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1、意思是意思是在哪里在哪里，通常放在通常放在句首构成疑问句，用来句首构成疑问句，用来询询问地点问地点。Where is the bird?It is on the table.在在上面上面Where is the cat?It is in the bag.在在里面里面Where is the cat?It is under the bed.在在下面下面Where is the cat? It is _the table.Where is the cat? It is _ the bag.Where is the cat? It is_the bed. on(在在上面）上面）（在（在里面）里面）i
2、n（在（在下面）下面）underoninunder1 12 23 31 12 23 3A: Wheres the ?B: Its in onunder theIs the apple on the bag?Yes, it is.Is the apple in the pencil-box?No, it isnt.Is Hui Tailang in the box?Yes, it is.No, it isnt.Is Hui Tailang under the table?Is Lan Yangyang in/ on/ under the?A: Wheres the ?B: Its in/on/u
3、nder theA: Isin/on/under the?B: Yes, it is. / No, it isnt.bathroomkitchenliving roombedroomRules:根据单词卡片读单词，当老师读错而学生依旧读正确，就算学生赢；如果学生也跟着读错，就算老师赢。师生之间通过做炒菜、洗澡师生之间通过做炒菜、洗澡等动作和手势互猜单词。老等动作和手势互猜单词。老师做动作时学生猜单词师做动作时学生猜单词;老老师说单词时，学生做动作。师说单词时，学生做动作。Rules:Its in the kitchen.M: Wheres the cat?D: I dont know.M: P
4、uss! Puss! Where are you?D: Is she under the table?M: Is she in the bathroom?D: No, she isnt.M: Is she in the kitchen?D: Yes, she is.叫一个学生到讲台旁并将其眼叫一个学生到讲台旁并将其眼睛蒙住，随后让另一个同学悄睛蒙住，随后让另一个同学悄悄地把讲台上的水果置于他想悄地把讲台上的水果置于他想放的位置。被蒙住眼睛的同学放的位置。被蒙住眼睛的同学用用“IsIs? ?”的句型进行猜测，的句型进行猜测，其他的同学则用其他的同学则用“Yes, it Yes, it is.is
5、.”或或“No, it isnNo, it isnt.t.”告诉其正误，直到猜对为止。告诉其正误，直到猜对为止。全班同学趴在桌上并将眼睛闭上，全班同学趴在桌上并将眼睛闭上，老师将手中的水果放在讲台四周老师将手中的水果放在讲台四周的任意地方，然后学生用的任意地方，然后学生用“IsIs? ?”的句型询问该水果的的句型询问该水果的正确位置，教师用正确位置，教师用“Yes, it Yes, it is.is.”或或“No, it isnNo, it isnt.t.” 告告知学生所猜答案的正误。知学生所猜答案的正误。 A: Wheres the ?B: Its in/on/under theA: Isin/on/under the?B: Yes, it is./ No, it isnt. 几名同学在教室后按照幻灯片出示的动物图片表演，其他同学向后转。然后教师用“What are those?”的句型问其他同学，其他同学则根据表演同学的动作迅速用 “Those are”的句型回答他们所表演动物的名称。left left right rightgoturn aroundgo go go
