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1、谜 语两棵树两棵树 十个叉十个叉不长叶不长叶 不开花不开花吃饭劳动全靠它吃饭劳动全靠它返回 粉刷匠粉刷匠是一首风趣、是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲，四二活泼的波兰儿童歌曲，四二拍。拍。 歌曲只用了五个音，由歌曲只用了五个音，由四个规整的乐句构成。后三四个规整的乐句构成。后三个乐句节奏完全重复第一乐个乐句节奏完全重复第一乐句节奏，四个乐句的旋律也句节奏，四个乐句的旋律也只是在第一乐句的旋律基础只是在第一乐句的旋律基础上，作出完全重复或变化重上，作出完全重复或变化重复，但却生动地刻画出小小复，但却生动地刻画出小小“粉刷匠粉刷匠”的性格特征。的性格特征。 通过由五个唱名（do、re、mi、fa、so
2、l）组成的短小严整的一段体式，轻松风趣的旋律与幽默诙谐的歌词相结合，生动形象地表现了小粉刷匠劳动时喜悦心情以及忘我劳动的精神。 小朋友，看看老师粉刷房子时的小朋友，看看老师粉刷房子时的动作请你们给我的刷子配上声音，动作请你们给我的刷子配上声音，先瞧瞧先瞧瞧老师（配班）是怎么给老师（配班）是怎么给我的刷子配声音的？（刷的长，我的刷子配声音的？（刷的长，配上唰的节奏；刷的短，配上配上唰的节奏；刷的短，配上唰的；总的节奏型：唰的；总的节奏型：-）唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰24拍 特点：一强一弱有规律的交替出现形成对比明显的节拍感，具有明快、有力的特点。结合速度的变化常可以表现激昂、有力或热情、欢快等情绪。 节奏训练 ： 8.请问C和弦和弦有哪几个音组成？9.请问F和弦和弦有哪几个音组成？Do mi solFa la do 小朋友们我们学习了很多好听的音色音色和多种多样动感的节节奏奏，那你们能认出它们吗？贴画记歌词我是一个( ),粉刷本领( ), 我要把那( )刷的很( ), 刷了( )又刷( ), ( )飞舞忙 , 哎呀我的 ( )变呀变了样.) 粉刷匠我是一个粉刷匠粉刷本领强我要把那新房子刷得很漂亮刷 了房顶又刷墙刷子飞舞忙哎呀我的小鼻鼻子变呀变了样伴奏
