《语文新导学人教必修五课件：第2单元》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文新导学人教必修五课件：第2单元（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语语 文文必修必修 人教版人教版新课标导学新课标导学新课标导学新课标导学第二单元归去来兮辞并序归去来兮辞并序滕王阁序滕王阁序逍遥游逍遥游陈情表陈情表第二单元语语文文必必修修 人人教教版版第二单元语语文文必必修修 人人教教版版第二单元语语文文必必修修 人人教教版版一、单元目标一、单元目标 本本单单元元学学习习古古代代抒抒情情散散文文。它它会会带带你你遨遨游游情情酣酣意意浓浓的的经经典典文文学学的的海海洋洋。陶陶渊渊明明回回归归田田园园任任菊菊香香沾沾满满青青衫衫的的乐乐趣趣，王王勃勃才才华华横横溢溢却却怀怀才才不不遇遇的的悲悲情情，庄庄子子追求绝对自由的思想，李密的至情至孝，这些都令人荡气回肠，
2、欷歔不已。追求绝对自由的思想，李密的至情至孝，这些都令人荡气回肠，欷歔不已。1掌握一些常用的文言实词、虚词及特殊文言句式。掌握一些常用的文言实词、虚词及特殊文言句式。2把握赋和骈体文的文体特点。把握赋和骈体文的文体特点。3掌握融情于景、情景交融、叙事抒情的基本表达技巧。掌握融情于景、情景交融、叙事抒情的基本表达技巧。4学习借鉴寓言说理的表达方式。学习借鉴寓言说理的表达方式。5能够正确评价文中表达的思想感情。能够正确评价文中表达的思想感情。第二单元语语文文必必修修 人人教教版版二、内容提要二、内容提要这个单元主要学习古代抒情散文。这个单元主要学习古代抒情散文。归归去去来来兮兮辞辞并并序序用用了了
3、楚楚辞辞的的体体式式，抒抒写写了了作作者者辞辞官官归归田田的的强强烈烈愿愿望望和和归归途途上上的的心心情情，叙叙写写了了田田园园生生活活的的风风貌貌以以及及回回归归田田园园后后的的生生活活乐乐趣趣，表表达达了了自自己不愿为五斗米折腰、不与黑暗势力同流合污的高洁情操。己不愿为五斗米折腰、不与黑暗势力同流合污的高洁情操。滕滕王王阁阁序序属属于于典典型型的的骈骈体体文文，描描绘绘了了滕滕王王阁阁周周围围的的景景色色和和宴宴会会的的情情况况，抒抒发发了了作作者者的的怀怀才才不不遇遇之之情情和和不不懈懈追追求求的的凌凌云云壮壮志志。文文章章文文辞辞工工整整富富丽丽而而气气韵韵生动，感情基调时而高昂时而低
4、沉。生动，感情基调时而高昂时而低沉。第二单元语语文文必必修修 人人教教版版逍逍遥遥游游主主要要阐阐述述了了庄庄子子所所追追求求的的绝绝对对自自由由的的人人生生观观，借借用用寓寓言言说说理理，把把“无无所所待待”的的思思想想借借鲲鲲、鹏鹏、蜩蜩、学学鸠鸠、斥斥安安鸟鸟 等等或或想想象象或或加加工工，将将深深刻刻的的哲哲理理融融于于生生动动具具体体的的形形象象之之中中，指指出出大大至至高高飞飞万万里里的的鹏鹏，小小到到蜩蜩和和学学鸠鸠，都都是是有有所所待待而而不不自自由由的的，只只有有消消灭灭了了物物我我界界限限，做做到到了了“无无所所待待”，达达到到了了忘忘我我的的至至人人、无无意意求求功功的的
5、神神人人和和无无意意求求名名的的圣圣人人的的境境界界，才才是是绝绝对对的的自自由由，这这就就是是逍逍遥游。遥游。陈陈情情表表是是一一个个“亡亡国国贱贱臣臣”向向新新朝朝皇皇帝帝坚坚辞辞官官位位的的表表章章，既既表表达达了了对对晋晋武武帝帝的的感感激激之之情情，又又申申述述了了终终养养祖祖母母以以尽尽孝孝道道的的决决心心，其其中中流流露露的的强强烈烈的的天天伦伦之之情情感感人人肺肺腑腑。如如果果措措辞辞不不当当，很很可可能能招招致致祸祸害害。作作者者李李密密却却以以至至情情至至理理的的言辞打动了晋武帝，是一篇言辞打动了晋武帝，是一篇“动之以情动之以情”的典范之作。的典范之作。第二单元语语文文必必
6、修修 人人教教版版三、方法指导三、方法指导本本单单元元的的四四篇篇文文章章都都是是古古代代抒抒情情散散文文，不不仅仅语语言言精精美美，文文法法典典型型，而而且且思思想想内内涵涵丰丰富富，表表达达技技法法巧巧妙妙。阅阅读读这这些些文文章章，一一是是要要借借助助注注释释及及工工具具书书，理理解解词词句句，疏疏通通文文义义，积积累累文文言言基基础础知知识识，提提高高文文化化素素养养，培培养养阅阅读读文文言言文文的的能能力力，并并通通过过本本单单元元的的学学习习、了了解解辞辞、序序、表表等等古古代代文文体体的的特特点点。二二是是要要反反复复阅阅读读文文本本，领领略略文文体体风风格格和和语语言言韵韵味味，重重点点句句段段要要背背诵诵，有有能能力力的的同同学学提提倡倡全全文文背背诵诵。三三是是要要在在了了解解文文章章相相关关背背景景的的前前提提下下，把把握握文文本本的的思思想想内内容容，理理解解作作者者在在文文中中表表达达的的思思想想感感情情。四四是是要要掌掌握握文文章章的的各各种种表表达达技技巧巧：寓寓情情于于景景、情情景景交交融融，骈骈散并用、对偶用典，意境开阔、想象奇特，陈情于表、情深理切等。散并用、对偶用典，意境开阔、想象奇特，陈情于表、情深理切等。
