《新人教版小学数学四年级下册《加法运算定律》精品课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版小学数学四年级下册《加法运算定律》精品课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、加法运算定律 风景多美呀！我想骑车旅行一个星期！ 同学们仔细观察这幅同学们仔细观察这幅图，你能得到哪些数学信图，你能得到哪些数学信息，并根据这些信息提出息，并根据这些信息提出一个数学问题？一个数学问题？ 李叔叔上午骑了李叔叔上午骑了4040千米，下午骑了千米，下午骑了5656千米，千米，一共骑了多少千米？一共骑了多少千米？40+56=9656+40=9640+5656+40你能再举几个你能再举几个这样的例子吗？这样的例子吗？请同学们仔细观察这几组算式，它们请同学们仔细观察这几组算式，它们有什么特点？你又能从这些特点中发现什有什么特点？你又能从这些特点中发现什么规律呢？么规律呢？每组算式中有两个
2、加数，而且两个加数相同每组算式中有两个加数，而且两个加数相同.每个算式中，左右两边加数的和相等每个算式中，左右两边加数的和相等每个算式中，两个加数交换位置。每个算式中，两个加数交换位置。两个加数交换位置，和不两个加数交换位置，和不变，这叫做变，这叫做加法交换律加法交换律。如果用字母如果用字母a、b表示两个表示两个加数，则可以写成：加数，则可以写成：a+b=b+a 用用加加法法交交换换律律填填上上合合适适的的数数。65+145=145+_109+89=_+_48+_=_+48658910988+104+9688+104+9688+(104+96)88+(104+96)= =192192+96+9
3、6=288(=288(千米千米) )=88+=88+200200=288(=288(千米千米) )88+104+9688+(104+96)=155+(145+207)(155+145)+207(69+172)+2869+(172+28)=请同学们仔细观察这几组算式，它们有什么特点请同学们仔细观察这几组算式，它们有什么特点？你又能从这些特点中发现什么规律呢？你又能从这些特点中发现什么规律呢？每组算式中有三个加数，而且三个加数相同每组算式中有三个加数，而且三个加数相同.每个算式中，左右两边的每个算式中，左右两边的和相等和相等有的先把前两个有的先把前两个加数相加加数相加，有的先把后两个，有的先把后两
4、个加数相加加数相加。先把前两个数相加，或者先把先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做后两个数相加，和不变。这叫做加加法的结合律法的结合律如果用字母如果用字母a、b、c表示表示三个加数，则可以写成：三个加数，则可以写成：(a+b)+c= a+(b+c)用用加加法法结结合合律律填填上上合合适适的的数数28745155287（155）（3247）6532（）（）183（46a)（183）(a+b)+_+(_+c)45476546a下下列列各各题题运运用用了了加加法法什什么么定定律律？25383825（）（）（6538）A65（38A）（）（）M（TN）（）（MT）N（）（）（2568）75（2575）68（）（）（）（）交换律交换律结合律结合律结合律结合律交换律交换律结合律结合律老师寄语：老师寄语：一节课的时间过得真快一节课的时间过得真快老师很珍惜和同学们一起学老师很珍惜和同学们一起学习的快乐时光，我希望同学习的快乐时光，我希望同学们跟老师学到的不仅仅是这们跟老师学到的不仅仅是这点知识，更重要的是获得知点知识，更重要的是获得知识的方法。你们的进步就是识的方法。你们的进步就是老师最大的快乐！谢谢大家老师最大的快乐！谢谢大家的合作！的合作！
