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1、尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 感谢您们在百忙之中抽空感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目面发展和提高是我们共同的目标！标！在孩子们初二的关键时期，我们召开在孩子们初二的关键时期，我们召开了这次家长会，既是对初一的总结，了这次家长会，既是对初一的总结，也是对初二的规划，更是对初三的展也是对初二的规划，更是对初三的展望的一个家长会。要使教师家长进一望的一个家长会。要使教师家长进
2、一步达成共识，形成教育的最大合力，步达成共识，形成教育的最大合力，把初二的基础打的更加坚实，为初三把初二的基础打的更加坚实，为初三的学习奠定良好的基础，为孩子在未的学习奠定良好的基础，为孩子在未来的竞争中准备实力。来的竞争中准备实力。家长会的流程家长会的流程 ：一学校召开家长会一学校召开家长会1.1.吕校长讲话吕校长讲话2.2.校家长代表发言校家长代表发言3.3.校教师代表发言校教师代表发言4.4.校学生代表发言校学生代表发言5.5.主持人作总结主持人作总结家长会的流程家长会的流程 ：二班级召开家长会二班级召开家长会1.1.班主任发言班主任发言2.2.班级学生代表发言班级学生代表发言3.3.班
3、级家长代表发言班级家长代表发言4.4.互动时间（家长与任课教师、班互动时间（家长与任课教师、班主任互动交流）主任互动交流）学生现状11学习成绩进步明显学习成绩进步明显在学习上，初二是一个分水岭，在这一在学习上，初二是一个分水岭，在这一年里，学生的两极分化极其严重。一部年里，学生的两极分化极其严重。一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，成绩滑坡很严下降，对学习失去兴趣，成绩滑坡很严重。我们一起来看一下本次期
4、中考试我重。我们一起来看一下本次期中考试我们班的优秀生。们班的优秀生。级部前级部前200200名：名：1.1.李国政李国政 7.7.刘逢超刘逢超2.2.王利王利 8.8.刘力旋刘力旋3.3.李思祥李思祥 9.9.张宏婷张宏婷4.4.李明旗李明旗 10.10.张梅张梅5.5.李军李军 11.11.朱宜慧朱宜慧6.6.秦显贺秦显贺 12.12.周广启周广启301-400301-400名名1.1.王超王超 12.12.徐丽徐丽2.2.马锡圳马锡圳 13.13.吕敏吕敏3.3.张婷婷张婷婷 14.14.丁仁明丁仁明4.4.肖永轩肖永轩 15.15.秦存滢秦存滢5.5.高海君高海君 16.16.张硕张硕
5、6.6.高祥高祥 17.17.许西宁许西宁7.7.神芳龙神芳龙 18.18.邵长信邵长信8.8.李开民李开民 19.19.高雅高雅9.9.梁优梁优 20.20.刘涣刘涣10.10.巩光民巩光民 21.21.陈倩冰陈倩冰11.11.马洪英马洪英 22逆反心理严重逆反心理严重 作为家长，我们都知道，初二学生作为家长，我们都知道，初二学生的另一特点是的另一特点是“不服管教不服管教”。一些同学。一些同学对老师对老师家长的批评不再虚心接受，开家长的批评不再虚心接受，开始反驳始反驳顶撞，甚至嘲笑师长，越是父顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母母老师不让做的事，他们越起劲，一老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长
6、定要和师长“对着干对着干”。就像我们班的。就像我们班的个别学生，老师再三强调不要带手机，个别学生，老师再三强调不要带手机，可他就是不听。才开学两个月，有的我可他就是不听。才开学两个月，有的我都收过他三部受机。在这里，我顺便提都收过他三部受机。在这里，我顺便提22逆反心理严重逆反心理严重 醒一下各位家长，别给孩子带手机，因醒一下各位家长，别给孩子带手机，因为这太影响孩子的学习，他除了上为这太影响孩子的学习，他除了上QQQQ聊聊天，就是玩游戏，或者听音乐。无论孩天，就是玩游戏，或者听音乐。无论孩子说的再好，那都不行，毕竟孩子的自子说的再好，那都不行，毕竟孩子的自控力太差，他管不住自己。面对孩子出控
7、力太差，他管不住自己。面对孩子出现的逆反心理，我们不能操之过急，那现的逆反心理，我们不能操之过急，那样会适得其反。我们应该晓之以理，动样会适得其反。我们应该晓之以理，动之以情，给他们讲清道理，把问题说清之以情，给他们讲清道理，把问题说清楚。楚。3 3、交友不慎。、交友不慎。 初二学生自我意识逐渐发展，他们初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。所谓近朱者赤，近墨者容易受外界影
8、响。所谓近朱者赤，近墨者黑，就是这个道理。农村有句话叫：跟着黑，就是这个道理。农村有句话叫：跟着好人做好事，跟着小偷学做贼。如有些学好人做好事，跟着小偷学做贼。如有些学生在一起谈论的是学习；有些学生在一起生在一起谈论的是学习；有些学生在一起谈论的是怎样打扮自己；有些学生在一起谈论的是怎样打扮自己；有些学生在一起谈论的是东家长西家短。所谓物以类聚，谈论的是东家长西家短。所谓物以类聚，人以群分，就是这吧。人以群分，就是这吧。4 4、心理的细腻变化、心理的细腻变化初二的孩子的心理变得越来越细腻，让人初二的孩子的心理变得越来越细腻，让人琢磨不透。处于花季雨季的孩子，他们情琢磨不透。处于花季雨季的孩子，
9、他们情窦初开，受杂志或其他的影响，有些学生窦初开，受杂志或其他的影响，有些学生出现早恋的现象。作为家长，必须注意孩出现早恋的现象。作为家长，必须注意孩子的心理变化，他们是否经常发呆，经常子的心理变化，他们是否经常发呆，经常写信记日记，或者经常在家接到异性同学写信记日记，或者经常在家接到异性同学的电话。如果有这些现象，先不要着急，的电话。如果有这些现象，先不要着急，好好跟孩子谈谈，不是早恋最好，若真是好好跟孩子谈谈，不是早恋最好，若真是早恋，必须跟孩子讲清早恋的害处。千万早恋，必须跟孩子讲清早恋的害处。千万不要以为自己家的孩子特能耐，那样会害不要以为自己家的孩子特能耐，那样会害了孩子一生。了孩子
10、一生。5、没有目标，没有动力！、没有目标，没有动力！目标就是航向，有了目标，轮船才能驶到目标就是航向，有了目标，轮船才能驶到彼岸。但有些孩子，没有目标，没有动力，彼岸。但有些孩子，没有目标，没有动力，一天到晚就像没头的苍蝇，到处乱撞，不一天到晚就像没头的苍蝇，到处乱撞，不知道自己该干啥。这些孩子早读不读书，知道自己该干啥。这些孩子早读不读书，上课不听讲，自习爱说话，睡觉就兴奋真上课不听讲，自习爱说话，睡觉就兴奋真拿他们没办法。所以我们必须帮孩子制定拿他们没办法。所以我们必须帮孩子制定一个具体的目标，比如下次进步多少名，一个具体的目标，比如下次进步多少名，考到级部第几，每一科考到多少分。相信考到
11、级部第几，每一科考到多少分。相信只有有了目标，才有动力。只有有了目标，才有动力。对家长的建议（从学校及教师的角度，也许有偏颇）（从学校及教师的角度，也许有偏颇）怎么办？怎么办？（1 1）对孩子的变化应早有心理）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来问题，也会用比较科学的态度来解决。解决。（2 2）家长在教育孩子时，应该）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发
12、现孩子迷是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络恋网络染头发等问题。家长们染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的进行合理的引导，而不是强硬的说教。说教。（3 3）加强与老师的联系。个别学加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长最近
13、的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。双方合作，为孩子保驾护航。(4)做到十关心：1.在外过夜在外过夜 2.回家很迟回家很迟 3.带学生回家住。带学生回家住。4.打电话时间长，次数多。打电话时间长，次数多。5.受伤回家受伤回家6.超消费超消费7.超出友谊交往超出友谊交往8.成绩突然下降成绩突然下降9.爱玩游戏爱玩游戏10.穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言(5)和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样和同学横向比不足和自己纵向
14、看进步需要家长配合的需要家长配合的方面：方面：1 、控制好周末上学放学时间及业、控制好周末上学放学时间及业余时间。余时间。2、严格控制学生的零花钱。、严格控制学生的零花钱。3、反对同学聚会及过生日。、反对同学聚会及过生日。4、双休日期间尽量少外出。、双休日期间尽量少外出。5、加强与班主任及任课教师的联、加强与班主任及任课教师的联系。系。6、重视每一次考试。重视每一次考试。7. 希望家长督促孩子有质量完成周希望家长督促孩子有质量完成周末作业末作业8、不要把手机给孩子。、不要把手机给孩子。9、每周找一定时间和孩子聊一聊每周找一定时间和孩子聊一聊每周找一定时间和孩子聊一聊每周找一定时间和孩子聊一聊各
15、科学习上有什么问各科学习上有什么问各科学习上有什么问各科学习上有什么问 题，给题，给题，给题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩孩子，多与孩孩子，多与孩孩子，多与孩 子一同学习子一同学习子一同学习子一同学习。1010、在家让孩子多参加劳动锻炼。、在家让孩子多参加劳动锻炼。、在家让孩子多参加劳动锻炼。、在家让孩子多参加劳动锻炼。 家长们，我们的目标是统一家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。展打下坚实的良好的基础。 最后共勉
