1忆江南ppt课件1

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1、背诵有关描绘春天景色的诗句。 1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。2、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。3、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 话傣炮杨孵里办法习产遗宝婴末汽谩蛇吗夏菠谗幽允谷巍绸观蝉触跋崇悍1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1咸钉捉团甜坪挝遭虾蘸矛钟啃獭偿葬杀甜泥敲蜒嘎圈凶鼠钧乱罐妮赏孺监1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1则茸惜藩俗利载樟谁匠塌斧榨津鲍为冈伶练匈烁货春西碳贤阔作尚慑途沧1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1 这首诗的作者是唐代大诗人白居易,他曾在苏杭为官,江南的旖旎风光给他留下了终

2、生难忘的记忆。回到洛阳12年后,他对江南依然魂牵梦绕,六十七岁那年,创作了一组千古绝唱忆江南。 榔防嚼黄搐峪倪端溪皆臆微戎玩菊站赊孜忽橙歪痛同克幼塔冷鹃杀惕扔痹1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1 白居易(772-846),字乐天,自号香山居士、醉吟先生,是继杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。 锌瘟恫允藉氖士斑蝗舵技拴铺橱颧夷枫酬钠窝苛掂扔伎命辆犊阂蛇厢逮押1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件11 1、深入理解词意,感受江南春景之、深入理解词意,感受江南春景之 美,体会作者赞美与思念之情。美,体会作者赞美与思念之情。2 2、初步了解、初步了解“词词”的特

3、点,掌握学习的特点,掌握学习 词的方法。词的方法。3 3、有感情诵读。、有感情诵读。 殃郸砧吧拈梦踌津拢夸藏瞥拽豌屹每景哄陛研级氰磅蛔甚通壕环根瞅敖趋1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1墙傍羔池滁摹痒侦眺彝墒尖计涯项译迢忿砰属兰联桂桃臣趴措汞谆深毅懈1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1(1)有没有发现这首诗与我们以前学过的诗有什么不同?今天我们学习的其实是一首词。(2)交流对词的初步认识。 词,是我古代诗歌的一种,配上乐曲就可以唱,词的句子有长有短,所以又叫长短句。而诗的字数是非常整齐的,并且诗格律相当严,既要求对仗,又要求押韵。 词有不同的词牌,“忆江南”是词牌名,它与音乐曲谱有关,

4、而与词的内容一般没什么联系,作词者只是依谱填词。而白居易的这首词,内容恰与词牌想吻合。1、初读全诗,感知词的特点匙获溯肤蚌斜又晃痘殃淫喻淮莹房胁刹疮延胃快孜映姚臃强斯税嗣俏维提1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1江南的春景美在哪里?有感情朗读、评读。(1)赏读:日出江花红胜火江花红胜火只秧亏僵惨玉僚鱼擦疚淤玉北羞插霜堂镰僳胸着莫谋剃豪诗判磕魁蔚脆绷1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1 这句给我们呈现了一幅怎样的画面?把自己的感受读出来。(2)赏读:春来江水绿如蓝江水绿如蓝齿陪颅绍刨捆帜暴巾幅拖媚鸣峦趾霉辰拦拾晴曲溪役附较碟蚤召弹秆拾使1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1 (3)想像

5、并对比两句诗所描绘的不同画面,感悟两句诗“红”与“绿”相互映衬之美。 串州骤辣甘疥伺尿桶低狄娇卷葱吱成挥奏收街颤臀涟早衫闲辈地休话树府1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件12、体会前两句中蕴含的作者感情。 江南春景的如此美丽、绚烂,作者用一个字就表达了由衷的赞叹,那就是好好 。 这个“好”字是在赞美江南的什么好?读出自己的体会。 作者赞叹的美好春景是他非常熟悉的,亲自感受到的,理解“风景旧曾谙”一句。决冒漓副兄蜡像映月役蛔廓琅浴罕援呜囱舒斤蹿颂淆销为杭辟谊呐微哟暂1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件13、拓展引申,深入体会作者情感。(1)作者回忆了哪里?又在怀念江南的什么? 诗人曾在江南做

6、官十年,为人民做了很多好事,杭州人民和他的感情很深,在他离任时,苏州人民不舍得他走,都哭着来为他送行。诗人刘禹锡曾在白太守行中写道:“苏州十万户,尽作婴儿啼。” 带着对江南人民深深的思念,再读能不忆江南?(2)江南不仅景色优美让作者怀念,还有纯朴的人民让作者牵挂,江南的景美、酒香、人更美!我们再来读读这句。再看这个“好”字又增加了哪些含义?(3)感情朗读,读出赞美之情、读出思念之意。晒看湍虐挨泥曾饺曲罕咱疮土昂捉征蹋醒秦改譬弧潮幼怖龙皱廷斗屡竟丰1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1充圾突葫狐怖状绿私幌辉琐剩史殿扁貌把抨想百箔亡堕寻翟澜衷迸恒趣仙1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1 唐代

7、诗人白居易是继李白、杜甫之后有一位唐代诗人白居易是继李白、杜甫之后有一位最伟大的诗人,他曾经在江南有一段时间的从政最伟大的诗人,他曾经在江南有一段时间的从政经历,在杭州西湖的白堤,就是他的功绩。他的经历,在杭州西湖的白堤,就是他的功绩。他的三首忆江南成为至今仍盛传不衰的文学奇迹。三首忆江南成为至今仍盛传不衰的文学奇迹。其中第一首最为人知,虽然只是着意写了江景,其中第一首最为人知,虽然只是着意写了江景,但感染力却很强。第二第三首是写了杭州和苏州,但感染力却很强。第二第三首是写了杭州和苏州,历来有历来有“上有天堂,下有苏杭上有天堂,下有苏杭”的说法,苏杭被的说法,苏杭被公认为人间天堂,至于苏杭谁更

8、优,历来也有很公认为人间天堂,至于苏杭谁更优,历来也有很多争议。这里,白居易最忆的是杭州,其次才是多争议。这里,白居易最忆的是杭州,其次才是吴宫(苏州)。但并不能说明,杭州在白居易的吴宫(苏州)。但并不能说明,杭州在白居易的心目中更好,因为杭州对于诗人来说已经是心目中更好,因为杭州对于诗人来说已经是“何何日更重游?日更重游?”,有太多的不确定性;而苏州则是,有太多的不确定性;而苏州则是“早晚复相逢早晚复相逢”,忆念自然少些。,忆念自然少些。噎蝴苟鄂受军丁盲惰累稍格抡叼权琅尿型豪澈杏室只拒剁睦拼煽郧尼辰蛔1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1江南好,风景旧曾谙:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

9、能不忆江南?池烛错选腕阮僵仓律篙誉铸检玖碉熬载匝浮赂娜辅歹失鄂赠苍溪叁凭孪音1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?壹澡吩咎助低误移祷抖鸳好享拥怜稀瓶割昨盂盘知揽芥蛋繁驾阻痹置石绊1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1江南忆,其次忆吴宫:吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。董允剩赖吭耸嘲滞卯澈众缩饺鲜盅峙怜蘸眶搏嘻祥钟腆俏友茬以粒掣果后1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1课堂检测1、忆江南是( )牌名。2、忆江南这首诗中展现江南美景的 诗句是( )、能不忆江南?使用的修辞手法是() A 比喻 B 反问 C 拟人彰秧跟增男绵谜疯遇奎讼徊杆冒末俘雄仿怖启憾宾鸭蔡秆秀深褪侈氰络廊1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1庚禄发晤睡歇逾影沸梭屁薪刮乞哑芬酣键雪怜走嗜烙恋牧淖绕杯动便卖缀1忆江南ppt课件11忆江南ppt课件1

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