小学科学三年级上《空气的存在》ppt课件

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1、空气看得见吗?我们的四周都是空气,空气是无所不在的空气是没有颜色、没有气味、没有味道的气体,我们很难感觉到空气的存在。怎样证明空气的存在?有许多方法可以证明空气的存在,例如:拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中来回挥动几下,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的。你还可以想到哪些例子呢? 杯子里有空气吗?杯子里有空气吗?将杯子放进水中试试看,你看到了什将杯子放进水中试试看,你看到了什么现象么现象杯子里有空气,事实上,看似空空的杯子,其实杯子里有空气,事实上,看似空空的杯子,其实里面充满着空气。里面充满着空气。将杯子斜斜的放入水中,可以看到杯子里会冒出将杯子斜斜的放入水中,可以看到杯子里会冒出气泡,同

2、时水会逐渐进入到杯子里。气泡,同时水会逐渐进入到杯子里。空气占有空间吗?空气占有空间,例如:把空杯子垂直放入水中,水不会进到杯子里。 将纸团塞入杯底,将纸团塞入杯底,然后把杯子全部压入水中然后把杯子全部压入水中,怎样让纸团不湿?,怎样让纸团不湿?把纸团塞在杯底,然后把杯子垂直压入水中,水不会进入杯子里,纸团就不会湿了。若把杯子斜斜的放入水中,水会进入杯子里,纸团就会湿。因为空气占有空间,当杯子垂直放入水中时,水无法进入杯子里,所以塞在杯子里的纸团不会湿。 空气的流动用手或扇子扇、用口吹、用电风扇吹等,都可以制造出风。 谢谢 谢!谢!放映结束 感谢各位批评指导!让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!

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