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1、建设社会主义新农村PPT教学课件建设社会主义新农村PPT教学课件1、党的十六届五中全会关于建设社会主义新农、党的十六届五中全会关于建设社会主义新农村的论述村的论述 党的十六届五中全会提出了要按照党的十六届五中全会提出了要按照生产发展生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，建设社会主义新农村的重大历史任务。的要求，建设社会主义新农村的重大历史任务。这是新世纪新阶段党中央关于这是新世纪新阶段党中央关于“三农三农”问题的问题的重大决策，充分体现了党中央对重大决策，充分体现了党中央对“三农三农”工作工作的高度重视。的高度重视。（一）背景材料1、党
2、的十六届五中全会关于建设社会主义新农村的2、社会主义新农村的内涵是、社会主义新农村的内涵是生产发展、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。民主。 “新新”体现在新设施、新环境、新房体现在新设施、新环境、新房舍、新公共服务、新社会保障和新精神舍、新公共服务、新社会保障和新精神风貌五个方面。风貌五个方面。2、社会主义新农村的内涵是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容3、建设社会主义新农村要做到以下几点：、建设社会主义新农村要做到以下几点：（1）积极推进城乡统筹发展。积极推进城乡统筹发展。（2）推进现代农业建设。推进现代农业建设。（3）全面深化农村改革。全
3、面深化农村改革。（4）大力发展农村公共事业。大力发展农村公共事业。（5）千方百计增加农民收入。千方百计增加农民收入。3、建设社会主义新农村要做到以下几点：（1）积极推进城乡统筹 建设社会主义新农村，既是经济建设、政建设社会主义新农村，既是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的综合治建设、文化建设、社会建设四位一体的综合概念，也是一个承前启后的概念，不但涵盖了概念，也是一个承前启后的概念，不但涵盖了以往国家在处理城乡关系、解决以往国家在处理城乡关系、解决“三农三农”问题问题方面的政策内容，而且赋予其新时期新的内涵，方面的政策内容，而且赋予其新时期新的内涵，是实现城乡统筹发展、以工补农、
4、以城带乡的是实现城乡统筹发展、以工补农、以城带乡的必要途径和重要手段。必要途径和重要手段。 建设社会主义新农村，既是经济建设、政治建设、文化 中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见，以一号文件的形式正式发布。若干意见，以一号文件的形式正式发布。意见意见指出，指出，建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。务。“十一五十一五”时期，必须抓住机遇，加快改变农村经时期，必须抓住机遇，加快改变农村经济社会发展滞后的局面，扎实稳步推进社会主义新农村济社会发展滞后的局面，扎实稳步推进社会主义新农
5、村建设。建设。意见意见共共32条，分条，分8部分，约部分，约12000字。一号字。一号文件提出，建设社会主义新农村，必须坚持以人为本，文件提出，建设社会主义新农村，必须坚持以人为本，着力解决、农民生产生活中最迫切的实际问题，切实让着力解决、农民生产生活中最迫切的实际问题，切实让农民得到实惠。农民得到实惠。 相关链接 中共中央国务院关于推进社会主义新农村实惠实惠1：2006年，国家财政支农资金增量要高于上年，国家财政支农资金增量要高于上年，国债和预算内资金用于农村建设的比重要高于上年，国债和预算内资金用于农村建设的比重要高于上年，其中直接用于改善农村生产生活条件的资金要高年，其中直接用于改善农村
6、生产生活条件的资金要高于上年。于上年。 实惠实惠2：2006年对西部地区农村义务教育阶段学生年对西部地区农村义务教育阶段学生全部免除学杂费，对其中的贫困家庭学生免费提供课全部免除学杂费，对其中的贫困家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费，本和补助寄宿生生活费，2007年在全国农村普遍实行年在全国农村普遍实行这一政策。这一政策。 实惠实惠3：从从2006年起，中央和地方财政较大幅度提年起，中央和地方财政较大幅度提高农村合作医疗补助标准，到高农村合作医疗补助标准，到2008年在全国农村基本年在全国农村基本普及新型农村合作医疗制度。普及新型农村合作医疗制度。 实惠1：2006年，国家财政支农资金增量
7、要高于上年，国债和 实惠实惠4：2006年，在全国范围取消农业税。年，在全国范围取消农业税。 实惠实惠5：2006年，粮食主产区要将种粮直接补贴的年，粮食主产区要将种粮直接补贴的资金规模提高到粮食风险基金的资金规模提高到粮食风险基金的50%以上，其他地区以上，其他地区也要根据实际情况加大对种粮农民的补贴力度。也要根据实际情况加大对种粮农民的补贴力度。 实惠实惠6：2006年要完善全国鲜活农产品年要完善全国鲜活农产品“绿色通道绿色通道”网络，实现省际互通。网络，实现省际互通。 实惠实惠7：到到“十一五十一五”期末基本实现全国所有乡镇期末基本实现全国所有乡镇通油（水泥）路，东、中部地区所有具备条件
8、的建制通油（水泥）路，东、中部地区所有具备条件的建制村通油（水泥）路，西部地区基本实现具备条件的建村通油（水泥）路，西部地区基本实现具备条件的建制村通公路。制村通公路。 实惠4：2006年，在全国范围取消农业税。 “三农三农”问题的重要性和现实性，决定了它始终是问题的重要性和现实性，决定了它始终是高考中的长效热点。纵观近年来的高考试题，命题涉高考中的长效热点。纵观近年来的高考试题，命题涉及到的内容主要是及到的内容主要是“保护耕地、退耕还林、粮食生产保护耕地、退耕还林、粮食生产和安全、农村税费改革、减免农业税、增加农民收入、和安全、农村税费改革、减免农业税、增加农民收入、拖欠农民工资、维护农民工
9、合法权益等。拖欠农民工资、维护农民工合法权益等。”试题多以试题多以图表、数据为载体，考查撮信息、调动知识、运用知图表、数据为载体，考查撮信息、调动知识、运用知识的能力。识的能力。 备考中，备考中， 注意结合深化农村改革、城乡统筹发展、注意结合深化农村改革、城乡统筹发展、增加农民收入、发展农村社会事业等方面的具体例子增加农民收入、发展农村社会事业等方面的具体例子加以重点把握。加以重点把握。命题趋势 “三农”问题的重要性和现实性，决定了它始（1）农业是国民经济的基础）农业是国民经济的基础 农业是国民经济的基础，也是经济发展、农业是国民经济的基础，也是经济发展、社会安定、国家自立的基础，农业的兴衰成
10、社会安定、国家自立的基础，农业的兴衰成败关系到国民经济的全局。建设社会主义新败关系到国民经济的全局。建设社会主义新农村是全面建设小康社会、解决好农村是全面建设小康社会、解决好“三农三农”问题的重要举措。问题的重要举措。（二）角度分析一、从经济常识角度思考（1）农业是国民经济的基（2）国家的宏观调控）国家的宏观调控 由于市场调节存在着固有的弱点和缺陷，因此由于市场调节存在着固有的弱点和缺陷，因此不能单纯依靠市场调节。建设社会主义新农村，还不能单纯依靠市场调节。建设社会主义新农村，还要加强国家的宏观调控，国家要逐步完善对农业的要加强国家的宏观调控，国家要逐步完善对农业的支持保护力度，贯彻工业反哺农
11、业、城市支持农村支持保护力度，贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针，加大对农村发展的支持力度，加快发展农的方针，加大对农村发展的支持力度，加快发展农村文化教育事业，完善农村社会保障制度，加大对村文化教育事业，完善农村社会保障制度，加大对农村基础设施的投入等。农村基础设施的投入等。（2）国家的宏观调控（3）社会主义的本质）社会主义的本质 社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。尽消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。尽管近年来农村各项事业取得了较大进展，但是城乡管近年来农村各项事业取得了较大进展，但是城乡差别依
12、然很大，还不符合社会主义本质的要求。建差别依然很大，还不符合社会主义本质的要求。建设社会主义新农村就是要最大限度地减小城乡差别，设社会主义新农村就是要最大限度地减小城乡差别，实现城乡协调发展，最终达到共同富裕。实现城乡协调发展，最终达到共同富裕。（4）财政、税收在建设社会主义新农村和增加农民）财政、税收在建设社会主义新农村和增加农民收入方面的作用收入方面的作用（3）社会主义的本质（4）财政、税收在建设社会主义新农村和增（1）事物是普遍联系的事物是普遍联系的。建设社会主义新农村，不。建设社会主义新农村，不仅有利于提高农民生活水平，而且有利于农村的稳仅有利于提高农民生活水平，而且有利于农村的稳定和
13、发展，更有利于国民经济的全局发展。定和发展，更有利于国民经济的全局发展。（2）事物的变化发展是内因和外因共同起作用的结事物的变化发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是根据，外因是条件，外因通过内因而起果，内因是根据，外因是条件，外因通过内因而起作用。作用。建设社会主义新农村，要注重继续完善现有建设社会主义新农村，要注重继续完善现有农业补贴政策，加大扶贫开发力度等外因，但根本农业补贴政策，加大扶贫开发力度等外因，但根本上是要注重挖掘农业内部增收潜力，大力发展农村上是要注重挖掘农业内部增收潜力，大力发展农村经济等内因。经济等内因。二、从哲学常识角度思考（1）事物是普遍联系的。建设社会主义新（1）
14、国家职能、国家机构组织和活动的原则）国家职能、国家机构组织和活动的原则 国家职能是国家在阶级统治和社会管理中的职责国家职能是国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能，其中一个重要的内容就是组织和领导经济建和功能，其中一个重要的内容就是组织和领导经济建设和搞好社会公共服务。设和搞好社会公共服务。（2）中国共产党的性质、地位和宗旨，党的领导）中国共产党的性质、地位和宗旨，党的领导中国共产党是执政党，是建设有中国特色社会主义事中国共产党是执政党，是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。业的领导核心。 促进农村经济发展，建设社会主义新农村，全面促进农村经济发展，建设社会主义新农村，全面建设小康社会，必须
15、坚持中国共产党的领导。建设小康社会，必须坚持中国共产党的领导。三、从政治常识角度思考（1）国家职能、国家机构组织和活动的原 建设社会主义新农村还可体建设社会主义新农村还可体现历史学科和地理学科的哪些知识现历史学科和地理学科的哪些知识？想一想 建设社会主义新农村还可体现历史学科和地理学提示：提示：1、历史学科、历史学科（1）了解中国古代农业发展状况：包括兴修水利工）了解中国古代农业发展状况：包括兴修水利工程、生产工具与技术的进步、农作物品种的引进和推程、生产工具与技术的进步、农作物品种的引进和推广，以及农业书籍的相关知识等；广，以及农业书籍的相关知识等；（2）了解中国近现代农业发展的状况，特别是
16、我国）了解中国近现代农业发展的状况，特别是我国建国初期为恢复农业所采取的措施；了解改期开放后建国初期为恢复农业所采取的措施；了解改期开放后农村的经济体制改革；农村的经济体制改革；（3）了解中国古代的土地制度和土地政策有关中国）了解中国古代的土地制度和土地政策有关中国农民的赋役负担。农民的赋役负担。提示：1、历史学科（1）了解中国古代农业发展状况：包括兴修水2、地理学科、地理学科（1）了解我国的土地条件、气候类型、农业区域特）了解我国的土地条件、气候类型、农业区域特点以及科技对农业发展的影响；点以及科技对农业发展的影响；（2）了解我国农业低产区的治理、农业资源的开）了解我国农业低产区的治理、农业
17、资源的开发、农业的区位选择、农业的发展方向和世界的农发、农业的区位选择、农业的发展方向和世界的农业地域类型。业地域类型。2、地理学科（1）了解我国的土地条件、气候类型、农业区域特点1、建设社会主义新农村的目标和要求，、建设社会主义新农村的目标和要求，可以概括为：可以概括为：生产发展、生活宽裕、乡生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。风文明、村容整洁、管理民主。(三)问题解答1、建设社会主义新农村的目标和要求，可以概括为2、为什么要推进社会主义新农村建设、为什么要推进社会主义新农村建设?(1)农业和农村的发展事关全局，只有真正把解决好农业和农村的发展事关全局，只有真正把解决好“三农三
18、农”问题作为全党工作的重中之重，才能把握住经问题作为全党工作的重中之重，才能把握住经济社会发展的主动权。济社会发展的主动权。(2)推进社会主义新农村建设，具有重大的历史意义推进社会主义新农村建设，具有重大的历史意义和现实意义。全面建设小康社会、加快推进现代化，和现实意义。全面建设小康社会、加快推进现代化，农业和农村始终是难点和重点。推进社会主义新农村农业和农村始终是难点和重点。推进社会主义新农村建设建设,可以使农业生产力水平有一个较大的提高，使可以使农业生产力水平有一个较大的提高，使广大农民的生活有比较明显的改善，使农村基础设施广大农民的生活有比较明显的改善，使农村基础设施建设得到切实加强，使
19、农村各项社会事业全面发展，建设得到切实加强，使农村各项社会事业全面发展，使农村基层民使农村基层民 (3)建设社会主义新农村，是时代赋予我们的神圣使命。建设社会主义新农村，是时代赋予我们的神圣使命。2、为什么要推进社会主义新农村建设?(1)农业和农村的发展事3、怎样建设社会主义新农村、怎样建设社会主义新农村?(1)建设社会主义新农村建设社会主义新农村,必须搞好总体规划和具体部必须搞好总体规划和具体部署署,坚持规划先行坚持规划先行,抓好试点示范抓好试点示范,有步骤、有计划、有有步骤、有计划、有重点地逐步推进。重点地逐步推进。3、怎样建设社会主义新农村?(1)建设社会主义新农村,必须搞(2)建设社会
20、主义新农村，要突出抓好以下几个建设社会主义新农村，要突出抓好以下几个重点方面：重点方面： 一是一是推进现代农业建设。推进现代农业建设。 二是二是全面深化以农村税费改革为重点的综合改革。全面深化以农村税费改革为重点的综合改革。 三是三是大力发展农村公共事业。大力发展农村公共事业。 四是四是千方百计增加农民收入。千方百计增加农民收入。(2)建设社会主义新农村，要突出抓好以下几个重点方面： 1、党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村、党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村有利于实现共同富裕有利于实现共同富裕是解决好是解决好“三农三农”问题的重要举措问题的重要举措是党的执政能力进一步提高的表现是党
21、的执政能力进一步提高的表现有利于城乡统筹发展有利于城乡统筹发展A、 B、C、 D、C（四）典型试题1、党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村C2、以农村基层党组织和党员为主要对象的第三批保持、以农村基层党组织和党员为主要对象的第三批保持共产党员先进性教育活动将为建设社会主义新农村注共产党员先进性教育活动将为建设社会主义新农村注入强大动力。这表明入强大动力。这表明A、意识对物质具有促进作用、意识对物质具有促进作用 B、只要发展主观能动性，就可以解决任何问题、只要发展主观能动性，就可以解决任何问题C、农业的发展需要投入大量人力、农业的发展需要投入大量人力 D、改选好主观世界有利于改选客观世界、改
22、选好主观世界有利于改选客观世界D（四）典型试题2、以农村基层党组织和党员为主要对象的第三批保3、有人认为建设社会主义新农村只是沿海发达地区的、有人认为建设社会主义新农村只是沿海发达地区的任务，贫困地区目前还谈不上建设社会主义新农村。任务，贫困地区目前还谈不上建设社会主义新农村。这种观点这种观点A、没有从整体上把握事物的联系、没有从整体上把握事物的联系 B、没有充分发挥主观能动性、没有充分发挥主观能动性C、没有透过现象看本质、没有透过现象看本质 D、没有重视实践的作用、没有重视实践的作用A（四）典型试题3、有人认为建设社会主义新农村只是沿海发达地区4、要推进社会主义新农村建设，增加农民收入固然非
23、、要推进社会主义新农村建设，增加农民收入固然非常重要，但还必须稳定发展粮食生产。这是因为常重要，但还必须稳定发展粮食生产。这是因为A、粮食是国民经济的基础、粮食是国民经济的基础 B、我国农业发展最大的制约因素是粮食问题、我国农业发展最大的制约因素是粮食问题C、粮食是综合国力的基础、粮食是综合国力的基础 D、粮食是国民经济基础的基础、粮食是国民经济基础的基础D（四）典型试题4、要推进社会主义新农村建设，增加农民收入固然1、材料：目前中国有一半的行政村没有通自来水、材料：目前中国有一半的行政村没有通自来水,60%以上的农户还没有用上卫生的厕所以上的农户还没有用上卫生的厕所,6%的行政的行政村还没有
24、通公路村还没有通公路,2%的村庄还没有通电的村庄还没有通电,6%的行政的行政村还没有通电话村还没有通电话,有近有近7000万农户的住房需要改善万农户的住房需要改善,1.5亿农户需要解决燃料问题亿农户需要解决燃料问题.硬设施发展失衡硬设施发展失衡,软软设施的发展同样令人忧心设施的发展同样令人忧心.目前城乡社会保障覆盖目前城乡社会保障覆盖率之比高达率之比高达22:1,占全国总人口近占全国总人口近60%的农村居民的农村居民仅享用了仅享用了20%左右的医疗卫生资源左右的医疗卫生资源,近九成农民是近九成农民是无保障自费医疗群体无保障自费医疗群体;农村中学生是城市中学生的农村中学生是城市中学生的4倍倍,而
25、享受到的国家中学教育经费仅占而享受到的国家中学教育经费仅占38%. 从经济学的角度简要分析我们应该怎样建设社从经济学的角度简要分析我们应该怎样建设社会主义新农村会主义新农村?1、材料：目前中国有一半的行政村没有通自来水,60%以上的农(1)要坚持发展农村经济要坚持发展农村经济,促进农村生产力的解放和发促进农村生产力的解放和发展展,促进农民收入持续增收促进农民收入持续增收.（2）国家要发挥财政的巨大作用，加大对农业、农村）国家要发挥财政的巨大作用，加大对农业、农村和农民和物质投入和资金投入。和农民和物质投入和资金投入。（3）要坚持和完善社会保障制度，把农村居民纳入社）要坚持和完善社会保障制度，把
26、农村居民纳入社会保障体系。会保障体系。参考答案(1)要坚持发展农村经济,促进农村生产力的解放和发展 2001年年2002年年 2003年年 2004年年 2005年年（预计）城城镇居居民民 8.7% 10.3%11.4%11.7%11%农村居村居民民 4.2% 4.1%4.3%8.8%8.5%2、表一：、表一：A市市“十五十五”期间城乡居民人均收入增长情期间城乡居民人均收入增长情况况问题：（问题：（1）表一反映了什么现象？）表一反映了什么现象？ 表一说明表一说明“十五十五”期间期间A市城乡居民收入稳步增加。市城乡居民收入稳步增加。但从但从2001年至年至2003年城乡收入差距在逐步扩大，年城乡
27、收入差距在逐步扩大，2004年、年、2005年，由于国家出台了一系列支农、帮农的政策，年，由于国家出台了一系列支农、帮农的政策，农民收入显著提高。农民收入显著提高。 2001年2002年 2003年 2004年2005年（预表二：对表二：对A市农村部分情况调查数据统计公布市农村部分情况调查数据统计公布进城城务工人工人员中高中中高中学学历以以上上参加各参加各类社会社会保保险收看央收看央视农村村频道道农产品品加工率加工率懂得用懂得用法律法律维护自己自己权利利明白明白绿色食品色食品和白色和白色垃圾之垃圾之意意占占总人人口的比口的比重重30%10%5.5%3%10%20%（2）表二反映了）表二反映了A
28、市农民哪些意识有待进一步提高？市农民哪些意识有待进一步提高？从表二可以看出，从表二可以看出，A市农民科技意识、参加社会市农民科技意识、参加社会保险意识、产业化经营意识、法律意识和环保保险意识、产业化经营意识、法律意识和环保意识有待进一步提高。意识有待进一步提高。表二：对A市农村部分情况调查数据统计公布进城务工人员中高中学材料：材料：党的十六届五中全会通过的党的十六届五中全会通过的中共中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议划的建议是指导今后一个时期我国经济社会发展是指导今后一个时期我国经济社会发展的纲领性文件。的纲领性文件。建议建议明
29、确提出建设社会主义农明确提出建设社会主义农村的重大历史任务，并提出了村的重大历史任务，并提出了“生产发展、生活宽生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设社会的建设社会主义新农村的目标和要求。这是新世纪新阶段中央主义新农村的目标和要求。这是新世纪新阶段中央关于关于“三农三农”问题的重大决策部署，充分体现了中问题的重大决策部署，充分体现了中央对央对“三农三农”工作的高度重视。工作的高度重视。材料：党的十六届五中全会通过的中共中央关于制定国民经济和社（3）结合表一、表二和材料，运用经济常识知识谈）结合表一、表二和材料，运用经济常识知识谈一谈如何建设社会
30、主义新农村？一谈如何建设社会主义新农村？ 结合表一、表二和材料，结合表一、表二和材料，A市建设社会主义新农村市建设社会主义新农村应做到如下几点：应做到如下几点：积极推进城乡统筹发展，尤其要进一步加大对农业积极推进城乡统筹发展，尤其要进一步加大对农业和农村的支持帮扶力度，努力增加农民收入。和农村的支持帮扶力度，努力增加农民收入。普及农业科技，提高农民的科技素质。推进农业产普及农业科技，提高农民的科技素质。推进农业产业化经营，促进农产品加工转化增值，发展高产、优业化经营，促进农产品加工转化增值，发展高产、优质、高效、生态、安全农业。质、高效、生态、安全农业。加强农村的政治文明和精神文明建设，提高农
31、民加强农村的政治文明和精神文明建设，提高农民的法律意识和环境保护意识。的法律意识和环境保护意识。健全和完善农村社会保障制度。健全和完善农村社会保障制度。（3）结合表一、表二和材料，运用经济常识知识谈一谈如何建设社谢谢各位光临指导！第三单元第三单元 第二课第二课 基督教文明与欧洲中世纪基督教文明与欧洲中世纪( (第一课时第一课时) )第三单元 第二课 中世纪的王国与帝国基督教盛行西欧建设社会主义新农村PPT教学课件他是如何加强他是如何加强他的王国统治他的王国统治的的? ?查理查理他是如何加强他的王国统治的?查理观察左图与右图观察左图与右图, ,法兰克王国与查理曼法兰克王国与查理曼帝国面积有何不同
32、帝国面积有何不同? ?查理是如何管理他所占领的土地和人口的查理是如何管理他所占领的土地和人口的? ?观察左图与右图,法兰克王国与查理曼帝国面积有何不同?查理是如建设社会主义新农村PPT教学课件思考：思考： 为为什什么么说说“我我的的附附庸庸的的附附庸庸不不是是我我的的附附庸庸”? 农奴农奴思考：农奴西罗马帝国的灭亡 日尔曼国家的兴起日尔曼国家的兴起 法兰克王国向查理曼帝国的转变法兰克王国向查理曼帝国的转变 查理曼帝国的分裂查理曼帝国的分裂 封建制度逐渐形成封建制度逐渐形成 中世纪的王国与帝国中世纪的王国与帝国 西罗马帝国的灭亡 日尔曼国家的兴起 法兰克王国向查理曼帝国的谁知道这幅图的名称谁知道
33、这幅图的名称? ?是谁创作的是谁创作的? ?为什么叫这个名字为什么叫这个名字? ?谁知道这幅图的名称?是谁创作的?为什么叫这个名字?建设社会主义新农村PPT教学课件建设社会主义新农村PPT教学课件600年时年时,基督教的分布区域与我们所学过的基督教的分布区域与我们所学过的哪一个分布区域相似哪一个分布区域相似?这说明了什么这说明了什么?600年时,基督教的分布区域与我们所学过的哪一个分布区域相似基督教盛行西欧基督教盛行西欧1.为为什什么么公公元元1世世纪纪的的巴巴勒勒斯斯坦坦地地区区产产生生了了基督教？基督教？思思 考：考：2.信仰上帝的人是富人还是穷人？信仰上帝的人是富人还是穷人？3.富人加入
34、教会，对基督教产生哪些影响？富人加入教会，对基督教产生哪些影响？4.教会为什么积极靠拢王权？教会为什么积极靠拢王权？5.与王权结合后与王权结合后,教会势力发生了哪些变化教会势力发生了哪些变化？基督教盛行西欧1.为什么公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教基督教盛行西欧基督教盛行西欧 基督教的产生基督教的产生 基督教会性质的变迁基督教会性质的变迁 基督教成为欧洲占统治基督教成为欧洲占统治地位的思想地位的思想 背景背景 经典经典基督教盛行西欧 基督教的产生 基督教会性质的变迁 基督教成为 对于本节课所学内容对于本节课所学内容, ,你还有哪你还有哪些困惑的地方些困惑的地方? ?或者还想了解哪些有或者还
35、想了解哪些有关方面的内容关方面的内容? ? ( (大家先相互讨论大家先相互讨论3 3分钟分钟) ) 对于本节课所学内容,你还有哪些困惑的地方?或者（教学提纲）（教学提纲）一、一、中世纪的王国与帝国中世纪的王国与帝国1、 法兰克王国的建立和扩张法兰克王国的建立和扩张2、 查理曼帝国的建立和封建制度的形成查理曼帝国的建立和封建制度的形成3、 西欧主要封建国家的确立西欧主要封建国家的确立二、二、基督教盛行西欧基督教盛行西欧1、 基督教创立的背景和概况基督教创立的背景和概况2、教会和封建王权联手统治西欧、教会和封建王权联手统治西欧（教学提纲）ABCDABCD竞技场1、843年，查理的三个孙子在凡尔登签
36、年，查理的三个孙子在凡尔登签定条约，查理曼帝国一分为三，其中最定条约，查理曼帝国一分为三，其中最西面的一个封建国家后来发展为（西面的一个封建国家后来发展为（ ）A、英吉利、英吉利B、德意志、德意志C、意大利、意大利D、法兰西、法兰西D1、843年，查理的三个孙子在凡尔登签定条约，查理曼帝国一分2、基督教的经典是（、基督教的经典是（ ）A、古兰经古兰经B、圣经圣经C、佛经佛经D、道德经道德经B2、基督教的经典是（ ）A、古兰经B3、基督教产生于（、基督教产生于（ ）A、公元前、公元前1世纪世纪B、公元前、公元前2世纪世纪C、公元、公元1世纪世纪D、公元、公元2世纪世纪C3、基督教产生于（ ）C4、800年年,罗马教皇为罗马教皇为_举行了加冕仪式举行了加冕仪式,标志着标志着_帝国的诞生帝国的诞生查理查理查理曼查理曼4、800年,罗马教皇为_查理查理曼问题研讨问题研讨: : 怎样正确看待宗教的作用？怎样正确看待宗教的作用？怎样正确区分怎样正确区分“宗教信仰自由宗教信仰自由” 的法律规定与的法律规定与“崇尚科学，反对崇尚科学，反对邪教邪教”之间的界限。之间的界限。问题研讨: 怎样正确看待宗教的作用？怎样正确区分“宗教感谢聆听
