《人教版生物必修一有丝分裂课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版生物必修一有丝分裂课件（58页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教教 学学 目目 标标1 1、模拟探究细胞大小与物质运输的关系，、模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。探讨细胞不能无限长大的原因。2 2、细胞生长和增殖的周期性、细胞生长和增殖的周期性3 3、真核细胞有丝分裂的过程、真核细胞有丝分裂的过程*1 1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？2 2、生物体的长大，主要是靠细胞数量的增多还是靠、生物体的长大，主要是靠细胞数量的增多还是靠 细胞体积的增大？细胞体积的增大？ 讨论：讨论：细胞大小基本一致细胞大小基本一致细胞体积的增大细胞体积的增大细胞数量的增加细胞数量的增加细胞生长细胞生
2、长细胞分裂细胞分裂*1 1、酚酞与、酚酞与NaOHNaOH溶液溶液变紫变紫红红色。色。2 2、琼脂块的大小模拟、琼脂块的大小模拟细胞大小细胞大小。3 3、物质扩散的体积与总体积之比表示、物质扩散的体积与总体积之比表示物质运输效率物质运输效率。1.实验探究：细胞大小与物质运输的关系实验探究：细胞大小与物质运输的关系（1）实验原理：）实验原理：测量测量记录记录计算：计算：5424627812360.50.50.519/277/81考考你细胞能无限长大吗？细胞能无限长大吗？*制备制备_：浸泡浸泡:放进盛有质量分数为放进盛有质量分数为0.1%的的NaOH溶液溶液，10 min随着时间的推移，含随着时间
3、的推移，含酚酞酚酞的琼脂块随着的琼脂块随着NaOHNaOH溶液的扩散溶液的扩散变红变红边长分别为边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的正方体的正方体(2)实验过程实验过程捞取、干燥，平分两半捞取、干燥，平分两半测量记录计算测量记录计算切割切割:琼脂块琼脂块*1 1、酚酞与、酚酞与NaOHNaOH溶液溶液变紫变紫红红色。色。2 2、琼脂块的大小模拟、琼脂块的大小模拟细胞大小细胞大小。3 3、物质扩散的体积与总体积之比表示、物质扩散的体积与总体积之比表示物质运输效率物质运输效率。1.实验探究：细胞大小与物质运输的关系实验探究：细胞大小与物质运输的关系（1）实验原理：）实验原理：测量测量记录记录计
4、算：计算：5424627812360.50.50.519/277/81考考你细胞能无限长大吗？细胞能无限长大吗？*(3)结果讨论结果讨论从琼脂块的颜色变化可知从琼脂块的颜色变化可知NaOHNaOH扩散到多远。扩散到多远。在相同时间内，在相同时间内，NaOHNaOH在每一琼脂块内扩散的深度在每一琼脂块内扩散的深度_，说明说明NaOHNaOH在每一琼脂块内扩散的速率是在每一琼脂块内扩散的速率是 。NaOHNaOH扩散的体积与整个琼脂块的扩散的体积与整个琼脂块的体积之体积之比随琼脂块的比随琼脂块的_。增大而减小增大而减小基本相同基本相同2实验结论实验结论(1)细胞越大，细胞越大，_，所以多细胞生物都
5、，所以多细胞生物都是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。(2)细胞体积越大，细胞体积越大，_，细胞与周围，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越小，所以物质运输的效率越环境之间物质交流的面积相对越小，所以物质运输的效率越_。(3)限制细胞生长的因素是细胞限制细胞生长的因素是细胞_。物质运输的效率越低物质运输的效率越低其相对表面积越小其相对表面积越小表面积与体积的关系表面积与体积的关系相同的相同的低低*Z细胞不能无限长大的原因细胞不能无限长大的原因原因原因2、细胞的核质之比细胞的核质之比：细胞核所控制的细胞质有一定的限度。核中细胞核所控制的细
6、胞质有一定的限度。核中的的DNADNA是不会随着细胞体积的扩大而增加的，是不会随着细胞体积的扩大而增加的， 1、细胞的表面积与体积之比细胞的表面积与体积之比：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。质运输的效率就越低。* 那么细胞是不是越小越好呢？那么细胞是不是越小越好呢？*一个成年人是由大约一个成年人是由大约一个成年人是由大约一个成年人是由大约个细胞构成的。个细胞构成的。个细胞构成的。个细胞构成的。我们经常挠头皮，掉下了很多头皮屑。头皮屑我们经常挠头皮，掉下了很多头皮屑。头皮屑我们经常挠头皮，掉下了很多头皮屑。头皮屑我们经常挠头皮，
7、掉下了很多头皮屑。头皮屑实际上是头部皮肤的表皮细胞。实际上是头部皮肤的表皮细胞。实际上是头部皮肤的表皮细胞。实际上是头部皮肤的表皮细胞。一个受精卵细胞怎么才能形成一个受精卵细胞怎么才能形成一个受精卵细胞怎么才能形成一个受精卵细胞怎么才能形成个细胞呢？个细胞呢？个细胞呢？个细胞呢？我们经常挠头皮，可是为什么头皮还是原样？我们经常挠头皮，可是为什么头皮还是原样？我们经常挠头皮，可是为什么头皮还是原样？我们经常挠头皮，可是为什么头皮还是原样？*细胞通过细胞通过_方式进行增殖方式进行增殖分裂分裂是生物体是生物体生长、发育、繁殖、遗传生长、发育、繁殖、遗传的基础。的基础。细胞增殖包括细胞增殖包括物质准备
8、物质准备和和细胞分裂细胞分裂整个连续过程整个连续过程真核真核细胞细胞的分的分裂方裂方式式有丝分裂有丝分裂无丝分裂无丝分裂减数分裂减数分裂真核细胞分裂真核细胞分裂的主要方式的主要方式 *分裂分裂间期间期连续分裂连续分裂一次分裂完成时一次分裂完成时分裂间期分裂间期不同不同细胞增殖的周期性细胞增殖的周期性连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。到下一次分裂完成时为止。*221.520.5人的宫颈癌细胞人的宫颈癌细胞22121人的肝细胞人的肝细胞15.31.813.5小鼠十二指肠上皮细胞小鼠十二指肠上皮细胞17.32.015.3蚕豆根尖分生区
9、细胞蚕豆根尖分生区细胞细胞周期细胞周期分裂期分裂期分裂间期分裂间期细细 胞胞 不同细胞的细胞周期持续时间（小时）不同细胞的细胞周期持续时间（小时）细胞周期的大部分时间处于分裂间期，细胞周期的大部分时间处于分裂间期，占占_ _ ；分裂间期为分裂期进行物质准备，完成分裂间期为分裂期进行物质准备，完成_和有关和有关_。DNADNA分子的复制分子的复制蛋白质的合成蛋白质的合成90909595*AB以下哪个过程可表示为一个细胞周期以下哪个过程可表示为一个细胞周期? ?B BB B思考思考*下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期，请回答以下问题：哪些点之间的距离可以表示分裂间期？哪些点之间的距离可以表示分裂
10、期？一个细胞周期可以用哪些字母表示？间期间期间期间期分裂期分裂期分裂期分裂期b+cabcdab*X X期表示期表示( )( )，Y Y期表示（期表示（ ），），S S期进行的活动是期进行的活动是 。1 1、2 2、3 3、4 4分别表示分别表示 。 G2 G1DNA的复制的复制 前期、中期、后期、末期前期、中期、后期、末期 *【归纳归纳】 (1)细胞周期以细胞周期以分裂间期分裂间期为起点，而不是以为起点，而不是以分裂期分裂期为起点。为起点。 (2)分裂间期的时间都远远分裂间期的时间都远远长于长于分裂期。分裂期。 (3)分裂后产生的子细胞有三种去路：分裂后产生的子细胞有三种去路：继续分裂继续分裂
11、、暂不分裂暂不分裂和和细胞分化细胞分化。(1)只有只有连续分裂连续分裂的细胞才有细胞周期，的细胞才有细胞周期，如发育中的受精卵、根尖分生区、茎的形成层、生发层、各如发育中的受精卵、根尖分生区、茎的形成层、生发层、各种干细胞等。种干细胞等。(2)高度分化高度分化的细胞，如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周的细胞，如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。期。思考：所有细胞都有细胞周期吗？思考：所有细胞都有细胞周期吗？*染色质和染色体是什么关系？染色质和染色体是什么关系？解螺旋解螺旋螺旋缠绕螺旋缠绕缩短变粗缩短变粗着丝点着丝点时时 期？期？*染色体染色体 （圆柱状或杆状）（圆柱状或杆状）分裂期分裂期着丝点着
12、丝点复制复制螺旋缠绕螺旋缠绕缩短变粗缩短变粗染色质染色质（细丝状）（细丝状）分裂间期分裂间期姐妹染色单姐妹染色单体，各有体，各有1个个DNA分开分开染色质和染色体染色质和染色体与姐妹染色单体是什么关系？与姐妹染色单体是什么关系？2 2条染色体条染色体*染色体与染色体与DNA、姐妹染色单体、姐妹染色单体的数量关系？的数量关系？复制复制着丝点分裂着丝点分裂_条染色体条染色体_条姐妹染色单体条姐妹染色单体_个个DNA_条染色体条染色体_条姐妹染色单体条姐妹染色单体_ 个个DNA_条染色体条染色体_条姐妹染色单体条姐妹染色单体_个个 DNA101122202注意：注意：注意：注意：染色体数染色体数 =
13、 = 着丝点数着丝点数 DNADNA数数 = = 线条数线条数染色体复制后才有染色单体，着丝点分裂后又无染色单体染色体复制后才有染色单体，着丝点分裂后又无染色单体*染色体完染色体完成复制成复制DNADNA复制复制蛋白质合成蛋白质合成植物细胞的有丝分裂植物细胞的有丝分裂前前 期期结果：结果：DNADNA加倍，出现姐妹染色单体加倍，出现姐妹染色单体复制复制两失两现一散乱两失两现一散乱1 1、核膜核膜逐渐消失逐渐消失2 2、核仁核仁逐渐解体逐渐解体4 4、出现、出现染色体染色体，散乱排列散乱排列3 3、由、由两极两极发出纺锤丝发出纺锤丝 形成形成纺锤体纺锤体 间间 期期1 1条染色体条染色体1 1个
14、个DNADNA0 0条姐妹染色单体条姐妹染色单体1 1条染色体条染色体2 2个个DNADNA2 2条姐妹染色单体条姐妹染色单体* 染色体染色体着丝点着丝点两侧与纺锤丝相连，两侧与纺锤丝相连，并并排在赤道板上排在赤道板上，染色体形态固定，染色体形态固定，数目清晰。数目清晰。辨认染色体形态、数目的最好时期辨认染色体形态、数目的最好时期中中 期期形定数晰赤道齐形定数晰赤道齐、着丝点分裂，着丝点分裂，染色染色 体一分为二体一分为二、两条姐妹染色单体、两条姐妹染色单体成为两条子染色体成为两条子染色体、纺锤丝牵引着子染纺锤丝牵引着子染色体移向细胞两极色体移向细胞两极后后 期期点裂数增均两极点裂数增均两极染
15、色体数目加倍染色体数目加倍*两失两现新壁建两失两现新壁建末末 期期2 2、核膜、核仁出现、核膜、核仁出现 1 1、染色体、染色体 染色质染色质3 3、纺锤丝逐渐消失、纺锤丝逐渐消失4 4、在赤道板出现、在赤道板出现细胞板细胞板， 逐渐形成细胞壁逐渐形成细胞壁间间期期*思考：有丝分裂中思考：有丝分裂中思考：有丝分裂中思考：有丝分裂中“丝丝丝丝”指的是？其起到什么作用？指的是？其起到什么作用？指的是？其起到什么作用？指的是？其起到什么作用？纺锤丝纺锤丝纺锤丝纺锤丝牵拉染色体的运动牵拉染色体的运动牵拉染色体的运动牵拉染色体的运动*图形识别图形识别指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？前期前
16、期末期末期间期间期中期中期后期后期*分裂间期：分裂间期：分裂间期：分裂间期：分分分分裂裂裂裂期期期期前期前期前期前期: : : :中期中期中期中期: : : :后期后期后期后期: : : :末期末期末期末期: : : : 染色体、纺锤体染色体、纺锤体染色体、纺锤体染色体、纺锤体消失，消失，消失，消失，核膜、核仁核膜、核仁核膜、核仁核膜、核仁出现，赤道出现，赤道出现，赤道出现，赤道板位置出现板位置出现板位置出现板位置出现细胞板细胞板细胞板细胞板并扩展形成并扩展形成并扩展形成并扩展形成细胞壁细胞壁细胞壁细胞壁。着丝点着丝点着丝点着丝点分裂、分裂、分裂、分裂、姐妹染色单体姐妹染色单体姐妹染色单体姐妹
17、染色单体分开、两组染分开、两组染分开、两组染分开、两组染色体色体色体色体平均分配平均分配平均分配平均分配到两极；染色体数目到两极；染色体数目到两极；染色体数目到两极；染色体数目加倍加倍加倍加倍染色体、纺锤体染色体、纺锤体染色体、纺锤体染色体、纺锤体出现，出现，出现，出现，核膜、核仁核膜、核仁核膜、核仁核膜、核仁消失。消失。消失。消失。染色体染色体染色体染色体散乱散乱散乱散乱排列；排列；排列；排列；所有染色体的所有染色体的所有染色体的所有染色体的着丝点着丝点着丝点着丝点排列在排列在排列在排列在赤道板赤道板赤道板赤道板上上上上染色体的复制（染色体的复制（染色体的复制（染色体的复制（DNADNADN
18、ADNA的复制和有关的复制和有关的复制和有关的复制和有关蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质的合成）的合成）的合成）的合成）; ; ; ;细胞细胞细胞细胞适度生长适度生长适度生长适度生长，DNADNADNADNA数目数目数目数目加倍加倍加倍加倍课堂小结课堂小结*1 1、染色体、染色体、DNADNA、染色单体的变化规律、染色单体的变化规律 复复制制分裂分裂着丝着丝点点浓缩浓缩染色单体染色单体排中排中均分均分染色体数目染色体数目DNADNA分子分子染色单体数目染色单体数目1条条 1条条 1条条 1条条 2条条 2条条 1个个 2个个 2个个 2个个 2个个 每体一个每体一个 0个个 2个个 2个个 2个个 0
19、个个 0个个间期间期前期前期 中期中期后期后期末期末期染色体染色体行为：行为：*假定某生物体中一个体细胞核的染色体和假定某生物体中一个体细胞核的染色体和DNADNA的含量为的含量为2N2N，填写下表：，填写下表：2N4C2C4N02N2N4N 2N4C4C4C4C 2C4N4N004N2N*染色体的变化曲线染色体的变化曲线 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 2n4n2n染色体和DNA数量的变化*DNADNA的变化曲线的变化曲线 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 2n4n2n* 间期间期 04N2N 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期
20、染色单体的变化曲线染色单体的变化曲线04n0*2、动物细胞有丝分裂模式图、动物细胞有丝分裂模式图*核膜核膜核仁核仁染色质染色质着丝点着丝点中心体中心体细细胞胞核核动、植物细胞有丝分裂的异同点动、植物细胞有丝分裂的异同点*动植物细胞有丝分裂过程图*不同不同: :前期前期1 1、前期前期纺锤体的来源：纺锤体的来源：植物：由两极发出纺锤丝形成。植物：由两极发出纺锤丝形成。动物：由中心体周围发出的星射线形成。动物：由中心体周围发出的星射线形成。2 2、末期细胞质的分裂（子细胞形成不同）、末期细胞质的分裂（子细胞形成不同）植物：赤道板位置出现细胞板，由细胞中央向植物：赤道板位置出现细胞板，由细胞中央向四
21、周扩展形成细胞壁。四周扩展形成细胞壁。动物：细胞膜向内凹陷使细胞缢裂成动物：细胞膜向内凹陷使细胞缢裂成2 2个子细胞个子细胞 末期末期*3、动植物细胞有丝分裂的比较、动植物细胞有丝分裂的比较染色体染色体 细胞两极细胞两极 中心粒中心粒 细胞板细胞板 细胞膜细胞膜 *4 4、与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用、与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用知识拓展：动植物细胞的识别知识拓展：动植物细胞的识别(1)细胞为圆形；有细胞为圆形；有中心体中心体；细胞膜；细胞膜缢裂缢裂动物细胞动物细胞*备注：意义备注：意义亲代细胞的亲代细胞的_经过经过复制复制后精确地平均分配到两个子后精确地平均分配到
22、两个子细胞中，保持了细胞的亲子代间细胞中，保持了细胞的亲子代间_的的稳定性稳定性。【易误提醒易误提醒】 细胞分裂过程中有中心体参与的并不一定是细胞分裂过程中有中心体参与的并不一定是动物细胞动物细胞，低等植物细胞低等植物细胞有丝分裂时纺锤体的形成也与中心体有关。有丝分裂时纺锤体的形成也与中心体有关。遗传性状遗传性状染色体染色体*细胞周期中几种细胞结构的变化细胞周期中几种细胞结构的变化(1)纺锤体的变化：形成纺锤体的变化：形成(前期前期)解体解体(末期末期)(2)核膜、核仁的变化：解体核膜、核仁的变化：解体(前期前期)重建重建(末期末期)(3)中心体变化中心体变化规律规律(动物细胞、低等植物细胞动
23、物细胞、低等植物细胞)复制复制分开移向两极分开移向两极平均进入子细胞平均进入子细胞(间期间期)(前期前期)(末期末期)12个个 2个个1个个 有丝分裂过程中相关结构和数目的规律性变化有丝分裂过程中相关结构和数目的规律性变化*四、无丝分裂四、无丝分裂*1过程：过程：_延长延长核中央核中央_， _成两个细胞核成两个细胞核整个细胞向整个细胞向 中央凹陷中央凹陷_成两个子细胞。成两个子细胞。2特点：特点： 没有出现没有出现_和和 _的变化。的变化。3实例：实例：_。细胞核细胞核向内凹进向内凹进缢裂缢裂缢裂缢裂纺锤丝纺锤丝染色体染色体蛙的红细胞蛙的红细胞 虽然无丝分裂过程中没有出现虽然无丝分裂过程中没有
24、出现纺锤丝和染色体纺锤丝和染色体的变化，的变化，但但DNA也需也需复制复制并平均分配。并平均分配。细胞的无丝分裂细胞的无丝分裂【点拨点拨】*1实验原理实验原理(1)植物的植物的分生组织细胞分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。有丝分裂较为旺盛。(2)有丝分裂各个时期细胞内有丝分裂各个时期细胞内染色体行为染色体行为变化不同，根据各个变化不同，根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。(3)细胞核内的染色体细胞核内的染色体(质质)易被易被碱性染料碱性染料染色。染色。2实验流程实验流程(1)洋葱根尖的培养：洋葱根尖的培养：实验
25、前实验前34 d，将洋葱放在装满水的广口瓶上，底部接触，将洋葱放在装满水的广口瓶上，底部接触水，把装置放在温暖的地方，经常换水，以防烂根，待根长到水，把装置放在温暖的地方，经常换水，以防烂根，待根长到5 cm时，取生长键壮的根尖制成临时装片观察。时，取生长键壮的根尖制成临时装片观察。 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂*(3)(3)观察：观察：使用使用低倍镜低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换成找到根尖分生区的细胞，然后换成高倍镜高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。各个时期的细胞。(4)(4)绘图。绘图。*装
26、片的制作流程：装片的制作流程：解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片* 观察时应先找到观察时应先找到呈正方形呈正方形的分生区细胞，细胞的分生区细胞，细胞排列紧密排列紧密，在一个视野里，往往不容易找全有丝分，在一个视野里，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像，因此，观察时要注裂过程中各个时期的细胞图像，因此，观察时要注意意边观察边移动装片边观察边移动装片，观察有丝分裂的各个时期。，观察有丝分裂的各个时期。换高倍镜时，要先把低倍镜下的物像换高倍镜时，要先把低倍镜下的物像移到视野中央移到视野中央。 观察细胞有丝分裂，我们观察细胞有丝分裂，我们不能不能看到一个细胞的连续看到一个细胞的连续变化，是因
27、为解离时细胞已被变化，是因为解离时细胞已被杀死杀死。*3实验注意事项实验注意事项(1)剪取根尖时剪取根尖时不宜过长不宜过长，保证选取的是分生区，保证选取的是分生区细胞。细胞。(2)加盖玻片时，注意防止加盖玻片时，注意防止产生气泡产生气泡。(3)用显微镜观察装片时，要遵循用显微镜观察装片时，要遵循“先低后高先低后高”的原则。的原则。制作洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么？制作洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么？（1 1）剪取洋葱根尖材料时，应该在洋葱根尖细胞）剪取洋葱根尖材料时，应该在洋葱根尖细胞一天之中分裂最活跃的时间；一天之中分裂最活跃的时间；（2 2）解离解离时，要将根尖细胞时，要将根尖细胞杀
28、死杀死，细胞间质被溶，细胞间质被溶解，使细胞容易分离；解，使细胞容易分离；（3 3）压片时，用力的大小要适当，要使根尖被压）压片时，用力的大小要适当，要使根尖被压平，细胞分散开平，细胞分散开 *分裂间期分裂中期分裂前期讨论：讨论： 1.你视野中哪一期细胞最多？为什么？你视野中哪一期细胞最多？为什么？ 2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短？如何比较细胞周期不同时期的时间长短？*3 3、用光学显微镜观察有丝分裂过程，若从细、用光学显微镜观察有丝分裂过程，若从细胞周期的时间考虑，应选择下表中哪种植物作胞周期的时间考虑，应选择下表中哪种植物作为实验材料（为实验材料（ ）思考练习思考练习D D*核膜核
29、仁消失核膜核仁消失染色体出现染色体出现纺锤体出现纺锤体出现染色体散乱排列染色体散乱排列间期间期 前期前期膜仁消失现两体膜仁消失现两体前期前期*形态固定形态固定数目清晰数目清晰所有染色体的所有染色体的着丝点排列在着丝点排列在赤道板上赤道板上前期前期 中期中期形定数晰赤道齐形定数晰赤道齐中期中期*着丝点分裂着丝点分裂,姐妹染色单体分开姐妹染色单体分开成为染色体成为染色体,两组染色体向两组染色体向两极移动两极移动中期中期 后期后期点裂数增分两极点裂数增分两极后期后期*核膜核仁出现核膜核仁出现染色体消失染色体消失纺锤体消失纺锤体消失细胞壁形成细胞壁形成后期后期 末期末期两现两消新壁建两现两消新壁建末期末期*
