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1、龙生生龙，凤生生凤，老鼠生儿会打洞。，老鼠生儿会打洞。种瓜得瓜，种豆得豆。种瓜得瓜，种豆得豆。_和和_是染色体的主要成分。是染色体的主要成分。DNA蛋白蛋白质第三章第三章 遗传的分子根底的分子根底一、肺炎双球菌的一、肺炎双球菌的一、肺炎双球菌的一、肺炎双球菌的转转化化化化实验实验二、噬菌体侵染二、噬菌体侵染二、噬菌体侵染二、噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验 第一节第一节 核酸是遗传物质的证据核酸是遗传物质的证据一一一一. . . .肺炎双球菌的肺炎双球菌的肺炎双球菌的肺炎双球菌的转转化化化化实验实验 肺炎双球菌：肺炎双球菌：肺炎双球菌：肺炎双球菌： S S型型型型R R型型型型荚荚膜膜膜膜 菌落
2、菌落菌落菌落 致病才干致病才干致病才干致病才干 有有有有 无无无无 光滑光滑光滑光滑 粗糙粗糙粗糙粗糙 有有有有 无无无无 肺炎双球菌是人肺炎双球菌是人肺炎双球菌是人肺炎双球菌是人类类肺炎和小鼠肺炎和小鼠肺炎和小鼠肺炎和小鼠败败血症的病原体。血症的病原体。血症的病原体。血症的病原体。1 1、活体转化实验、活体转化实验: :A.A.活活R R型型B.活活S型型1928 1928 格里菲斯格里菲斯C.C.死死S S型型B.B.活活S S型型1 1、活体转化实验、活体转化实验: :D.+ +RR型活型活型活型活细细菌菌菌菌SS型活型活型活型活细细菌菌菌菌杀杀死的死的死的死的S S型型型型细细菌菌菌菌
3、中的中的中的中的“ “转转化因子化因子化因子化因子 1 1、活体转化实验、活体转化实验: :1928 1928 格里菲斯格里菲斯格里菲斯提出假格里菲斯提出假说：将将将将S S S S型菌的各种物型菌的各种物型菌的各种物型菌的各种物质质分开，分分开，分分开，分分开，分别别与与与与R R R R型活菌混合，察看哪一型活菌混合，察看哪一型活菌混合，察看哪一型活菌混合，察看哪一组组能能能能产产生生生生S S S S型菌。型菌。型菌。型菌。 探求探求探求探求转转化因子是化因子是化因子是化因子是S S S S型肺型肺型肺型肺炎双球菌中的什么物炎双球菌中的什么物炎双球菌中的什么物炎双球菌中的什么物质质。 2
4、 2 2 2、离体、离体、离体、离体转转转转化化化化实验实验实验实验： 实验设计实验设计思思思思绪绪: : : : 实验实验目的目的目的目的: : : : 一一一一. . . .肺炎双球菌的肺炎双球菌的肺炎双球菌的肺炎双球菌的转转化化化化实验实验 1944年年艾弗里艾弗里S S型型型型细细细细菌菌菌菌多糖多糖多糖多糖脂脂脂脂类类蛋白蛋白蛋白蛋白质质RNADNARNADNA分分分分别别与与与与R R型活型活型活型活细细菌混合菌混合菌混合菌混合进进展展展展悬悬浮培育浮培育浮培育浮培育RRRRRRRRR RS S实验结论实验结论： 转转化因子是化因子是化因子是化因子是DNADNA，而不是蛋白，而不是
5、蛋白，而不是蛋白，而不是蛋白质质。肺炎双球菌的肺炎双球菌的肺炎双球菌的肺炎双球菌的遗传遗传物物物物质质是是是是DNADNA，而不是蛋白，而不是蛋白，而不是蛋白，而不是蛋白质质。R RS SDNADNA+DNADNA酶酶酶酶RR转转入固体培育基培育，察看出入固体培育基培育，察看出入固体培育基培育，察看出入固体培育基培育，察看出现现的菌落的菌落的菌落的菌落一一一一. . . .肺炎双球菌的肺炎双球菌的肺炎双球菌的肺炎双球菌的转转化化化化实验实验 2 2 2 2、离体、离体、离体、离体转转转转化化化化实验实验实验实验： 艾弗里提取的艾弗里提取的DNA中中还含有少量含有少量的蛋白的蛋白质至少含至少含0
6、.02。肺炎双球菌活体肺炎双球菌活体转化实验转化实验19441944艾弗里艾弗里肺炎双球菌离体肺炎双球菌离体转化实验转化实验噬菌体侵染噬菌体侵染细菌实验细菌实验19281928格里菲斯格里菲斯19521952赫尔希赫尔希二二二二. . . .噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验电电子子子子显显微微微微镜镜下的大下的大下的大下的大肠肠杆菌和噬菌体杆菌和噬菌体杆菌和噬菌体杆菌和噬菌体( ( ( (一一一一) T2) T2) T2) T2噬菌体噬菌体噬菌体噬菌体1.T21.T2噬菌体的构造：噬菌体的构造：噬菌体的构造：噬菌体的构造： 4. 4.作作作作为为为为研研研研讨遗传讨
7、遗传讨遗传讨遗传物物物物质质质质的的的的资资资资料具有的料具有的料具有的料具有的优优优优点：点：点：点：2 2 2 2噬菌体是病毒，只需一种核酸和蛋白噬菌体是病毒，只需一种核酸和蛋白噬菌体是病毒，只需一种核酸和蛋白噬菌体是病毒，只需一种核酸和蛋白质质外壳。外壳。外壳。外壳。2.T22.T2噬菌体的化学成分：噬菌体的化学成分：噬菌体的化学成分：噬菌体的化学成分：DNADNA和蛋白和蛋白和蛋白和蛋白质质质质1 1 1 1繁衍快。繁衍快。繁衍快。繁衍快。 ( ( ( (一一一一) T2) T2) T2) T2噬菌体：噬菌体：噬菌体：噬菌体：3.T23.T23.T23.T2噬菌体的特点：噬菌体的特点：
8、噬菌体的特点：噬菌体的特点：是是是是专门专门寄生在寄生在寄生在寄生在细细菌体内的病毒，只能菌体内的病毒，只能菌体内的病毒，只能菌体内的病毒，只能营营寄寄寄寄生生活，不能独立的生生活，不能独立的生生活，不能独立的生生活，不能独立的进进展新展新展新展新陈陈代代代代谢谢； 在本身在本身在本身在本身遗传遗传物物物物质质的作用下，利用寄主体内的物的作用下，利用寄主体内的物的作用下，利用寄主体内的物的作用下，利用寄主体内的物质质合本合本合本合本钱钱人的人的人的人的组组成成分。成成分。成成分。成成分。二二二二. . . .噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验( ( ( (二二二二)
9、) ) ) 研研研研讨讨讨讨方法：方法：方法：方法：同位素示踪法同位素示踪法同位素示踪法同位素示踪法用用用用_标标志噬菌体的志噬菌体的志噬菌体的志噬菌体的DNADNA，用用用用_标标志噬菌体的蛋白志噬菌体的蛋白志噬菌体的蛋白志噬菌体的蛋白质质。 32P32P35S35S蛋白蛋白蛋白蛋白质质的的的的组组成元素：成元素：成元素：成元素： C C、HH、OO、N N、 S S C C、HH、OO、NN、PPDNADNA的的的的组组组组成元素：成元素：成元素：成元素：二二二二. . . .噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验： ( ( ( (三三三三) ) ) ) 实验过实验过
10、实验过实验过程：程：程：程：1.1.1.1.标标标标志噬菌体志噬菌体志噬菌体志噬菌体: : : : 标标志噬菌体的步志噬菌体的步志噬菌体的步志噬菌体的步骤骤: : : : 1 1在分在分在分在分别别含有放射性同位素含有放射性同位素含有放射性同位素含有放射性同位素32P32P、35S35S的培育基中分的培育基中分的培育基中分的培育基中分别别培育大培育大培育大培育大肠肠杆菌。杆菌。杆菌。杆菌。 2 2分分分分别别用上述大用上述大用上述大用上述大肠肠杆菌培育杆菌培育杆菌培育杆菌培育T2T2噬菌体。噬菌体。噬菌体。噬菌体。 得到分得到分得到分得到分别别用用用用32P32P、35S35S标标志的两种大志
11、的两种大志的两种大志的两种大肠肠杆杆杆杆菌。菌。菌。菌。 得到得到得到得到 分分分分别别含含含含32P32P、含、含、含、含35S35S的两种噬菌体。的两种噬菌体。的两种噬菌体。的两种噬菌体。 可以用可以用32P32P、35S35S共同共同标志同一志同一组噬菌体噬菌体吗？( ( ( (三三三三) ) ) ) 实验过实验过实验过实验过程：程：程：程：1.1.1.1.标标标标志噬菌体志噬菌体志噬菌体志噬菌体: : : : ( ( ( (三三三三) ) ) ) 实验过实验过实验过实验过程：程：程：程：35S35S标标标标志的噬菌体侵染未志的噬菌体侵染未志的噬菌体侵染未志的噬菌体侵染未标标标标志的大志
12、的大志的大志的大肠肠肠肠杆菌杆菌杆菌杆菌 二二二二. . . .噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验： 32P32P标标标标志的噬菌体侵染未志的噬菌体侵染未志的噬菌体侵染未志的噬菌体侵染未标标标标志的大志的大志的大志的大肠肠肠肠杆菌杆菌杆菌杆菌 ( ( ( (三三三三) ) ) ) 实验实验实验实验：二二二二. . . .噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验： 亲亲代噬菌体代噬菌体代噬菌体代噬菌体寄主细胞内寄主细胞内寄主细胞内寄主细胞内子代噬菌体子代噬菌体子代噬菌体子代噬菌体3535S S标记标记标记标记蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质3232P P标记
13、标记标记标记DNADNA无无无无35S35S标标志志志志的蛋白的蛋白的蛋白的蛋白质质外壳蛋白外壳蛋白外壳蛋白外壳蛋白无无无无35S35S标标志志志志有有有有32P32P标标志志志志的的的的DNADNADNADNA有有有有32P32P标标标标志志志志实验结实验结果：果：果：果：( ( ( (三三三三) ) ) ) 实验实验实验实验：实验结论实验结论： DNADNA是噬菌体的是噬菌体的是噬菌体的是噬菌体的遗传遗传遗传遗传物物物物质质质质。蛋白蛋白蛋白蛋白质质不是噬菌体的不是噬菌体的不是噬菌体的不是噬菌体的遗传遗传物物物物质质。间间接接接接证证明明明明噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌
14、菌菌时时，只需，只需，只需，只需DNADNA进进入入入入细细菌，蛋白菌，蛋白菌，蛋白菌，蛋白质质没有没有没有没有进进入入入入细细菌菌菌菌二二二二. . . .噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验： 二二二二. . . .噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验 侵染侵染侵染侵染过过程：程：程：程：二二二二. . . .噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验： 1 1、以、以、以、以35S35S标标标标志噬菌体侵染志噬菌体侵染志噬菌体侵染志噬菌体侵染细细细细菌菌菌菌时时时时，为为为为什么沉淀物中也什么沉淀物中也什么沉淀物中也什么沉
15、淀物中也有少量的放射性？有少量的放射性？有少量的放射性？有少量的放射性？ 2 2、以、以、以、以32P32P标标标标志噬菌体侵染志噬菌体侵染志噬菌体侵染志噬菌体侵染细细细细菌菌菌菌时时时时，为为为为什什什什悬悬悬悬浮液有少量浮液有少量浮液有少量浮液有少量放射放射放射放射线线线线 ？ 搅搅拌不充分拌不充分拌不充分拌不充分保温保温保温保温时间过时间过短短短短保温保温保温保温时间过长时间过长假假假假设设用用用用15N15N、32P32P、35S35S标标志噬菌体后，志噬菌体后，志噬菌体后，志噬菌体后，让让其侵染其侵染其侵染其侵染细细菌，菌，菌，菌，在在在在产产生的子代噬菌体的生的子代噬菌体的生的子代
16、噬菌体的生的子代噬菌体的组组成构造的成分中，可以找到的成构造的成分中，可以找到的成构造的成分中，可以找到的成构造的成分中，可以找到的放射性元素是放射性元素是放射性元素是放射性元素是AA、在它的外壳中找到、在它的外壳中找到、在它的外壳中找到、在它的外壳中找到15N15N和和和和35S35SBB、在、在、在、在DNADNA中可以找到中可以找到中可以找到中可以找到15N15N和和和和32P32PCC、在它的外壳中找到、在它的外壳中找到、在它的外壳中找到、在它的外壳中找到15N15NDD、可在、可在、可在、可在DNADNA中找到中找到中找到中找到15N15N、32P32P、35S35SB在探求在探求在
17、探求在探求遗传遗传物物物物质质的的的的过过程中，科学家做了程中，科学家做了程中，科学家做了程中，科学家做了T2T2噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌的菌的菌的菌的实验实验。以下有关表达正确的。以下有关表达正确的。以下有关表达正确的。以下有关表达正确的选项选项是是是是 A.A.该实验证该实验证明了明了明了明了DNADNA是主要的是主要的是主要的是主要的遗传遗传物物物物质质B.B.分分分分别别用含有用含有用含有用含有32P32P的的的的T2T2噬菌体和含有噬菌体和含有噬菌体和含有噬菌体和含有35S35S的的的的T2T2噬菌体噬菌体噬菌体噬菌体进进展展展展侵染侵染侵染侵染细细菌菌菌菌实验
18、实验C.C.用含有充足有机物的完全培育基培育用含有充足有机物的完全培育基培育用含有充足有机物的完全培育基培育用含有充足有机物的完全培育基培育T2T2噬菌体噬菌体噬菌体噬菌体D.D.用用用用32P32P标标志志志志T2T2噬菌体的蛋白噬菌体的蛋白噬菌体的蛋白噬菌体的蛋白质质，用，用，用，用35S35S标标志志志志T2T2噬菌体噬菌体噬菌体噬菌体的的的的 DNADNAB1111江江江江苏苏关于关于关于关于“ “噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染噬菌体侵染细细菌的菌的菌的菌的实验实验表达正确的表达正确的表达正确的表达正确的是是是是AA分分分分别别用含有放射性同位素用含有放射性同位素用含有放射性同位素用含
19、有放射性同位素35S35S和放射性同位素和放射性同位素和放射性同位素和放射性同位素32P32P的的的的培育基培育噬菌体培育基培育噬菌体培育基培育噬菌体培育基培育噬菌体 BB分分分分别别用用用用35S35S和和和和32P32P标标志的噬菌体侵染未被志的噬菌体侵染未被志的噬菌体侵染未被志的噬菌体侵染未被标标志的大志的大志的大志的大肠肠杆菌，杆菌，杆菌，杆菌，进进展展展展长时间长时间的保温培育的保温培育的保温培育的保温培育 CC用用用用35S35S标标志噬菌体的侵染志噬菌体的侵染志噬菌体的侵染志噬菌体的侵染实验实验中，沉淀物存在少量中，沉淀物存在少量中，沉淀物存在少量中，沉淀物存在少量放射性能放射性
20、能放射性能放射性能够够是是是是搅搅拌不充分所致拌不充分所致拌不充分所致拌不充分所致 DD32P32P、35S35S标标志的噬菌体侵染志的噬菌体侵染志的噬菌体侵染志的噬菌体侵染实验实验分分分分别阐别阐明明明明DNADNA是是是是遗传遗传物物物物质质、蛋白、蛋白、蛋白、蛋白质质不是不是不是不是遗传遗传物物物物质质 C肺炎双球菌离体肺炎双球菌离体肺炎双球菌离体肺炎双球菌离体转转化化化化实验实验和噬菌体侵染和噬菌体侵染和噬菌体侵染和噬菌体侵染细细菌菌菌菌实验实验，都能，都能，都能，都能证证明明明明DNADNA是是是是遗传遗传物物物物质质，对这对这两个两个两个两个实验实验的研的研的研的研讨讨方法能方法能
21、方法能方法能够够有：有：有：有：设设法把法把法把法把DNADNA与蛋白与蛋白与蛋白与蛋白质质分开，研分开，研分开，研分开，研讨讨各自的效各自的效各自的效各自的效应应，放射放射放射放射性同位素性同位素性同位素性同位素标标志法，以下有关表达正确的志法，以下有关表达正确的志法，以下有关表达正确的志法，以下有关表达正确的选项选项是是是是 A.A.两者都运用两者都运用两者都运用两者都运用和和和和B.B.前者运用了前者运用了前者运用了前者运用了，后者运用了，后者运用了，后者运用了，后者运用了C.C.前者只运用了前者只运用了前者只运用了前者只运用了，后者运用了，后者运用了，后者运用了，后者运用了和和和和D.D.前者只运用了前者只运用了前者只运用了前者只运用了，后者运用了，后者运用了，后者运用了，后者运用了和和和和C
