八年级数学上册3.1分式的基本性质上课件2青岛版课件

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1、分式的基本性质上2 请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第3 3章的情境导航和章的情境导航和章的情境导航和章的情境导航和P P5252,然后找到什,然后找到什,然后找到什,然后找到什么叫分式?么叫分式?么叫分式?么叫分式?3 3分钟后找同学回答。分钟后找同学回答。分钟后找同学回答。分钟后找同学回答。通过刚才的阅读,我们算出了如下代数式:通过刚才的阅读,我们算出了如下代数式:如果如果A与与B都是整式,可以把都是整式,可以把AB表示成的形式。当表示成的形式。当B中含有字母时,把叫做中含有字母时,把叫做分式分式,其中,其中A叫做分式的叫做分式的分子分子,B叫做分式的

2、叫做分式的分母分母。分数线有除号和括号的作用,如:分数线有除号和括号的作用,如:分数线有除号和括号的作用,如:分数线有除号和括号的作用,如:分式是两个整式相除的商式。分式是两个整式相除的商式。分式是两个整式相除的商式。分式是两个整式相除的商式。对于任意一个分式,对于任意一个分式,对于任意一个分式,对于任意一个分式,分母都不为零。分母为分母都不为零。分母为分母都不为零。分母为分母都不为零。分母为0 0,分式无意义。,分式无意义。,分式无意义。,分式无意义。其中,其中,其中,其中,A叫做分式的叫做分式的叫做分式的叫做分式的 ,B叫做分式的叫做分式的叫做分式的叫做分式的 。分子分子分子分子分母分母分

3、母分母分式的分子值是分式的分子值是分式的分子值是分式的分子值是0 0,而分母的值不是,而分母的值不是,而分母的值不是,而分母的值不是0 0时,分式的时,分式的时,分式的时,分式的值为值为值为值为0 0。小测试小测试1 1、在下面四个有理式中、在下面四个有理式中、在下面四个有理式中、在下面四个有理式中, ,分式为分式为分式为分式为( )( )A A、 B B 、 C C、 D D、- +- +、当、当、当、当x x=-1=-1时,下列分式没有意义的是时,下列分式没有意义的是时,下列分式没有意义的是时,下列分式没有意义的是( ( ) )A A、 B B、 C C、 D D、C CB B=-10 =-10 =2=2、当当当当x x 时,时,时,时, 分式分式分式分式 有意义。有意义。有意义。有意义。 当当当当x x 时,分式时,分式时,分式时,分式 的值为零。的值为零。的值为零。的值为零。 4 4、已知,当、已知,当、已知,当、已知,当x x=5=5时,分式时,分式时,分式时,分式 的值等于零,的值等于零,的值等于零,的值等于零, 则则则则k k 。 P552、3作作 业业

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