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1、思考思考: :推动壶盖运动的推动壶盖运动的能量来自何方？能量来自何方？It was an Elephant!信息捕获信息捕获来自壶内水来自壶内水蒸气的内能蒸气的内能第二节第二节内能内能 1 1、了解内能的概念，知道内能与温度有了解内能的概念，知道内能与温度有关关学习目标学习目标 2 2、知道热传递可以改变物体的内能知道热传递可以改变物体的内能 3 3、知道热量的概念和单位知道热量的概念和单位 4 4、知道做功可以改变物体的内能知道做功可以改变物体的内能观察对比观察对比:运动着的足球具有动能结论:运动着的分子也动能.我在动,也有动能噢！运动的分子呢？运动的分子呢？我是地球,把你拉下来.石块和地球
2、互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?结论：互相吸引的分子也具有势能石块由于地球吸引而下落被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。一、内一、内 能能 构成物体的构成物体的所有所有分子，其分子，其热热运动的动能运动的动能和和分子势能分子势能的总和叫做物体的的总和叫做物体的内能，单位是内能，单位是焦耳（焦耳（J J）。）。想一想想一想炽热的铁水有内能，北极的冰山有没有内能炽热的铁水有内能，北极的冰山有没有内能任何物体在任何情况下都具有内能。任何物体在任何情况下都具有内能。想一想想一想2 2、比较静止在地面上的球和运动在空中的
3、、比较静止在地面上的球和运动在空中的球所具有的机械能和内能。球所具有的机械能和内能。1 1、内能与机械能是一回事吗？、内能与机械能是一回事吗？内能的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有内能的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有关；机械能跟机械运动有关，故两者不是一回事关；机械能跟机械运动有关，故两者不是一回事静止在地面上的球没有机械能，运动在空中的静止在地面上的球没有机械能，运动在空中的球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都具有内能具有内能情境再现情境再现二、内能与二、内能与什么因素有什么因素有关？关？同一物同一物同一物同一物体，温体，温体，温体，温度
4、越高度越高度越高度越高分子无分子无分子无分子无规则运规则运规则运规则运动越剧动越剧动越剧动越剧烈烈烈烈它的内它的内它的内它的内能就会能就会能就会能就会越多越多越多越多对比分析：对比分析：（1 1）同一物体，内）同一物体，内能的大小看能的大小看温度温度！温度越高分子无规则运动越剧烈组成这个物体的所有分子的动能总和增加这个物体的内能也就增加扩散快分子动能就越大.（2）物体的内能大小还与）物体的内能大小还与分子分子数目（物体质量）数目（物体质量）有关有关温度相同时，分子数目越多温度相同时，分子数目越多（质量越大）物体内能越大。（质量越大）物体内能越大。（3）内能还与物体的）内能还与物体的状态状态有关
5、有关因为状态变了，分子间距就发生变化，因为状态变了，分子间距就发生变化，分子势能就随之变化，所以内能改变。分子势能就随之变化，所以内能改变。二、内能的相关因素二、内能的相关因素内能的大小跟物体的内能的大小跟物体的温度温度、质量质量、状态状态等有等有关；当物体温度关；当物体温度升高升高时，内能会时，内能会增大增大。想一想想一想下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？太阳能热水器太阳能热水器凸透镜点燃木柴凸透镜点燃木柴炉子烧水炉子烧水三、怎样改变物体的
6、内能三、怎样改变物体的内能热传递改变内能热传递改变内能高温物体高温物体低温物体低温物体转移到转移到不同物体之间不同物体之间高温部分高温部分低温部分低温部分同一物体之间同一物体之间热传递的实质是：热传递的实质是：内能的转移内能的转移热量热量 物理学中物理学中, ,把物体在热传递过程中把物体在热传递过程中传递传递的的内内能能的多少叫做热量的多少叫做热量(heat),(heat),单位是焦耳单位是焦耳, ,即焦即焦(J).(J). 热量是指在热传递过程中，转移的那部分内能，是一个过程量，常说“吸收热量”或“放出热量”。不能说“物体具有或含有热量”。注意：注意：想一想想一想你有过这些体验吗？这是通过什
7、么方式改变了物体的内你有过这些体验吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？能？生活中还有哪些现象和这些类似？做功改变物体内能做功改变物体内能搓手时手搓手时手变变热热了了滑下时摩滑下时摩擦擦发烫发烫了了钻木取钻木取火火物体克服摩擦力做功，物体克服摩擦力做功，内能增加了内能增加了小实验小实验 图图1 1所示，一个配有活塞的厚玻璃管中所示，一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团硝化棉，在快速向下压活塞的过程放一小团硝化棉，在快速向下压活塞的过程中，会出现什么现象？为什么？中，会出现什么现象？为什么？棉花会着火。棉花会着火。因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，因为活塞压缩空气做
8、功，空气的内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点，导致棉花燃温度升高，达到硝化棉的燃点，导致棉花燃烧烧小实验小实验 大口玻璃瓶内有一些水，水的大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气，给瓶内打气，当上方有水蒸气，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，观察瓶内有什么变瓶塞跳起时，观察瓶内有什么变化？为什么？化？为什么？当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾。当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾。瓶塞跳起时，空气推动瓶塞对瓶瓶塞跳起时，空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，塞做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化空气中的水蒸气遇冷液化做功改变物体内能做功改变物体内能外界对物体外界对物体做功做功物体内物体内能增大能增大物
9、体温物体温度升高度升高物体对外做物体对外做功功物体内物体内能减小能减小自身温自身温度降低度降低做功的实质是：做功的实质是：内能的转化内能的转化四、改变内能的方式四、改变内能的方式1 1、热传递：物体向外传递热量，热传递：物体向外传递热量，物体的内能会减小；外界向物体物体的内能会减小；外界向物体传递热量，物体的内能会增大传递热量，物体的内能会增大2 2、做功：外界向物体做功，物体做功：外界向物体做功，物体的内能会增大；物体向外界做功，的内能会增大；物体向外界做功，物体的内能会减小物体的内能会减小做功和热传递在改变物体内能的上是做功和热传递在改变物体内能的上是做功和热传递在改变物体内能的上是做功和
10、热传递在改变物体内能的上是等效等效等效等效的。的。的。的。火柴可以擦燃，也可以点燃。前者是用 方式改变物体内能的，后者是用 方式改变物体内能的。想一想做功做功热传递热传递1.内能的定义及单位构成物体的 分子，其热运动的 和分子 的总和叫物体的内能，单位是焦耳（J）。势能2.改变内能的方法A.热传递. B.做功3.内能改变多少的量度A.热传递传递的热量来量度B.做功做功的多少来量度4.热传递和做功改变物体的内能是等效的.动能所有课堂练习: 一 、填空1.改变物体内能的方式有 和 .热传递做功2.物体 和 的总和叫做物体的内能.物体温度升高， 必定增大,因而这个物体的内能 .所有分子，其热运动的动
11、能分子势能分子的动能增加3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.转 移 热传递做 功机械请回答1 1、 关于物体的内能，下列说法正确的是（关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）A. A. 物体运动得越快，内能越大物体运动得越快，内能越大B. B. 物体举得越高，内能越大物体举得越高，内能越大C. C. 物体运动得越快，举得越高，内能越大物体运动得越快，举得越高，内能越大D. D. 物体温度越高，内能越大物体温度越高，内能越大D D选一选选一选2 2、【200920
12、09 雅安中考雅安中考】下列属于通下列属于通过过做功途径改做功途径改变变物体内能的是物体内能的是( )( )A A在火炉上在火炉上烧烧水，水温升高水，水温升高B B感冒感冒发烧发烧，用冷毛巾敷，用冷毛巾敷额头额头C C用气筒用气筒给轮给轮胎打气，气筒壁胎打气，气筒壁发热发热 D D炎炎热热的夏天，柏油路面温度升高的夏天，柏油路面温度升高C C3 3、（、（20092009龙岩中考）下列关于温度、热量和内能的龙岩中考）下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（说法正确的是（ ）A A00的冰可从的冰可从00的水中吸热的水中吸热 B B100100水的内能比水的内能比00水的内能大水的内能大C C水的温度越高，所含热量越多水的温度越高，所含热量越多D D物体的内能不会为零物体的内能不会为零D D给你一根粗铁丝，你有几种办法升给你一根粗铁丝，你有几种办法升高它的温度，增大它的内能？高它的温度，增大它的内能？
