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1、须鲸没有牙齿齿鲸有锋利的牙齿 课文按鲸的种类写了它的生活习课文按鲸的种类写了它的生活习性，请同学们快速默读课文第性，请同学们快速默读课文第4、5自自然段，然后小组合作完成下列表格：然段，然后小组合作完成下列表格：填一填填一填 项目项目种类种类 食物食物 水柱水柱 须鲸须鲸 齿鲸齿鲸虾和小鱼虾和小鱼 大鱼和海兽大鱼和海兽 垂直、细、高垂直、细、高 倾斜、粗、矮倾斜、粗、矮 须鲸和齿鲸是怎样进食的？从课文找出须鲸和齿鲸是怎样进食的？从课文找出相应的句子，并用相应的句子，并用“”标出动词。标出动词。品读句子：品读句子： 须鲸须鲸主要主要吃虾和鱼。吃虾和鱼。鲸是怎样呼吸的呢？请同学们从课文鲸是怎样呼吸
2、的呢？请同学们从课文中找出相应的句子。中找出相应的句子。（鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮（鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。）再潜入水中。） （打比方）（打比方）品读句子。品读句子。 鲸隔一定的时间鲸隔一定的时间必须必须呼吸一次。呼吸一次。水柱请同学们画一画鲸睡觉时的样子。请同学们画一画鲸睡觉时的样子。品读句子：品读句子： 鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总总是是几头聚在一起。几头聚在一起。鲸鲸-睡睡觉觉拓展练习：拓展练习： 根据你今天学到的知识，结合你根据你今天学到的知识，结合你平时看到的知识，以平时看到的知识，以“鲸的自述鲸的自述”为为内容介绍一下鲸。先同桌练说，再上内容介绍一下鲸。先同桌练说，再上台表演。台表演。作业：作业： 请你运用今天学到的一种（或几种）请你运用今天学到的一种（或几种）说明事物的方法介绍一种动物或植物。说明事物的方法介绍一种动物或植物。拓展练习：拓展练习： 根据你今天学到的知识，结合你根据你今天学到的知识，结合你平时看到的知识，以平时看到的知识，以“鲸的自述鲸的自述”为为内容介绍一下鲸。内容介绍一下鲸。
