加热型固体加热型固体加热型2、在学习了制取氧气的实验后，如果让你去制取另一种气体，在选择发生选择发生装置装置时应考虑哪些
14、方面的内容？（反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件）过氧化氢制氧气与用高锰酸钾制氧气过氧化氢制氧气与用高锰酸钾制氧气相比有何优点：相比有何优点：1、清洁、清洁2、无需加热（节能）、无需加热（节能）3、操作简单、操作简单4、可随时添加液体、可随时添加液体5、可控制反应速率和产生氧气的量、可控制反应速率和产生氧气的量排水法排水法不易溶于水不易溶于水不与水反应不与水反应向上排空气法向上排空气法密度比空气大密度比空气大不与空气反应不与空气反应向下排空气法向下排空气法密度比空气小密度比空气小不与空气反应不与空气反应考虑气体的哪些性质来选考虑气体的哪些性质来选择气体收集方法？择气体收集方法？归纳：
15、选择收集气体方法的依据归纳：选择收集气体方法的依据_（优点：（优点：_）_（优点：（优点：_） 排水法排水法收集的气体较纯收集的气体较纯向上排空气法向上排空气法收集的气体干燥收集的气体干燥根据氧气的溶解性及其与根据氧气的溶解性及其与空气的密度大小关系空气的密度大小关系收集密度比空气大的气体从收集密度比空气大的气体从_端进气端进气收集密度比空气小的气体从收集密度比空气小的气体从_端进气端进气AB将上述装置装满水，可以代替排水法将上述装置装满水，可以代替排水法的装置，应该从的装置，应该从_端进气。端进气。优点：优点：_。左左可以测量收集到的气体的体积可以测量收集到的气体的体积右图是实验室用加热高锰
16、酸钾的方法制取氧气的装置图（1）写出有标号的仪器的名称：2）实验室制取氧气时，将导管、橡皮塞和大试管连接后，进行气密性检查的方法是将。如果装置不漏气，则导管口就有。习题习题 （3）试管口塞一团棉花的作用是 。（4）反应完毕后试管内的残留固体是 。（5）用双氧水滴加到二氧化锰中也可用于制取氧气，制取装置能否用如图所示的装置？为什么？ 。 欢欢 迎迎 各位专家提出宝贵意见！各位专家提出宝贵意见！在氧气中燃烧的现象 碳 硫 磷 镁 铁剧烈燃烧、白光、放热、使澄清石灰水变浑浊剧烈燃烧、放热、产生刺激性气味气体、在氧气中产生蓝紫色火焰 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.剧烈燃烧、产生大量白烟、放热、生成白色固体
