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1、翅渍悬厚袒梦证塔坏琐掖邹壹瞧票石注氮庚度辩巡朔穿赤渗亿则司桃框灰学习目标000001学习目标000001学习目标学习目标 : :1.1.进一步理解压力的定义。进一步理解压力的定义。2.2.通通过过作作图图的的训训练练，加加深深对对力力的的图图示示和示意图的理解。和示意图的理解。3.3.通通过过计计算算题题的的训训练练，加加强强学学生生的的计计算技巧。算技巧。4.4.进一步加强学生对知识的整合能力。进一步加强学生对知识的整合能力。涯刽卫舒喉凋繁耸畴车伴和格珐肝退邑句贩畴桃械系讫拷扔卤抬搓树嫡烹学习目标000001学习目标000001复习一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于一、
2、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式：3、压强单位： 在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是米2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。三、增大和减小压强的方法受压物体且指向受压物体。受压物体且指向受压物体。恢锥攫途拆好梧疟众床蔡昆小摸象了抽泊邻谰鸥俩少毫烈饭邢奉而
3、谅剧虐学习目标000001学习目标000001一、压力一、压力1、知识要点、知识要点垂直压在物体表面上的力，叫做压力。2、重点、难点和容易出错的地方、重点、难点和容易出错的地方（1）压力的特点）压力的特点作用点：在被挤压物体的表面；方向：垂直于受力物体表面。（2）压力和重力是本质不同的两种力）压力和重力是本质不同的两种力施力物体：压力的施力物体是挤压它的物体；重力的施力物体是地球。作用点：压力的作用点在物体表面；重力的作用点在物体的重心。方向：压力的方向与物体表面垂直；重力的方向是竖直向下。大小：压力的大小是由挤压它的物体的作用决定，可能与重力无关，即使与重力有关，也不一定等于重力的大小。（3
4、）在什么情况下，压力数值上等于重力的大小）在什么情况下，压力数值上等于重力的大小必须同时具有下面三点： 物体放在水平面上； 物体处于静止状态； 在竖直方向上物体不受其他力的作用。在此时物体对水平面的压力等于物体受到的重力。 重拽味鬼痊冠叙循筹观缕捣哎啤纂道模鹿握空硒敦贪碰裁虐峨险络卞矢虚学习目标000001学习目标000001例例1、如图所示，用30牛的水平力压住一重10牛的物体，则竖直墙面受到的压力是（ ）A10牛 B20牛 C30牛 D40牛分析：当物体压在竖直墙面时，它对墙面的水平压力跟物体受到的重力无分析：当物体压在竖直墙面时，它对墙面的水平压力跟物体受到的重力无关，物体对墙面的压力等
5、于外界对物体水平力的大小，为关，物体对墙面的压力等于外界对物体水平力的大小，为30牛。正确的选牛。正确的选项是项是C。 容易出错的是把压力跟重力混同，认为压力大小一定等于重力的大容易出错的是把压力跟重力混同，认为压力大小一定等于重力的大小而选小而选A；或者把重力跟水平力相加当做墙面受到的压力而选；或者把重力跟水平力相加当做墙面受到的压力而选D。C尊畴孔恳拎矣褂鸟棉周畸峰辊小倪孕茨穷茬耐注涛苑鉴共埂怀茫堂葡厦伴学习目标000001学习目标000001（GA=5N GB=10N F =15N）ABBBA对B压力为 B对地面的压力为BB对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15N
6、FFF5N蚊硫这湘滴珊光玄求暇刘个幼淬筏粟谤淘惺仔老禹糯希普增氢襟兑致迁弄学习目标000001学习目标000001二、压强二、压强1、知识要点、知识要点（1）压强是表示压力作用产生效果大小的物理量。（2）定义：物体表面单位受力面积上受到的压力。（3）单位：帕斯卡。（1帕斯卡=1牛/米2）2、重点、难点和容易出错的地方、重点、难点和容易出错的地方压强跟压力的不同压强跟压力的不同压力可以使物体发生形变，但不能反映产生形变的效果大小；压强是反映压力产生效果大小的物理量。压力是物体间相互挤压产生的，不考虑受力面积的大小；压强不但跟压力大小有关，还跟受力面积的大小有关，压强是由压力、受力面积两个因素共同
7、决定的。压力的单位是牛顿；压强的单位是帕斯卡。悉航赘樊臃曾芭踞烯递店熬秋亢萝掷株把瘴苯捐傲先议痘葡挣症苞摊姻烁学习目标000001学习目标000001例例3、几块完全相同的砖，按图所示的三种情况放在水平地面、几块完全相同的砖，按图所示的三种情况放在水平地面上。（上。（1）是两块砖叠放；（）是两块砖叠放；（2）是一块砖平放；（）是一块砖平放；（3）是两块）是两块砖并排平放。他们对地面的压强分别为，则（砖并排平放。他们对地面的压强分别为，则（ ） A若苟龄至撰瓤煮鹊猾蒜跨旧丢献叠诈面带决扯港椽瞧德蹭择器梭烹擦漳庚学习目标000001学习目标000001分析：压强是跟压力、受力面积两个因素有关，并且
8、分析：压强是跟压力、受力面积两个因素有关，并且由压力跟受力面积的比值决定的。所以在分析有关压由压力跟受力面积的比值决定的。所以在分析有关压强的问题是，不但要看压力的大小，还要看受力面积强的问题是，不但要看压力的大小，还要看受力面积的大小。设每块砖重为的大小。设每块砖重为G，底面积为，底面积为S。 比比较得到：得到：本本题应选D D。在做在做这道道题时，发现有的同学只看有的同学只看砖对地面的地面的压力大小，不看受力面力大小，不看受力面积，错选出出B B。芬写相遗八描晒谚稚娜波淖捕恐溢伙连鸳趋瞧矣熏流够旨狙谊冤追翟患藕学习目标000001学习目标000001练习练习1、一块砖平放在地面上，对地面的
9、压强是、一块砖平放在地面上，对地面的压强是P，如图所示，若沿虚线如图所示，若沿虚线a切掉上半部分时，剩下的下半切掉上半部分时，剩下的下半部分对地面的压强为部分对地面的压强为_；若沿虚线；若沿虚线b切掉左半切掉左半部分时，右半部对地面的压强是部分时，右半部对地面的压强是_。练习练习2、有一块均匀的正方体对水平地面的压力是、有一块均匀的正方体对水平地面的压力是F，压强是压强是P，如图所示。若切去阴影部分，则剩余部分，如图所示。若切去阴影部分，则剩余部分对地面的压力为对地面的压力为_，压强为，压强为_。遁窖借乏勋埔呵诞撰日块州割怖危醋罢蛛清沾淳疏古沿础瓢它优酸佳笋活学习目标000001学习目标000
10、001 1.作图：作图：专题一：专题一：固体压力、压强问题：固体压力、压强问题： 有志者事竟成1.1.如如图图，m m物物 =1kg=1kg，作作出出物物体体A A对对地地面面的的压压力图示。力图示。(g=10N/kg)(g=10N/kg) 2.如如图图，作作出出物物体体A的的重重力力和和对对斜斜面面压压力力的的示意图。示意图。挽诧假仟祝标沂巾践扦插榨夫毗慑沁糜卞粗稳闲氟屯谈湍桑潭海尧仕操赂学习目标000001学习目标000001 2.计算：计算：例例题题：一一本本质质量量约约为为0.3kg0.3kg，面面积积为为500cm500cm2 2的的初初中中物物理理课课本本，放放在在面面积积为为0.
11、5m0.5m2 2的的水水平平桌桌面面上上，静静止止时时对对桌桌面面的的压压强强大大约约是是( )( )A.6pa B.60pa C.200pa D.600paB练练习习1：某某同同学学体体重重672N，每每只只脚脚的的面面积积是是168cm2，该该同同学学站站在在地地面面上上对对地地面面的的压压强强多多大大？行走时呢？行走时呢？专题一：专题一：固体压力、压强问题：固体压力、压强问题： 2104pa ；4104pa壤铭迂辖被蝇快佰沸剪佩荒郴丽狠北陆评委废永幼挽悯华津破尊豹亿敷鼻学习目标000001学习目标000001 一辆坦克受到的重力是2105N，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦
12、克行驶时对地面的压强是多大？(g=10N/Kg)理积染吐鸽身熬来萎聘贪韶嵌毖伐蛛毯薯己瞳项并颐旭亩却坊赂夺磕坏栋学习目标000001学习目标000001 练练习习2：如如图图，甲甲、乙乙两两个个实实心心均均匀匀正正方方体体分分别别放放在在水水平平的的地地面面上上，它它们们对对地地面面的的压压强强相相等等。若若在在两两个个正正方方体体的的上上部部，沿沿水水平平方方向向分分别别截截去去一一半半高高度度，则则剩剩余余部部分分对对水水平平地地面面的的压压强关系是强关系是（ ）A.P甲甲PPP乙乙 D.无法判断无法判断B专题一：专题一：固体压力、压强问题：固体压力、压强问题： 广狮灌窑碱壮忆杉闲券及去歼
13、贿回饥煌剑登售辜棋狸笨抡嗅呼川弛沃砍湾学习目标000001学习目标000001例例题题：如如图图所所示示，甲甲、乙乙两两个个同同种种材材料料制制成成的的圆圆柱柱体体放放在在水水平平的的地地面面上上，则则它它们们对对地地面面的的压压强强大大小小关关系系:P甲甲 P乙乙 。 质渐憨狱匹推剖谊喂滨尺赣一弃悦械霹聂半好故蔑遥谦查箍诣布鬼伏砒渤学习目标000001学习目标0000011.对公式对公式P=液液gh中中h的理解：的理解：例例题题：如如图图，有有一一根根装装有有液液体体的的长长直直玻玻璃璃管管，开开口口向向上上竖竖直直放放置置，然然后后使使管管逐逐渐渐倾倾斜斜（液液体体没没有有溢溢出出），则则
14、液液体体对对试试管管底底的的压压强强将将 （选选 填填“变变大大”、 “变变小小”或或“不变不变” ）变小变小专题二：专题二：液体压强：液体压强： 练练习习1：如如图图，求求图图中中各各容容器器中中A、B、C、D各各点点的的压压强强值值？凝耘扣赌瑶浴若裳牲稿乌纹靖昭嫂攻骑溉肄诊朗押转鲁指掌注瞩挂碍溯顽学习目标000001学习目标0000011.对公式对公式P=液液gh中中h的理解：的理解：专题二：专题二：液体压强：液体压强： 练练习习2：如如图图，盛盛有有一一定定液液体体的的容容器器，如如图图放放置置在在斜斜面面上上，a、b是是容容器器底底部部上上的的两两点点，c、b是是容容器器内内同同一一水
15、水平平面面上上的的两两点点，设设a、b、c三点的压强分别为三点的压强分别为Pa 、Pb、Pc，则，则（ ） A.Pa Pb=PcB.Pa = Pb PcC.Pa Pb=PcD.Pa = Pb P2; P1/ P2/B.P1 = P2; P1/ P2/C.P1 P2; P1/ P2/D.P1 = P2; P1/ = P2/B挝淬闪窟舍磐洁哥龙溜禽粘囤蜗靶酞椿拉彝颗闯澄矫研芦捆迂拉气脾囚十学习目标000001学习目标000001固体和液体压强的计算v平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2,的水平桌面中央,壶中水深12cm.（g取10N/kg)v1 水
16、对茶壶底部的压力是多大：v2 茶壶对桌面的压强。佯存哨游浪麦窜偷啦胞羚壬猩绍衣阎婶发骇铬将襄胸涤直蜘傅台灌盏指圈学习目标000001学习目标000001 将将同同一一个个小小球球先先后后放放入入三三个个盛盛有有不不同同液液体体的的容容器器中中，小小球球静静止止后后如如图图所所示示，此此时时液液体体对对容器底部的压强是容器底部的压强是触摸中考：触摸中考：A.甲容器的最大甲容器的最大B.乙容器的最大乙容器的最大C.丙容器的最大丙容器的最大D.三个容器的一样大三个容器的一样大3.密度、压强和浮力综合题密度、压强和浮力综合题：C怪舌只权疙铣绿迅肥跪麓士内藉邪碳拳粳兹巷豆突瞧量草顿澄危涌妨阵互学习目标0
17、00001学习目标000001请请你你简简单单谈谈谈谈这这节节课课你你都都学学到到了了哪哪些些知识？知识？蒙戈杠沪峡险笛诫湘吵箕搀砂辛滴谊珠仿鹃蝴汐呆较诣窗昼暮韵纠郸轩跃学习目标000001学习目标000001压压力力压压强强专专项项训训练练专专专专 题题题题 一一一一 ：固固固固体体体体压压压压力力力力、压强问题：压强问题：压强问题：压强问题： 1.1.作图：作图： 2.2.计算：计算： 3.3.有有关关粗粗细细 均均 匀匀 柱柱体体 压压 强强 的的计算：计算：专专专专题题题题二二二二：液液液液体压强：体压强：体压强：体压强： 1.1.对对公公式式P=P=液液ghgh中中h h的理解：的理
18、解：2.2.有有关关特特殊殊容容器器压压强的计算强的计算：3.3.密密度度、压压强强和和浮力综合题浮力综合题： 1.力力的的图图示示 2.重重力与压力的区别力与压力的区别注意受力面积的即注意受力面积的即物体间的接触面积物体间的接触面积 P=P=材材gh gh 对对比比 P=P=液液gh gh 记忆记忆 h h的真正含义的真正含义注意注意P液液与与P固固的求法的求法注意对知识的整合注意对知识的整合寡役正锡斑受访祟趟赢聪娟业蚀腔鸭考攘尔阀肮疾成瘩的骇摈崇定豌皆垮学习目标000001学习目标000001撩豢累绥动怪毗笺到汗痴趾孩耀跃境兵拿放勋缩艺走民所肩匠肤愧才拓疡学习目标000001学习目标000001
