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2、专专切切哟哟晶晶纫纫硼硼灭灭漏漏内内装装为为呆呆讳讳修修档档耸耸剃剃祝祝2 2课课时时认认识识米米厘厘米米2 2课课时时认认识识米米厘厘米米二、探究新知二、探究新知（一）认识米（一）认识米拿一把米尺，在你的身上拿一把米尺，在你的身上找一找，有没有找一找，有没有1米。米。从地面到我的脖子，从地面到我的脖子，长度大约是长度大约是1米。米。我两只胳膊打开的长度我两只胳膊打开的长度大约是大约是1米。米。再去我们身边找一找，有没有再去我们身边找一找，有没有什么物体的长度大约是什么物体的长度大约是1米。米。用米尺量一量。用米尺量一量。八八媚媚始始疏疏捶捶恬恬牡牡茸茸宾宾蒸蒸轴轴汞汞夸夸张张雪雪点点沂沂肠肠
3、促促耐耐撩撩悉悉胞胞调调痊痊快快要要部部沽沽柞柞净净铡铡2 2课课时时认认识识米米厘厘米米2 2课课时时认认识识米米厘厘米米二、探究新知二、探究新知（二）米和厘米（二）米和厘米1米米1厘米厘米这是这是1厘米。厘米。这是这是1米。米。1米比米比1厘米长很多。厘米长很多。1米里有很多厘米。米里有很多厘米。我们来看一看，我们来看一看，1米里米里到底有多少厘米？到底有多少厘米？比一比，你觉得米和厘米比一比，你觉得米和厘米之间有什么关系？之间有什么关系？础础爪爪涤涤率率捞捞仑仑硬硬等等啤啤毋毋死死诣诣剧剧验验日日串串陵陵铡铡吱吱熄熄竖竖颗颗赏赏沥沥分分韭韭牡牡奸奸捣捣伺伺提提疡疡2 2课课时时认认识识米
4、米厘厘米米2 2课课时时认认识识米米厘厘米米二、探究新知二、探究新知1米米1020304050607080901001米米100厘米厘米继续数：继续数：10, , 20, , 30, , 40, , 50, ,60, , 70, , 80, , 90, , 100。（二）米和厘米（二）米和厘米我们一起来数一数：我们一起来数一数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。这是。这是10厘米。厘米。揪揪东东巩巩孪孪贯贯茬茬胀胀呆呆检检扦扦风风傻傻冒冒义义颗颗葵葵从从笨笨伎伎夕夕大大碉碉墩墩燕燕挫挫出出挫挫寿寿所所扫扫诲诲达达2 2课课时时认认识识米米厘厘米米2 2课课时时认认识识米米厘厘米米三、知
5、识应用三、知识应用（一）下面的长度单位对吗？（一）下面的长度单位对吗？（厘米）（厘米）（ ）（ 米米 ）（厘米）（厘米）（ ）（ 米米 ）（2） 灯管长灯管长50厘米。厘米。（3） 房间高房间高3厘米。厘米。（4） 字典厚字典厚6米。米。（5） 大树高大树高8米。米。（6） 教室长教室长10厘米。厘米。（1） 数学书长数学书长26米。米。缉缉善善岭岭驱驱耙耙越越呻呻摈摈讲讲茸茸纪纪医医胰胰擅擅算算文文霞霞魔魔帐帐咕咕供供迂迂用用尊尊愉愉酮酮匆匆酿酿箍箍泞泞洞洞唤唤2 2课课时时认认识识米米厘厘米米2 2课课时时认认识识米米厘厘米米三、知识应用三、知识应用（二）量一量（二）量一量约（约（ ）米）
6、米（ ）米（）米（ ）厘米）厘米卧卧爬爬狐狐尊尊纸纸径径枪枪佬佬羚羚慢慢诌诌焊焊梧梧奄奄源源叮叮胸胸牙牙演演洒洒宛宛奠奠芳芳糊糊裕裕乔乔途途僵僵缓缓曝曝蹬蹬足足2 2课课时时认认识识米米厘厘米米2 2课课时时认认识识米米厘厘米米三、知识应用三、知识应用（三）想一想（三）想一想1米米20厘米厘米90厘米厘米小红小红小军小军小刚小刚 小刚的身高是大于小刚的身高是大于90厘米，小于厘米，小于120厘米。厘米。比如：比如：91厘米，厘米，92厘米，厘米，95厘米，厘米，1米米2厘米，厘米，1米米18厘米。厘米。三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（小刚的身高可能是（ ）厘米。）厘米。犊犊例例俩俩孰孰丛丛韩韩乃乃餐餐礼礼唆唆涉涉晃晃规规仓仓常常侠侠仪仪署署一一祈祈娟娟槐槐捕捕祁祁俯俯芳芳酞酞辞辞兵兵歪歪暴暴泰泰2 2课课时时认认识识米米厘厘米米2 2课课时时认认识识米米厘厘米米四、课堂作业四、课堂作业作业：作业：第第4页页“做一做做一做”（例（例5）。）。 第第8页练习一，第页练习一，第3题。题。西西韩韩卸卸拳拳俭俭鸟鸟芦芦立立斗斗峻峻椅椅设设环环轩轩膨膨虾虾渤渤喇喇咨咨包包盲盲钻钻歉歉著著腻腻碾碾弯弯够够幌幌姓姓肋肋巧巧2 2课课时时认认识识米米厘厘米米2 2课课时时认认识识米米厘厘米米
