历史52越南战争课件新人教版选修3

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1、历史:第五单元第二课越南战争课件PPT(新人教版选修3) 温故知新温故知新 结合第二课前言,思考:结合第二课前言,思考:1、继朝鲜战争后,美国在亚洲又发动了一场、继朝鲜战争后,美国在亚洲又发动了一场 热战热战越战。那么,美国人为什么千里迢越战。那么,美国人为什么千里迢迢地跑到越南来打仗?迢地跑到越南来打仗?2、这场热战与当时的冷战环境有什么关系?、这场热战与当时的冷战环境有什么关系?3、越南人民怎样最终战胜了侵略者?、越南人民怎样最终战胜了侵略者?4、美国在越南的失败对它以及国际格局产生、美国在越南的失败对它以及国际格局产生了什么样的影响?了什么样的影响?第第2课课 越南战争越南战争课程标准:

2、课程标准:了解越南战争,了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系认识局部战争与冷战格局的关系一、一、“印度支那问题印度支那问题”(越战爆发背景)(越战爆发背景)范围范围亚洲中南半岛亚洲中南半岛上的三个国家:上的三个国家:越南、老挝、越南、老挝、柬埔寨。柬埔寨。2 2、印支问题的产生和演变、印支问题的产生和演变(1 1)印支三国曾为法国殖民地。经过长期斗争,)印支三国曾为法国殖民地。经过长期斗争,二战后,三国的独立、主权得到国际社会的承二战后,三国的独立、主权得到国际社会的承认。(认。(19541954年签订的年签订的日内瓦协定日内瓦协定)1954年年5月,奠边府战役月,奠边府战役 胡志明胡志

3、明 艾森豪威尔艾森豪威尔(3 3)在东西两大阵营对抗的大背景下,美国)在东西两大阵营对抗的大背景下,美国为为“遏制共产主义遏制共产主义”在亚洲建立起在亚洲建立起“东南亚条东南亚条约组织约组织”和和“巴格达条约组织巴格达条约组织” ,并提出所,并提出所谓谓“多米诺骨牌论多米诺骨牌论”(2 2)美国积极推行霸权政策,并把中国视为)美国积极推行霸权政策,并把中国视为其亚洲扩张的主要障碍。其亚洲扩张的主要障碍。(4 4)5050年代中期,越南分裂。美国加紧干涉年代中期,越南分裂。美国加紧干涉越南内政,支持南越政权,为以后的大规模侵越南内政,支持南越政权,为以后的大规模侵越战争创造条件。越战争创造条件。

4、思考:思考:美国干涉越南问题的真正目的是美国干涉越南问题的真正目的是什么?与其对朝鲜的侵略有什么关系?什么?与其对朝鲜的侵略有什么关系? 无论是侵略朝鲜还是侵略越南,都是二战无论是侵略朝鲜还是侵略越南,都是二战后美国在全球推行遏制共产主义,实行霸权政后美国在全球推行遏制共产主义,实行霸权政策的表现。这是越战发生的深刻的国际背景。策的表现。这是越战发生的深刻的国际背景。 中国已经成为共产主义国家,不能再让越中国已经成为共产主义国家,不能再让越南成为共产主义国家。南成为共产主义国家。 美国越战纪念碑美国越战纪念碑二、从二、从“特种战争特种战争”到局部战争(过程)到局部战争(过程)1 1、开始、开始

5、1961年年 肯尼迪在南越推行肯尼迪在南越推行“特种战争特种战争”2、扩大、扩大1965年年 美国借口美国借口“北部湾事件北部湾事件”把在南把在南越的越的“特种战争特种战争”扩大为侵略整个越南扩大为侵略整个越南的的“局部战争局部战争”(特点(特点:南打北炸),并南打北炸),并进一步扩大到老挝、柬埔寨进一步扩大到老挝、柬埔寨3 3、转折、转折1968年年 越南人民发动越南人民发动“新春攻势新春攻势”战场主动权战场主动权4 4、结束、结束1973年美越签署停战协定年美越签署停战协定越战时期的美国总统:肯尼迪、约翰逊、尼克松越战时期的美国总统:肯尼迪、约翰逊、尼克松注意其在位时期对越政策注意其在位时

6、期对越政策三、越南战争的结果和影响三、越南战争的结果和影响1 1、结果、结果1973年,美军撤出越南。年,美军撤出越南。1975年,越年,越南实现统一南实现统一2 2、原因、原因越南人民反侵略战争的正义性越南人民反侵略战争的正义性越南军民采取了正确的战略战术越南军民采取了正确的战略战术越南得到世界各国人民的支持和声援,得越南得到世界各国人民的支持和声援,得到社会主义国家特别是中国的大力支援到社会主义国家特别是中国的大力支援美军士气低落,国内反战运动高涨,美国美军士气低落,国内反战运动高涨,美国政府陷入内外交困的境地政府陷入内外交困的境地3 3、影响、影响(1)越南:越南捍卫了民族独立)越南:越

7、南捍卫了民族独立和领土完整,但战争也给人民带来和领土完整,但战争也给人民带来深重灾难深重灾难(2 2)美国:消耗美国大量人力、)美国:消耗美国大量人力、物力、财力,给美国社会赞成深远物力、财力,给美国社会赞成深远的影响,迫使美国政府不得不调整的影响,迫使美国政府不得不调整其外交政策其外交政策(3)世界格局:成为苏攻美守局)世界格局:成为苏攻美守局面出现的原因之一面出现的原因之一战火中的越南儿童战火中的越南儿童思考思考:P113越南战争的爆发与整个冷战的大背景越南战争的爆发与整个冷战的大背景在什么关系?其结果又对冷战格局产生了什么影在什么关系?其结果又对冷战格局产生了什么影响?响?背景背景1、二

8、战后,美国在全球实行争夺世界霸权、二战后,美国在全球实行争夺世界霸权、遏制共产主义的政策。、遏制共产主义的政策。2、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷战政策,在亚洲发动了侵略越南的战争。战政策,在亚洲发动了侵略越南的战争。影响影响1、使美国政府陷入内外交困的境地,使其、使美国政府陷入内外交困的境地,使其不得不实行战略收缩。不得不实行战略收缩。2、从、从20世纪世纪70年代起,在美苏两国之间的年代起,在美苏两国之间的争夺中,呈现出苏攻美守的态势。争夺中,呈现出苏攻美守的态势。二战后美国的总体战略是对苏冷战,东亚二战后美国的总体战略是对苏冷战,东亚“热战热战”是

9、冷战的补偿,是冷战的补偿,是冷战的产物,是冷战中的热战。是冷战的产物,是冷战中的热战。思考:思考:越南战争与朝鲜战争的异同越南战争与朝鲜战争的异同思路:由于这两次战争都是在思路:由于这两次战争都是在“冷战冷战”的大的大背景下发生在中国的周边,都引起了美、中、背景下发生在中国的周边,都引起了美、中、苏等大国的介入,都导致了当时世界局势的苏等大国的介入,都导致了当时世界局势的风云变幻,因此在各具特点的同时,也就具风云变幻,因此在各具特点的同时,也就具有了很多的相似之处。可以从朝鲜战争与越有了很多的相似之处。可以从朝鲜战争与越南战争的起因、战争进程及战争的结果和影南战争的起因、战争进程及战争的结果和

10、影响进行比较分析。响进行比较分析。(1)背景:)背景:都以美苏冷战为背景,朝鲜和越南都形成分裂局面都以美苏冷战为背景,朝鲜和越南都形成分裂局面(2)根本原因和性质:)根本原因和性质:都是美国为称霸世界、遏制共产主义、干涉亚太地区热点事务都是美国为称霸世界、遏制共产主义、干涉亚太地区热点事务所致。美国发动的都是非正义侵略战争所致。美国发动的都是非正义侵略战争(3)过程:)过程:苏联、中国都给予被侵略国家有力的支援苏联、中国都给予被侵略国家有力的支援(4)结果:)结果:都以美国失败而告终都以美国失败而告终(5)影响:)影响:都在一定程度上削弱了美国力量,影响了冷战双方力量对比,都在一定程度上削弱了

11、美国力量,影响了冷战双方力量对比,对国际局势造成深远影响;给被侵略国家人民带来巨大灾难。对国际局势造成深远影响;给被侵略国家人民带来巨大灾难。相同:相同:不同:不同:(1)过程:)过程:朝鲜战争持续朝鲜战争持续3年,美国打着联合国的旗号进行侵略,使从内年,美国打着联合国的旗号进行侵略,使从内战扩大为一场国际性的局部战争。战扩大为一场国际性的局部战争。越南战争持续越南战争持续10多年,是美国在南越进行的特种战争扩大为多年,是美国在南越进行的特种战争扩大为侵略整个越南的局部战争。侵略整个越南的局部战争。(2)对中美关系影响:)对中美关系影响:朝鲜战争后,美国对中国实行长期封锁,致使两国关系长期处朝

12、鲜战争后,美国对中国实行长期封锁,致使两国关系长期处于敌对状态;于敌对状态;越南战争后期,美国内外交困,不得不实行战略收缩,改善与越南战争后期,美国内外交困,不得不实行战略收缩,改善与中国的关系。中国的关系。(3)结果:)结果:朝鲜战争后,半岛南北仍处于分裂状态;越南战争后,越南朝鲜战争后,半岛南北仍处于分裂状态;越南战争后,越南实现统一。实现统一。第一次印度支那战争是法国企图重建殖民制度所引第一次印度支那战争是法国企图重建殖民制度所引发的发的 ,首先是法国殖民主义者与印度支那三国人民之首先是法国殖民主义者与印度支那三国人民之间的民族矛盾激化的产物间的民族矛盾激化的产物 ,但它又不仅是法国与越

13、、但它又不仅是法国与越、老、柬之间的冲突老、柬之间的冲突 ,而是一场各种力量参与的国际斗而是一场各种力量参与的国际斗争。大国的卷入争。大国的卷入 ,特别是美国的插手和干涉是这场战特别是美国的插手和干涉是这场战争延续和扩大的一个至关重要外部因素。争延续和扩大的一个至关重要外部因素。 越南战争越南战争(1961年年1975年)简称越战,又称第二年)简称越战,又称第二次印度支那战争,越共称抗美救国战争(越南语:次印度支那战争,越共称抗美救国战争(越南语:Chin Tranh Chng M Cu Nc),为),为越南共越南共和国和国及及美国美国对抗对抗共产主义共产主义的越南民主共和国及的越南民主共和国及“越越南南方民族解放阵线南南方民族解放阵线”(又称越共)的一场战争。(又称越共)的一场战争。 中国称抗美援越战争。中国称抗美援越战争。

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