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1、故宫（紫禁城）故宫简介故宫博物院是在明、清两代皇宫及其收藏的基础建立起来的中国综合性博物馆。其位于北京市中心。明永乐十八（1420年）落成，1924年逊帝溥仪被逐出宫禁，在这前后五百余年中，共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治。1961年，经国务院批准，故宫被定为全国第一批重点文物保护单位。1987年，故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。 故宫城南北长961m，东西宽753m，占地面积达780,000。整组宫殿建筑布局谨严，秩序井然，寸砖片瓦皆遵循着封建等级礼制，映现出帝王至高无上的权威。在封建帝制时代，普通的人民群众是不能也不敢靠近它一步的。 创办博物院史无前例，一切都
2、要靠探索，故创立初期充满艰辛与挫折。仅年短短两年的时间，院方领导人就有次变动。故宫还经常遭到军阀的扰乱，经费短缺，员工工资不能按时发放。甚至有人提出废除故宫，拍卖故宫国宝。 到了世纪年代，正当故宫博物院走到了世纪年代，正当故宫博物院走向正常发展的时候，又因抗战爆发，为了保向正常发展的时候，又因抗战爆发，为了保护国宝，在极其艰险的环境中开始了举世闻护国宝，在极其艰险的环境中开始了举世闻名的名的“文物万里大迁徙文物万里大迁徙”。从年至。从年至年，故宫余箱书画、铜年，故宫余箱书画、铜器、瓷器、玉器精品及图画善本历经年，器、瓷器、玉器精品及图画善本历经年，行程万余里，一迁上海、二迁南京、三迁西行程万余
3、里，一迁上海、二迁南京、三迁西南大后方，每一迁都惊心动魄，每一迁都留南大后方，每一迁都惊心动魄，每一迁都留下了难忘的故事。在日寇侵华期间，中国文下了难忘的故事。在日寇侵华期间，中国文物损失惨重，但故宫的文物却无甚损失，这物损失惨重，但故宫的文物却无甚损失，这是世界文物史上的一个奇迹。是世界文物史上的一个奇迹。矗立金銮殿湛蓝琉璃额枋蟠龙藻井击磬（ch）（lun ）（ zhn）（li ）（fng）（pn）（zo）（qng）1、掌握红色字的音、形。檀香攒在一起鎏金乾坤迥然水 榭鳌头雍正（ tn）（ cun）（ li）（qinkn）（jing ）（ xi ）（o ）（yng ）矗立矗立:高耸的直立。高
4、耸的直立。迥然不同迥然不同:形容差别很大。形容差别很大。迥迥:远远,差得远。差得远。鳌头鳌头:指皇宫大殿前石阶指皇宫大殿前石阶上刻的大龟的头上刻的大龟的头,考上状考上状元的人可以踏上。独占元的人可以踏上。独占鳌头比喻取得第一名。鳌头比喻取得第一名。2、掌握下面的词意思考：1、本文的说明对象及说明对象的特征是什么？说明对象故宫博物院。故宫博物院规模宏大壮丽规模宏大壮丽建筑精美建筑精美布局统一布局统一画出参观故宫的路线图。画出参观故宫的路线图。午门（五凤楼）午门（五凤楼）午门（五凤楼）午门（五凤楼）金水桥金水桥金水桥金水桥太和门太和门太和门太和门太和殿太和殿太和殿太和殿中和殿中和殿中和殿中和殿保和
5、殿保和殿保和殿保和殿 太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿(前朝前朝)乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫(内廷内廷)乾清门乾清门乾清门乾清门乾清宫乾清宫乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿交泰殿交泰殿清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽， 用 金 盒 盛 裝， 黃 綢 覆 蓋。 坤宁宫坤宁宫坤宁宫坤宁宫皇皇 后后 的的 寢寢 宮。宮。 圖圖 為為 坤坤 寧寧 宮宮 東東 側側 室，室， 是是 皇皇 帝帝 大大 婚婚 時時 的的 洞洞 房。房。 大大 婚婚 時時 皇皇 后后 只只 在在 此此 居居 住住 三三 日，日， 然然 后后 回回 到到
6、 各各 自自 所所 住住 的的 宮宮 內內。 御花园御花园御花园御花园神武门神武门神武门神武门作者按什么顺序来说明的？提示：说明建筑物使用空间顺序是最合理的。因为它要告诉读者建筑物的方位，细读课文完成课后练习第一题。作者按什么顺序来说明的？ 说明顺序（也就是参观路线，故宫的建筑顺序）抓住纵贯紫禁城的中轴线，以天安门为起点，自南向北先中间后两侧的空间顺序。一、回忆填图一、回忆填图午门午门汉白玉石桥汉白玉石桥太和门太和门太和殿太和殿中和殿中和殿保和殿保和殿乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫御花园御花园神武门神武门由由 南南 向向 北北- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 后后廷廷 前前朝朝 思考题思考题:文中作者是如何安文中作者是如何安排文章详略的排文章详略的?为什么要详略结合为什么要详略结合着写着写?作者选择了太和作者选择了太和殿作为前朝三大殿作为前朝三大殿的代表而详写殿的代表而详写, ,略写中和殿和保略写中和殿和保和殿和殿, ,内廷后三宫内廷后三宫也是略写也是略写. .这样安排这样安排, ,点面结合点面结合, ,既节省了笔墨既节省了笔墨, ,又照又照顾了全局顾了全局, ,且突出了且突出了重点重点. .
