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2、树瀑者是从哪些方面写黄果树瀑布的？它们分别调动了作者布的？它们分别调动了作者哪些感官？哪些感官？入口处入口处_瀑布瀑布逐渐靠近逐渐靠近_瀑布瀑布绕过瀑绕过瀑布布_ 由_及_，通过立足点的改变，展现黄果树瀑布。声音声音_气势气势_形态形态_响亮响亮磅礴磅礴多样多样听听接触接触观察观察描写顺序：描写顺序：远远近近成果展示成果展示 浏览全文，思考作者对黄浏览全文，思考作者对黄 果树瀑布的认识有哪些变化果树瀑布的认识有哪些变化?请在课文中找出相关词句。请在课文中找出相关词句。合作探究合作探究 1638年，我国明代的地理学家徐霞客就年，我国明代的地理学家徐霞客就考察过黄果树瀑布，并在其游记中作了这样考察
3、过黄果树瀑布，并在其游记中作了这样的叙述：的叙述： “翻岩喷雪，溪皆如白鹭群飞。翻岩喷雪，溪皆如白鹭群飞。一溪悬捣，万练飞空。捣珠飞玉，一溪悬捣，万练飞空。捣珠飞玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄励。飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄励。所谓珠帘钩不卷，飞练挂遥峰，俱所谓珠帘钩不卷，飞练挂遥峰，俱不足以拟其状也不足以拟其状也”。拓展阅读：拓展阅读： 1、填填空：社会和自然是一本书，一本无字的书，空：社会和自然是一本书，一本无字的书，所以说：所以说：“行万里路，（行万里路，（ ）。）。”无论是无论是（ ）的长城，还是（）的长城，还是（ ）的黄果树瀑布，）的黄果树瀑布，以及（以及（ ）的烟台海，连同清奇俊秀，称甲）的烟台海，连同清奇俊秀，称甲天下的（天下的（ ）都让我们真正领略到祖国河山的）都让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。无比壮丽。 2、你还知道世界上哪些著名的瀑布，或描写瀑布、你还知道世界上哪些著名的瀑布，或描写瀑布、流水的诗词名句，请再收集一些和同学交流。流水的诗词名句，请再收集一些和同学交流。 拓展积累：拓展积累：
