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1、西师大版西师大版 三年级语文三年级语文 下册下册 第三单元第三单元1.1.能正确、流利、有感情地朗读课文。能正确、流利、有感情地朗读课文。2.2.理解课文内容，感受香港夜色的美，理解课文内容，感受香港夜色的美，体会作者对香港夜色的赞美。体会作者对香港夜色的赞美。学习目标学习目标香港夜色香港夜色香港夜色香港夜色维多利亚港湾 同学们快速浏览全文，找出概括写同学们快速浏览全文，找出概括写香港夜色美的段落，并读一读。香港夜色美的段落，并读一读。学习课文： 默读第1段： 说说“流连”、“难以忘怀”是什么意思？为什么作者流连香港夜色？读到这儿“香江灯火”世界美景你想到了什么？全全班班同同学学分分小小组组分
2、分别别朗朗读读二二、三三、四四段段，想想想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。想作者欣赏了香港哪些地方的夜色。 （港岛、港湾）（港岛、港湾）（1 1）欣赏港岛夜色。）欣赏港岛夜色。 在在课课本本勾勾画画第第二二段段中中描描写写夜夜色色的的句句子子。读读1 13 3句句，想想象象体体会会港港岛岛高高低低错错落落、闪闪烁烁飘飘浮的灯光是怎样一番情景？浮的灯光是怎样一番情景？ （2）欣赏港湾夜景： 朗读第三、四段并思考：朗读第三、四段并思考：“我我”站在瞭望台又欣站在瞭望台又欣赏到港湾怎样的景色？感受到什么？赏到港湾怎样的景色？感受到什么？ （感受到丝丝海风吹到脸上，举目星空，天高云（感受到丝丝海风吹到脸
3、上，举目星空，天高云淡，夜色如水，使人心旷神怡；欣赏到维多利亚淡，夜色如水，使人心旷神怡；欣赏到维多利亚湾夜色的美；港湾里灯火随波流淌，色彩变化，湾夜色的美；港湾里灯火随波流淌，色彩变化，形态多样的迷人景色；欣赏远处的灯火，海天相形态多样的迷人景色；欣赏远处的灯火，海天相接，灯火与星星相连的景色。）接，灯火与星星相连的景色。）香港维多利亚港湾夜色很美香港维多利亚港湾夜色很美 同学们欣赏一下，说说图中展现了文中哪同学们欣赏一下，说说图中展现了文中哪些内容，也可以用自己的语言来描述图中些内容，也可以用自己的语言来描述图中的内容。图文结合，从优美的文字和形象的内容。图文结合，从优美的文字和形象的图片中欣赏香港夜色的美。有感情地朗的图片中欣赏香港夜色的美。有感情地朗读课文的重点段落。读课文的重点段落。回顾全文，畅谈感受：回顾全文，畅谈感受：1.齐读最后一段。齐读最后一段。2.再说说对再说说对“难以忘怀难以忘怀”的理解，并说说，的理解，并说说，读了读了“香港夜色香港夜色”，最让自己，最让自己“难以忘怀难以忘怀”的是什么？的是什么？延伸拓展延伸拓展1.1.尽量用上文中的好词佳句，夸夸自己家乡尽量用上文中的好词佳句，夸夸自己家乡的美景。的美景。2.2.当一当小解说员，把自己知道的香港介绍当一当小解说员，把自己知道的香港介绍给家人听听。给家人听听。
