三年级下册数学课件第九单元 数据的收集和整理二 第1课时 数据的收集和整理|苏教版 (共21张PPT)

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1、 第九单元 数据的收集和整理(二) 第 1 课时 数据的收集的整理1.1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果在不同分类标准下的多样性。在不同分类标准下的多样性。2.2.能根据统计表中的数据提出、回答简单的问题,能根据统计表中的数据提出、回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。同时能够进行简单的分析。学习目标你的生日在哪个月?你的生日在哪个月? 全班同学中哪个月出生的人数全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少?最多,哪个月出生的人数最少?我的生日我的

2、生日在在4月。月。我是我是8月月出生的。出生的。怎样来收集这怎样来收集这些数据呢?些数据呢?探索新知你的生日在哪个月?你的生日在哪个月? 全班同学中哪个月出生的人数全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少?最多,哪个月出生的人数最少?每人写出自己每人写出自己出生的月份出生的月份 ,再分类整理。再分类整理。先在小组里调先在小组里调查,再和其他查,再和其他组交流组交流。你的生日在哪个月?你的生日在哪个月? 全班同学中哪个月出生的人数全班同学中哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少?最多,哪个月出生的人数最少?分小组调查每个月出生的人分小组调查每个月出生的人数,并把结果记录在表里。数

3、,并把结果记录在表里。想一想,可以怎样汇总全班的数据?想一想,可以怎样汇总全班的数据?先把各组先把各组1月出生的人月出生的人数相加,再依次把数相加,再依次把212月的人数相加。月的人数相加。把全班汇总的结果填入下表,把全班汇总的结果填入下表, 说说你有什么发现。说说你有什么发现。212354363452212354363452还可以怎么汇总呢?还可以怎么汇总呢?从表中可以看出从表中可以看出8月份出生的人数最多,月份出生的人数最多,2月份出生月份出生的人数最少。的人数最少。还可以怎么汇总呢?还可以怎么汇总呢?把上面的数据按季度分类,把上面的数据按季度分类, 看看哪个季度出生的人看看哪个季度出生的

4、人数最多。数最多。21235436345251212115121211你发现了什么?你发现了什么?从表中可以看出第二、三季度出生的人数最多,第从表中可以看出第二、三季度出生的人数最多,第一季度出生的人数最少。一季度出生的人数最少。如果要在全校同学中调查,如果要在全校同学中调查, 又该怎样做?又该怎样做? 得到的结得到的结果和你们班一定相同吗?果和你们班一定相同吗?同调查全班同同调查全班同学出生月份的学出生月份的方法相同。方法相同。按不同的标准分按不同的标准分类,可以得到不类,可以得到不同的信息。同的信息。调查对象不同,调查对象不同,得到的结果不一得到的结果不一定相同。定相同。通过这次统计活动,

5、通过这次统计活动,你有什么收获?你有什么收获?要统计的数据比较要统计的数据比较多时,可以先分组多时,可以先分组统计,再汇总。统计,再汇总。把数据按不同标把数据按不同标准分类,可以得准分类,可以得到不同的信息。到不同的信息。调查的对象不同,调查的对象不同,得到的结果不一定得到的结果不一定相同。相同。将下面的物品按不同的分类标准进行分类。将下面的物品按不同的分类标准进行分类。 (1)数一数,完成下表。(2)把上面的数据重新分类整理,填一填。(3)根据上面的数据,你有什么发现?根据上面的数据,你有什么发现?453356917典例精讲 1 1、体育课上,老师对五年级三班同学喜欢的运、体育课上,老师对五

6、年级三班同学喜欢的运动项目进行了统计,请同学们仔细观察下面的统计表动项目进行了统计,请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。后回答问题。1.1.喜欢(喜欢(跑步跑步 )运动项目的人数最多,喜欢(踢)运动项目的人数最多,喜欢(踢毽)运动项目的人数最少。毽)运动项目的人数最少。2.2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多(喜欢跑步的比喜欢跳绳的多( 5 5 )人,)人,练一练 2、 小丽收集了三年级同学最喜欢的体育运动项目的人数,统计如下表:(1)最喜欢打乒乓球的人数是最喜欢跳绳的人数的3倍,最喜欢打乒乓球的有多少人?203=60(人)60(2)三年级同学中,最喜欢的体育运动项目是什么?答:三年级同学中,最喜

7、欢的体育运动项目是打答:三年级同学中,最喜欢的体育运动项目是打乒乓球。乒乓球。(3)根据上面的数据,你对学校的体育课间活动有什么建议?答:我的建议是学校答:我的建议是学校 要多开展乒乓球运动,因为最喜要多开展乒乓球运动,因为最喜欢打乒乓球的人数最多。欢打乒乓球的人数最多。3.3.学校气象小组把学校气象小组把6 6月份的天气作了如下记录:月份的天气作了如下记录:根据上面收集的数据填写统计表,并回答问题:根据上面收集的数据填写统计表,并回答问题:(1 1) 从上表中可以看出:这个月中(从上表中可以看出:这个月中( )的天)的天数最多,(数最多,( )的天数最少。)的天数最少。(2 2) 这个月中阴

8、天有(这个月中阴天有( )天。)天。(3 3) 这个月中晴天比雨天多(这个月中晴天比雨天多( )天。)天。(4 4) 这个月中阴天比雨天多(这个月中阴天比雨天多( )天。)天。(5 5) 你还能提出什么问题?试着解答。你还能提出什么问题?试着解答。晴晴雨雨10104 42 24.4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。请你根据表中的数据将结果填到下表中。(1)(1)喜欢喜欢( )( )小组的人数最多。小组的人数最多。(2)(2)喜欢喜欢( )( )小组的人数最少。小组的人数最少。(3)(3)选择羽毛球组的有选择羽毛球组的有( )( )人。人。(4)(4)选择篮球组的有选择篮球组的有( )( )

9、人。人。(5)(5)你对学校开展的课外活动有什么好的建议你对学校开展的课外活动有什么好的建议? ?篮球篮球围棋围棋121220204.4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。请你根据表中的数据将结果填到下表中。(1)(1)喜欢喜欢( )( )小组的人数最多。小组的人数最多。(2)(2)喜欢喜欢( )( )小组的人数最少。小组的人数最少。(3)(3)选择羽毛球组的有选择羽毛球组的有( )( )人。人。(4)(4)选择篮球组的有选择篮球组的有( )( )人。人。(5)(5)你对学校开展的课外活动有什么好的建议你对学校开展的课外活动有什么好的建议? ?篮球篮球围棋围棋12122020当统计数据比较多时,我们可以当统计数据比较多时,我们可以先分组统计,再汇总;先分组统计,再汇总;将数据按不同的标准分类,可以将数据按不同的标准分类,可以得到不同的信息;得到不同的信息;调查对象不同,得到的结果不一调查对象不同,得到的结果不一定相同。定相同。课堂小结

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