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1、 介介绍绍罗罗均均丽丽你叫什么名字？你叫什么名字？ 你多大了？来自哪里？你多大了？来自哪里？ 你的兴趣爱好是什么，有什么特长？你的兴趣爱好是什么，有什么特长？ 你是一个什么样的人？你是一个什么样的人？ 我愿向你敞开心扉，请让我来了解你！我愿向你敞开心扉，请让我来了解你！学生自我介绍学生自我介绍介绍的相关知识：介绍的相关知识：介绍是指对人、事或物做口头的描述、说明和评价。介绍是指对人、事或物做口头的描述、说明和评价。介绍分为：人物介绍、事件介绍、事物介绍、环境介绍。介绍分为：人物介绍、事件介绍、事物介绍、环境介绍。人物介绍：介绍自我、介绍他人。包括姓名、年龄、身份、个人物介绍：介绍自我、介绍他人
2、。包括姓名、年龄、身份、个性特点、兴趣爱好、专业特长、个人成就等性特点、兴趣爱好、专业特长、个人成就等事件介绍：事件的发生、发展、变化和结局，展现来龙去脉，事件介绍：事件的发生、发展、变化和结局，展现来龙去脉，重点突出，线索清晰。重点突出，线索清晰。事物介绍：事物的性质、形状、位置、成因、功能、制作方法事物介绍：事物的性质、形状、位置、成因、功能、制作方法等；事理的概念、种类、本质属性、内部联系、科学原理等。等；事理的概念、种类、本质属性、内部联系、科学原理等。环境介绍：介绍自己所生活或曾经见识、体验过的环境。环境介绍：介绍自己所生活或曾经见识、体验过的环境。介绍的基本要求：介绍的基本要求：态
3、度大方，语调清晰恰当；态度大方，语调清晰恰当；内容真实，抓住事物特征；内容真实，抓住事物特征；重点突出，顺序清晰合理；重点突出，顺序清晰合理；活泼自然，借助体态语言。活泼自然，借助体态语言。如何做好自我介绍：如何做好自我介绍：事先打好腹稿事先打好腹稿态度大方，语调清晰恰当态度大方，语调清晰恰当内容真实，表现真切真诚，自然显现个内容真实，表现真切真诚，自然显现个性性重点突出，顺序清晰合理重点突出，顺序清晰合理语言活泼，借助体态语言语言活泼，借助体态语言范例一：范例一： 我叫我叫，已经，已经15岁了，可别看我年龄小，岁了，可别看我年龄小，我可大有作为呢！我是班长、文娱委员，还是我可大有作为呢！我是
4、班长、文娱委员，还是老师的老师的“贴身小管家贴身小管家”呢，老师有什么事情都呢，老师有什么事情都要和我商量一下。虽然我是一个女生，却有着要和我商量一下。虽然我是一个女生，却有着男孩子的性格，活泼开朗又自信。我特别喜欢男孩子的性格，活泼开朗又自信。我特别喜欢紫色和白色，就连起网名也离不开这些颜色。紫色和白色，就连起网名也离不开这些颜色。我的爱好很广泛，最突出爱好的就是听音乐、我的爱好很广泛，最突出爱好的就是听音乐、看书和上网。你喜不喜欢我这个活泼开朗又自看书和上网。你喜不喜欢我这个活泼开朗又自信的小丫头呢？信的小丫头呢？ 范例二：范例二： 大家好：我是（这里填你的名字），我身高大家好：我是（这里
5、填你的名字），我身高1米米6，是一个性格内向的人，所以我很喜欢读书，我最喜，是一个性格内向的人，所以我很喜欢读书，我最喜欢外国文学书，因为（写上你对外国文学的认识），欢外国文学书，因为（写上你对外国文学的认识），我还喜欢很多历史人物，比如：（写上你喜欢的历史我还喜欢很多历史人物，比如：（写上你喜欢的历史人物人物3-4个）我最喜欢的就是拿破仑了，因为拿破仑是个）我最喜欢的就是拿破仑了，因为拿破仑是一个英雄（或是其他的也行）。我一个历史课代表，一个英雄（或是其他的也行）。我一个历史课代表，爱好（你的爱好）和朗诵，朗诵带给我快乐，使我的爱好（你的爱好）和朗诵，朗诵带给我快乐，使我的业余时间变得丰富多
6、彩，我喜欢朗诵，因此我曾参加业余时间变得丰富多彩，我喜欢朗诵，因此我曾参加过配乐诗朗诵比赛并获二等奖。我想朗诵不仅是我的过配乐诗朗诵比赛并获二等奖。我想朗诵不仅是我的爱好，还是为（自己对朗诵的意见）。这就是我爱好，还是为（自己对朗诵的意见）。这就是我-（你（你的名字），一个内向又喜欢外国文学和朗诵的人。希的名字），一个内向又喜欢外国文学和朗诵的人。希望大家喜欢我，谢谢！望大家喜欢我，谢谢！ 范例三：某笑星笑谈自己个子矮范例三：某笑星笑谈自己个子矮 亲爱的观众朋友：亲爱的观众朋友： 大家好！不用介绍大家都知道我是大家好！不用介绍大家都知道我是。我想，大家知道我，不是因为我小品演我想，大家知道我，
7、不是因为我小品演得怎么样，而是因为我这个儿实在长得得怎么样，而是因为我这个儿实在长得有些不怎么样。嘿嘿，嘿嘿，不过没关有些不怎么样。嘿嘿，嘿嘿，不过没关系，朋友们告诉我说系，朋友们告诉我说“这叫浓缩人生精这叫浓缩人生精华华”！观众朋友，你说是吗？！观众朋友，你说是吗？ 范例四：某领导谦称自己是范例四：某领导谦称自己是“新兵新兵” 各位同志、各位朋友：各位同志、各位朋友： 我虽然参加工作多年，也十分热爱体我虽然参加工作多年，也十分热爱体育运动，但从未想到会负责体育部门，育运动，但从未想到会负责体育部门，因而开始领命时一种诚惶诚恐的感觉。因而开始领命时一种诚惶诚恐的感觉。但既作为党的干部，就得服从
8、上级的决但既作为党的干部，就得服从上级的决定，今天，我就是作为体育战线的一名定，今天，我就是作为体育战线的一名新兵向大家报到新兵向大家报到 范例五：某作家坦言自己是范例五：某作家坦言自己是“老八届老八届” 各位文学社的朋友：各位文学社的朋友： 我叫我叫，1992年师专毕业，今年快年师专毕业，今年快41岁了。岁了。大家一听会觉得奇怪，你毕业那么迟，年龄怎大家一听会觉得奇怪，你毕业那么迟，年龄怎么那么大。我要告诉大家的是，我是高中毕业么那么大。我要告诉大家的是，我是高中毕业后前前后后考了八次才读上大学的，因此，知后前前后后考了八次才读上大学的，因此，知道内情的人都戏称我为道内情的人都戏称我为“老八
9、届老八届”。“八届八届”就就“八届八届”，我不在乎，因为正是这八次的考，我不在乎，因为正是这八次的考试经历磨练了我的顽强意志，还使我积累了丰试经历磨练了我的顽强意志，还使我积累了丰富的文学创作素材。今天，我要给大家谈的主富的文学创作素材。今天，我要给大家谈的主要就是由这八次磨难磨练出来的一部作品要就是由这八次磨难磨练出来的一部作品点将：点将： 你最想了解谁？你最想了解谁？ 你了解了谁？你了解了谁？练习：练习：以以“XXX目击记目击记”为题，介绍一次事件，为题，介绍一次事件，要把事情发生的时间、地点、涉及的人要把事情发生的时间、地点、涉及的人物以及事情的起因、经过和结果介绍清物以及事情的起因、经过和结果介绍清楚。楚。从以下事物中任选一个，在口语课上向从以下事物中任选一个，在口语课上向同学们做介绍：一种动物、一本好书、同学们做介绍：一种动物、一本好书、一部电影或电视剧、一个经验。一部电影或电视剧、一个经验。
