全省中小学校舍信息系统应用管理培训

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1、全省中小学校舍信息系统全省中小学校舍信息系统应用管理培训应用管理培训2011201120112011年年年年3 3 3 3月月月月8 8 8 8日日日日福建校安信息采集福建校安信息采集福建校安信息采集福建校安信息采集 QQQQQQQQ群:群:群:群: 81259718812597188125971881259718全省中小学校舍信息系统应用管理培训补充:补充: 1、福建校安信息采集、福建校安信息采集 QQ群:群: 81259718 2、撤消的学校,班数、学生数、教师、撤消的学校,班数、学生数、教师数等信息在数等信息在2010年事业统计报表中不存在年事业统计报表中不存在了,相关数据统一填了,相关

2、数据统一填1。全省中小学校舍信息系统应用管理培训一、校舍信息系统新功能操作讲解一、校舍信息系统新功能操作讲解二、校舍信息系统数据审核、汇总二、校舍信息系统数据审核、汇总三、校安工程实施过程信息化管理三、校安工程实施过程信息化管理全省中小学校舍信息系统应用管理培训一、校舍信息系统新功能操作讲解一、校舍信息系统新功能操作讲解一、校舍信息系统新功能操作讲解1.建筑物校区调整建筑物校区调整 1)选择)选择【学校及校舍概要学校及校舍概要-学校信息管理学校信息管理】,在学校列表中选择,在学校列表中选择建筑物所在学校的记录行,点击建筑物所在学校的记录行,点击按钮,按钮, 在弹出窗口中点击在弹出窗口中点击 在

3、弹出窗口中填写在弹出窗口中填写“新增校区基本信息新增校区基本信息”,也可以通过,也可以通过“读取信读取信息息”获得主校区的相关信息。获得主校区的相关信息。 一、校舍信息系统新功能操作讲解1.建筑物校区调整建筑物校区调整 2)学校用户选择学校用户选择【学校及校舍概要学校及校舍概要-学校信息管理学校信息管理-建筑物校区建筑物校区调整调整】, 选择相应建筑物,进行选择相应建筑物,进行“更改校区更改校区”操作。操作。一、校舍信息系统新功能操作讲解2.学校主管部门调整(省级、地市级用户使用)学校主管部门调整(省级、地市级用户使用) 1)可通过此功能调整学校的上级主管部门至其他区县。可通过此功能调整学校的

4、上级主管部门至其他区县。 2)可通过此功能实现对省直属、市直属学校的管理可通过此功能实现对省直属、市直属学校的管理 3) 操作:选择操作:选择【学校及校舍概要学校及校舍概要-学校信息管理学校信息管理】,在学校列表中,在学校列表中选择需要调整的省直属或者市直属学校的记录行,点击选择需要调整的省直属或者市直属学校的记录行,点击按钮,弹出省直属、市辖区选择页面按钮,弹出省直属、市辖区选择页面 一、校舍信息系统新功能操作讲解2.学校主管部门调整(省级、地市级用户使用)学校主管部门调整(省级、地市级用户使用) 选择选择“省直属省直属”或者或者“市辖区市辖区”,弹出提示框弹出提示框 点击点击按钮,完成直属

5、学校或县(区)学校调整。按钮,完成直属学校或县(区)学校调整。 4)调整后,省级和地市级用户登录本级系统可直接维护本地直属学调整后,省级和地市级用户登录本级系统可直接维护本地直属学校。系统中相关的报表将把直属学校数据单列,不再按属地原则进行校。系统中相关的报表将把直属学校数据单列,不再按属地原则进行统计。统计。一、校舍信息系统新功能操作讲解3.县(区)级审核撤消县(区)级审核撤消 数据经过学校或区县审核后,在原有的数据经过学校或区县审核后,在原有的按钮位置,将自动按钮位置,将自动变为变为按钮,如果数据需要修改,可先撤销审核,再进行修按钮,如果数据需要修改,可先撤销审核,再进行修改,确认无误后,

6、进行审核改,确认无误后,进行审核。 注意:对于区县已审核过的数据信息,区县级用户将无法删除,注意:对于区县已审核过的数据信息,区县级用户将无法删除,需提交至省级用户,由相关人员进行删除。需提交至省级用户,由相关人员进行删除。 一、校舍信息系统新功能操作讲解4.规划新建单体建筑物规划新建单体建筑物 校舍信息系统中进行规划管理时,无校舍信息系统中进行规划管理时,无 “原建筑物原建筑物”的校舍规划通的校舍规划通过过“规划新建单体建筑物规划新建单体建筑物”模块进行,其他校舍通过模块进行,其他校舍通过“单体建筑物规单体建筑物规划信息维护划信息维护”。 重建的校舍,规划时重建的校舍,规划时“校安工程改造方

7、式校安工程改造方式”不能选择不能选择“拆除拆除”,然,然后在后在“规划新建单体建筑物规划新建单体建筑物”中填新建。中填新建。 校园规划校园规划=单体建筑物规划单体建筑物规划+规划新建单体建筑物规划新建单体建筑物一、校舍信息系统新功能操作讲解5. 县县(区)级审核后数据的删除(省级、地市级用户)区)级审核后数据的删除(省级、地市级用户) 学校数据经县(区)校安办审核后,县(区)用户只能学校数据经县(区)校安办审核后,县(区)用户只能“撤消撤消审核审核”然后重新对报表进行修改,而不能把整张报表删除。若需要然后重新对报表进行修改,而不能把整张报表删除。若需要删除县(区)审核后的报表,各县(区)校安办

8、需提出申请,由省删除县(区)审核后的报表,各县(区)校安办需提出申请,由省级、地市级用户负责删除。删除后数据不可恢复。级、地市级用户负责删除。删除后数据不可恢复。 若要删除单个数据表时,可直接进入相应页面,点击若要删除单个数据表时,可直接进入相应页面,点击按按钮,删除已被区县审核过的数据表,若该表与其他表内容相互关联,钮,删除已被区县审核过的数据表,若该表与其他表内容相互关联,删除时需按提示先将有关联的表进行删除。删除时需按提示先将有关联的表进行删除。 一、校舍信息系统新功能操作讲解5. 县县(区)级审核后数据的删除(省级、地市级用户)区)级审核后数据的删除(省级、地市级用户) 1)删除学校删

9、除学校 选择选择【学校及校舍概要学校及校舍概要-学校信息管理学校信息管理】,在列表中选中需要删,在列表中选中需要删除学校的记录行,点击除学校的记录行,点击按钮,删除该校及所有关联信息。按钮,删除该校及所有关联信息。 注意:删除学校时将删除该校所有信息,包括该校的学校及校注意:删除学校时将删除该校所有信息,包括该校的学校及校舍信息,校安工程信息及账号信息等。舍信息,校安工程信息及账号信息等。一、校舍信息系统新功能操作讲解5. 县县(区)级审核后数据的删除(省级、地市级用户)区)级审核后数据的删除(省级、地市级用户) 2)删除建筑物删除建筑物 选择选择【学校及校舍概要学校及校舍概要-校舍信息管理校

10、舍信息管理】,点击,点击按钮按钮 注意:删除校舍时,与该校舍关联的其他信息也将一并删除,注意:删除校舍时,与该校舍关联的其他信息也将一并删除,如该建筑物的照片、视频;排查、鉴定、规划信息;实施及实施后如该建筑物的照片、视频;排查、鉴定、规划信息;实施及实施后等信息。等信息。 一、校舍信息系统新功能操作讲解5. 县县(区)级审核后数据的删除(省级、地市级用户)区)级审核后数据的删除(省级、地市级用户) 3)删除工程实施过程信息)删除工程实施过程信息 选择选择【校安工程管理校安工程管理-工程实施管理工程实施管理-工程实施过程信息维护工程实施过程信息维护】,在,在学校列表内点击学校名称,进入该校工程

11、实施过程信息维护页面学校列表内点击学校名称,进入该校工程实施过程信息维护页面 点击点击按钮,删除该建筑整个的工程实施过按钮,删除该建筑整个的工程实施过程信息。程信息。 注意:若仅需删除工程实施过程信息中的某一项或者某几项子表,注意:若仅需删除工程实施过程信息中的某一项或者某几项子表,可依次进入相应的子表信息页面,使用页面中的可依次进入相应的子表信息页面,使用页面中的按钮,删除该按钮,删除该子表。子表。一、校舍信息系统新功能操作讲解6.布局规划调整的执行功能布局规划调整的执行功能 系统完善了学校布局规划调整的执行功能,执行后被调整的学系统完善了学校布局规划调整的执行功能,执行后被调整的学校及校舍

12、数据将随之进行相应调整,并即时反映到各类汇总信息中。校及校舍数据将随之进行相应调整,并即时反映到各类汇总信息中。 在做执行操作前,需将学校布局规划信息进行审核。在做执行操作前,需将学校布局规划信息进行审核。区县审核区县审核学校布局规划信息后不能撤销审核,也不能删除。学校布局规划执学校布局规划信息后不能撤销审核,也不能删除。学校布局规划执行后无法将执行操作撤销行后无法将执行操作撤销。一、校舍信息系统新功能操作讲解6.布局规划调整的执行功能布局规划调整的执行功能 1)新建学校的执行)新建学校的执行选择选择【校安工程管理校安工程管理-规划情况管理规划情况管理-学校布局规划信息维护学校布局规划信息维护

13、】进进入布局规划列表页面,选择新建布局规划的记录行,点击入布局规划列表页面,选择新建布局规划的记录行,点击按按钮,弹出蓝色提示框钮,弹出蓝色提示框 点击点击按钮,新建学校的布局规划执行成功。执行后,该按钮,新建学校的布局规划执行成功。执行后,该校的信息会出现在校的信息会出现在【学校及校舍概要学校及校舍概要】下下【学校信息管理学校信息管理】的学校的学校列表中,其账号信息也将同时建立,可使用学校代码加上列表中,其账号信息也将同时建立,可使用学校代码加上01或或02进进行登录。行登录。一、校舍信息系统新功能操作讲解6.布局规划调整的执行功能布局规划调整的执行功能 2)撤销学校的执行)撤销学校的执行

14、对于布局规划调整为撤销的学校,进行执行操作后,该校将自对于布局规划调整为撤销的学校,进行执行操作后,该校将自动从系统中删除,其建筑物资产也将进行相应处理。动从系统中删除,其建筑物资产也将进行相应处理。 操作:选择操作:选择【校安工程管理校安工程管理-规划情况管理规划情况管理-学校布局规划信学校布局规划信息维护息维护】进入布局规划列表页面,选中撤销布局规划的记录行,点进入布局规划列表页面,选中撤销布局规划的记录行,点击击按钮,进入按钮,进入校舍规划建筑物资产处理方案校舍规划建筑物资产处理方案页面页面 一、校舍信息系统新功能操作讲解6.布局规划调整的执行功能布局规划调整的执行功能 2)撤销学校的执

15、行)撤销学校的执行 选择需要做资产处理的该校建筑物和相应处理办法(转入、闲置、选择需要做资产处理的该校建筑物和相应处理办法(转入、闲置、不纳入统计范围)不纳入统计范围) 当当“资产处理办法资产处理办法”选择选择“转入转入”时,需继续选择转入的单位时,需继续选择转入的单位(其他单位或学校)(其他单位或学校);当当“资产处理办法资产处理办法”选择选择“闲置闲置”或或“不纳入不纳入统计范围统计范围”时,将不对该撤销学校的建筑物做处理,执行操作只撤销时,将不对该撤销学校的建筑物做处理,执行操作只撤销该校。该校。 转入:校舍转移给其他学校或者其他接收单位使用。转入:校舍转移给其他学校或者其他接收单位使用

16、。 闲置:校舍没有接收单位,但校舍不再进行统计闲置:校舍没有接收单位,但校舍不再进行统计 。 不纳入统计:校舍除转入、闲置外其他处理方式,校舍不再进行不纳入统计:校舍除转入、闲置外其他处理方式,校舍不再进行统计。统计。一、校舍信息系统新功能操作讲解6.布局规划调整的执行功能布局规划调整的执行功能 2)撤销学校的执行)撤销学校的执行 注意:布局规划的执行前该校每个建筑物都需有相应的资产处注意:布局规划的执行前该校每个建筑物都需有相应的资产处理方案,否则在执行布局规划时会出现提示框。理方案,否则在执行布局规划时会出现提示框。 说明:说明: 1)建筑物的资产处理方法如果选择转入到另一所学校,规划执建

17、筑物的资产处理方法如果选择转入到另一所学校,规划执行后,该撤销学校的建筑物会自动增加到所选学校的建筑物中,其行后,该撤销学校的建筑物会自动增加到所选学校的建筑物中,其学校详细信息也将自动更新。学校详细信息也将自动更新。 2)撤销的学校执行后,该校将不纳入系统的统计中,学校信息撤销的学校执行后,该校将不纳入系统的统计中,学校信息管理将不再显示该校。管理将不再显示该校。一、校舍信息系统新功能操作讲解6.布局规划调整的执行功能布局规划调整的执行功能 3)合并学校的执行)合并学校的执行 对于布局规划调整为合并的学校,进行执行操作后,被并学校对于布局规划调整为合并的学校,进行执行操作后,被并学校将不计入

18、系统,其建筑物资产也将进行相应处理。具体操作可参见将不计入系统,其建筑物资产也将进行相应处理。具体操作可参见撤销学校。撤销学校。 说明:说明: 若建筑物的资产处理方法选择转入,该建筑物将出现在合并后若建筑物的资产处理方法选择转入,该建筑物将出现在合并后的学校中;的学校中; 若建筑物的资产处理方法选择闲置和不纳入统计范围,该建筑若建筑物的资产处理方法选择闲置和不纳入统计范围,该建筑物将不在合并后的学校中出现。物将不在合并后的学校中出现。一、校舍信息系统新功能操作讲解6.布局规划调整的执行功能布局规划调整的执行功能 4)迁移学校的执行)迁移学校的执行 对于布局规划调整为迁移的学校,进行执行操作后,

19、其建筑物对于布局规划调整为迁移的学校,进行执行操作后,其建筑物资产将进行相应处理。具体操作可参见撤销学校。资产将进行相应处理。具体操作可参见撤销学校。 说明:说明: 1.对于资产处理方法选择对于资产处理方法选择“闲置闲置”或或“不纳入统计范围不纳入统计范围”的学的学校,布局规划执行后,该学校的校,布局规划执行后,该学校的基本信息表和详细信息表基本信息表和详细信息表的状态会的状态会改为区县录入的状态,学校的基本信息中的改为区县录入的状态,学校的基本信息中的“学校地址学校地址”信息会置信息会置空,需要补充新的地址;空,需要补充新的地址;详细信息详细信息中建筑物的各项面积将置中建筑物的各项面积将置“

20、0”。校舍信息也将全部清空,且不被统计。需直接在校舍信息也将全部清空,且不被统计。需直接在【校安工程管理校安工程管理-规划情况管理规划情况管理-规划新建单体建筑物维护规划新建单体建筑物维护】中新增迁移后单体建筑中新增迁移后单体建筑物规划,并做工程实施环节。物规划,并做工程实施环节。 2.若资产处理方法选择若资产处理方法选择“转入转入”的建筑物,布局规划执行后,的建筑物,布局规划执行后,会将该建筑物增加到转入的学校中会将该建筑物增加到转入的学校中。一、校舍信息系统新功能操作讲解7. 学校、区县级学校、区县级“一站式一站式”审核审核 在原有的校安工程信息查看模块中,加入在原有的校安工程信息查看模块

21、中,加入一站式一站式审核功能,审核功能,实现在查看的同时,快速审核校安工程信息。实现在查看的同时,快速审核校安工程信息。 操作:选择操作:选择【校安工程管理校安工程管理-校安工程信息查看校安工程信息查看】,在学校列,在学校列表内点击学校名称,进入该校校安工程信息采集表链接页面,可直表内点击学校名称,进入该校校安工程信息采集表链接页面,可直接查看并且审核该校校安工程各环节的相关信息。接查看并且审核该校校安工程各环节的相关信息。 顺序点击采集表查看并审核,审核完成后,点击顺序点击采集表查看并审核,审核完成后,点击按钮,按钮,打开校安工程信息采集表链接页面,选择下一个信息表,继续查看打开校安工程信息

22、采集表链接页面,选择下一个信息表,继续查看并审核。并审核。 注意:校安工程信息查看页面中只是增加了注意:校安工程信息查看页面中只是增加了“一站式一站式”审核的审核的功能,用户在使用时仍需遵循数据的审核流程。功能,用户在使用时仍需遵循数据的审核流程。一、校舍信息系统新功能操作讲解8.工程实施过程信息录入顺序工程实施过程信息录入顺序 工程实施过程信息各子表的录入顺序控制已放开,只需录入工工程实施过程信息各子表的录入顺序控制已放开,只需录入工程基本信息子表,其他子表信息无需按顺序录入。程基本信息子表,其他子表信息无需按顺序录入。一、校舍信息系统新功能操作讲解9.数据录入进展情况表数据录入进展情况表

23、1)数据录入进展情况表数据录入进展情况表统计口径解释统计口径解释 2) 以下各种情况,县(区)校安办可报上级校安办备案后,在系以下各种情况,县(区)校安办可报上级校安办备案后,在系统中删除:统中删除: a.校舍已经拆除,且无照片、视频、档案等相关资料的。校舍已经拆除,且无照片、视频、档案等相关资料的。 b.网络版校舍信息系统启用后,不登录系统填报相关数据的学网络版校舍信息系统启用后,不登录系统填报相关数据的学校。校。 全省中小学校舍信息系统应用管理培训二、校舍信息系统数据审核、汇总二、校舍信息系统数据审核、汇总二、校舍信息系统数据审核、汇总1.数据审核的范围及前提条件数据审核的范围及前提条件

24、1)范围:)范围: 信息系统中信息系统中“校安工程实施前的各信息采集表校安工程实施前的各信息采集表”,即基本信息表、,即基本信息表、图片、视频、排查表、鉴定表、规划表。图片、视频、排查表、鉴定表、规划表。 2)前提条件:)前提条件: 县(区)校安办应完成上述各报表的审核工作。县(区)校安办应完成上述各报表的审核工作。二、校舍信息系统数据审核、汇总2.数据审核的工作计划数据审核的工作计划1)第一期(以各县(区)校安办为主)第一期(以各县(区)校安办为主) 根据相关的综合报表,对学校数据进行修正。根据相关的综合报表,对学校数据进行修正。2)第二期(以省校安办为主,具体时间、方法另行通知)第二期(以

25、省校安办为主,具体时间、方法另行通知) 利用系统导出的数据库,对相关指标设置筛选条件,各县(区)利用系统导出的数据库,对相关指标设置筛选条件,各县(区)校安办根据筛选结果对学校数据进行修正。校安办根据筛选结果对学校数据进行修正。二、校舍信息系统数据审核、汇总3.数据审核时间安排数据审核时间安排 3月月10日日-3月月31日日 设区市校安办、县(区)校安办数据审核、设区市校安办、县(区)校安办数据审核、修正修正 4月月1日日-4月月10日日 省校安办进行数据审核、汇总省校安办进行数据审核、汇总 4月月15日后,校安系统将取消工程施工前各信息采集表修改、审日后,校安系统将取消工程施工前各信息采集表

26、修改、审核、县级审核撤消等功能。核、县级审核撤消等功能。二、校舍信息系统数据审核、汇总4.数据审核的重点数据审核的重点 1)比较直观的校舍信息)比较直观的校舍信息 照片、视频、照片、视频、GPS信息信息 2)学校的基本属性)学校的基本属性 学校名称、城乡类别、学校办别、学校类别、寄宿制形式学校名称、城乡类别、学校办别、学校类别、寄宿制形式 3)与单机版综合报表、省校安办下达的指标、)与单机版综合报表、省校安办下达的指标、2010年事业统计年事业统计报表的相关数据一致,数据不一致的应附说明。报表的相关数据一致,数据不一致的应附说明。 二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体

27、要求5.1照片照片 1)校园照片)校园照片5张及以上,安全的校舍照片张及以上,安全的校舍照片4张,非安全的校舍张,非安全的校舍照片照片5张及以上。张及以上。 2)照片上传时必须选择相应的)照片上传时必须选择相应的“图片类型图片类型” 3)照片中建筑物必须是正立的。)照片中建筑物必须是正立的。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.2视频视频 1)视频拍摄时的原始声音应屏蔽,而且按照省校安办统一的)视频拍摄时的原始声音应屏蔽,而且按照省校安办统一的解说词进行配音。解说词进行配音。 2)视频的分辩率应达到)视频的分辩率应达到640*480二、校舍信息系统数据审核、汇总

28、5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.3 GPS信息信息 1)通过校舍信息系统中的)通过校舍信息系统中的“监控地图监控地图”查看本县(区)所属查看本县(区)所属的学校是否都在县(区)地理范围内。的学校是否都在县(区)地理范围内。 2)若不在本县(区)范围内,则须找到相应的学校,并对)若不在本县(区)范围内,则须找到相应的学校,并对 “校舍场址安全排查信息表校舍场址安全排查信息表”中的中的GPS信息进行修正。信息进行修正。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.5 学校的基本属性学校的基本属性 1)学校名称:与学校公章一致。)学校名称:与学校公章一致。 2)城乡类

29、别、学校办别、学校类别:与)城乡类别、学校办别、学校类别:与2010年教育事业统计年教育事业统计报表相一致。报表相一致。 3)寄宿制形式:有寄宿生的学校,不能填)寄宿制形式:有寄宿生的学校,不能填“无寄宿条件无寄宿条件”。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.5 学校基本信息表(学校基本信息表(常用报表常用报表,对应单机版综表,对应单机版综表1-1-1) 1)学校占地面积、建筑用地面积、学校数与单机版综表数据)学校占地面积、建筑用地面积、学校数与单机版综表数据一致。一致。 2)教学班数、教职工数、专任教师、在校学生、住宿生、农)教学班数、教职工数、专任教师、在校

30、学生、住宿生、农村留守儿童数与村留守儿童数与2010年教育事业统计报表一致。年教育事业统计报表一致。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.6学校基本信息表学校基本信息表(续)续) 1)建筑物数与单机版综表一致。)建筑物数与单机版综表一致。 2)校舍建筑面积:校安工程实施后建筑物基本信息未审核时,)校舍建筑面积:校安工程实施后建筑物基本信息未审核时,校舍建筑面积应与单机版综表一致。校舍建筑面积应与单机版综表一致。 3) 学校负债额比较大的县(区)请核实。学校负债额比较大的县(区)请核实。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.7 学校

31、排查鉴定情况表(常用报表,对应单机版综表学校排查鉴定情况表(常用报表,对应单机版综表2-1-1) 1)8度设防、度设防、9度设防的学校数应为空。度设防的学校数应为空。 2)地震重点监视防御区学校数:要根据本县(区)实际抗震设地震重点监视防御区学校数:要根据本县(区)实际抗震设防烈度,核实学校数。如有误,请修改相关学校的防烈度,核实学校数。如有误,请修改相关学校的校舍场址安全校舍场址安全排查信息表排查信息表。 3)“校址处于危险地段学校数校址处于危险地段学校数 ”请核实。请核实。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.8 单体建筑物排查鉴定情况表(常用报表,对应单机

32、版综表单体建筑物排查鉴定情况表(常用报表,对应单机版综表3-1-1) 1)危房面积总数、)危房面积总数、C级危房面积、级危房面积、D级危房面积应与单机版综级危房面积应与单机版综表一致。表一致。 2)地震重点设防区该表应为空。)地震重点设防区该表应为空。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.9单体建筑物排查鉴定情况表(续)单体建筑物排查鉴定情况表(续) 1)建筑物数、加固建筑面积、拆除(重建)建筑面积与单机)建筑物数、加固建筑面积、拆除(重建)建筑面积与单机版综表一致。版综表一致。 2)非抗震重点设防区)非抗震重点设防区,除非有除非有C级危房加固项目,否则该表为级

33、危房加固项目,否则该表为空。空。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.10学校投资规划表(常用报表,对应单机版综表学校投资规划表(常用报表,对应单机版综表4-1-1) 1)网络版中的校安工程制定的是五年规划()网络版中的校安工程制定的是五年规划(2009年年2013年)年),因此规划总数与单机版综表,因此规划总数与单机版综表不一致不一致。 2)2009年、年、2010年、年、2011年的规划数据(学校数、资金、建年的规划数据(学校数、资金、建设面积)应与单机版综表数据设面积)应与单机版综表数据基本基本一致,并与省校安办下达的指标一致,并与省校安办下达的指标一致。

34、一致。 二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.11单体建筑物改造规划表(常用报表,对应单机版综表单体建筑物改造规划表(常用报表,对应单机版综表5-1-1) 1)网络版中的单体建筑物制定的是五年规划()网络版中的单体建筑物制定的是五年规划(2009年年2011年)年),因此规划总数与单机版综表数据,因此规划总数与单机版综表数据不一致不一致。 2)2009年、年、2010年、年、2011年的规划数据(学校数、资金)应与年的规划数据(学校数、资金)应与单机版综表数据单机版综表数据基本基本一致,并与省校安办下达的指标一致。一致,并与省校安办下达的指标一致。二、校舍信息系

35、统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.12 单体建筑物改造规划表(续单体建筑物改造规划表(续) 1)网络版中的单体建筑物制定的是五年规划()网络版中的单体建筑物制定的是五年规划(2009年年2011年),因此规划总数与单机版综表数据不一致。年),因此规划总数与单机版综表数据不一致。 2)2009年、年、2010年、年、2011年的规划数据(建设面积)应与单年的规划数据(建设面积)应与单机版综表数据机版综表数据基本基本一致,并与省校安办下达的指标一致。一致,并与省校安办下达的指标一致。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.13 校舍场址安全排查进

36、展情况(校安工程管理校舍场址安全排查进展情况(校安工程管理场址安全排查管理)场址安全排查管理) 已完成排查学校数应为已完成排查学校数应为100% 校舍建筑安全排查进展情况(校安工程管理校舍建筑安全排查进展情况(校安工程管理建筑安全排查管理)建筑安全排查管理) 已完成排查学校数应为已完成排查学校数应为100%二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.14校舍建筑安全排查结论(校安工程管理校舍建筑安全排查结论(校安工程管理建筑安全排查管理)建筑安全排查管理) 1.地震重点设防区安排抗震鉴定,非重点设防区安排安全鉴定,地震重点设防区安排抗震鉴定,非重点设防区安排安全鉴定,

37、其他各种鉴定(抗淹、抗洪、抗风、其他)应为空。其他各种鉴定(抗淹、抗洪、抗风、其他)应为空。 2.需要安排的鉴定有误的,应选择相应的学校,对校舍建筑安需要安排的鉴定有误的,应选择相应的学校,对校舍建筑安全排查表、校舍建筑鉴定表进行修正。全排查表、校舍建筑鉴定表进行修正。二、校舍信息系统数据审核、汇总5.数据审核具体要求数据审核具体要求5.15校舍建筑鉴定进展、校舍建筑鉴定结论校舍建筑鉴定进展、校舍建筑鉴定结论 (校安工程管理(校安工程管理建筑安全排查管理)建筑安全排查管理) 1)已完成鉴定比例达到)已完成鉴定比例达到100% 2)抗洪抗淹鉴定、抗风能力验算、其他鉴定数据要核实,没)抗洪抗淹鉴定

38、、抗风能力验算、其他鉴定数据要核实,没有特殊情况上述三项数据应为空。有特殊情况上述三项数据应为空。全省中小学校舍信息系统应用管理培训三、校安工程实施过程信息化管理三、校安工程实施过程信息化管理三、校安工程实施过程信息化管理1. 校安工程实施过程信息化管理内容校安工程实施过程信息化管理内容 校安工程实施过程信息化管理包括校安工程实施过程信息、校校安工程实施过程信息化管理包括校安工程实施过程信息、校安工程实施后单体建筑物情况信息、校安工程实施后校园情况信息。安工程实施后单体建筑物情况信息、校安工程实施后校园情况信息。 录入流程为录入流程为“工程实施过程信息工程实施过程信息”-“工程实施后单体建筑物

39、情工程实施后单体建筑物情况信息况信息”-“工程实施后校园情况信息工程实施后校园情况信息” 。 注意:在完成排查、鉴定、规划数据的录入和审核后方可录入注意:在完成排查、鉴定、规划数据的录入和审核后方可录入工程实施数据。每录入一个过程信息,须及时进行审核。工程实施数据。每录入一个过程信息,须及时进行审核。三、校安工程实施过程信息化管理2. 哪些校舍需填报校安工程实施过程信息?哪些校舍需填报校安工程实施过程信息?1)拆除的校舍)拆除的校舍 规划为拆除,并已实施的校舍。规划为拆除,并已实施的校舍。2)加固的校舍)加固的校舍 规划为加固,并已填报规划为加固,并已填报项目建设进度及资金使用汇总表项目建设进

40、度及资金使用汇总表的校的校安工程项目。安工程项目。3)重建(新建)的校舍)重建(新建)的校舍 规划为重建(新建),并已填报规划为重建(新建),并已填报项目建设进度及资金使用汇总项目建设进度及资金使用汇总表表的校安工程项目。的校安工程项目。三、校安工程实施过程信息化管理3. 校安工程实施过程须填报哪些报表校安工程实施过程须填报哪些报表?1)拆除的校舍)拆除的校舍 “拆除拆除”项目,则只需填写项目,则只需填写“基本信息表基本信息表”和和“拆除信息表拆除信息表”三、校安工程实施过程信息化管理3. 校安工程实施过程须填报哪些报表校安工程实施过程须填报哪些报表?2)加固的校舍)加固的校舍 “加固加固”项

41、目,则需填写十三张信息子表,不需填写的信息子表有:项目,则需填写十三张信息子表,不需填写的信息子表有:“拆除信息拆除信息”、“可研信息可研信息”、“立项信息立项信息”、“勘察信息勘察信息”。三、校安工程实施过程信息化管理3. 校安工程实施过程须填报哪些报表校安工程实施过程须填报哪些报表?3)重建(新建)的校舍)重建(新建)的校舍 “重建重建”项目,项目,“基建工程建设方式基建工程建设方式”选择选择“新建新建”,则十七张信,则十七张信息子表均需填写。息子表均需填写。 三、校安工程实施过程信息化管理4.非校安工程实施过程信息录入非校安工程实施过程信息录入 新增工程实施过程信息,新增工程实施过程信息

42、,“单体建筑物规划单体建筑物规划”方式选择方式选择“无规划无规划” ,可新增校安工程之外的其他工程实施过程信息。,可新增校安工程之外的其他工程实施过程信息。 (“无规划无规划”是指原建筑物校安工程无基建规划)是指原建筑物校安工程无基建规划)三、校安工程实施过程信息化管理5.校安工程实施过程信息录入操作步骤校安工程实施过程信息录入操作步骤 1)选择需录入信息的建筑物,点击)选择需录入信息的建筑物,点击“新增工程实施过程信息新增工程实施过程信息” 2)在)在“单体建筑物规划单体建筑物规划”下拉列表中选择对应的校安工程规下拉列表中选择对应的校安工程规划日期,若选择划日期,若选择“无规划无规划”则可用

43、于校安工程之外的工程实施过程则可用于校安工程之外的工程实施过程信息的收录。信息的收录。 3)填写)填写“基本信息表基本信息表”并审核。并审核。 4)录入其他各子表信息)录入其他各子表信息三、校安工程实施过程信息化管理6.校安工程实施过程各子表填报注意事项校安工程实施过程各子表填报注意事项 1)基本信息:)基本信息: a.工程实施过程信息的工程实施过程信息的“改造方式改造方式”数据项须与单体建筑物规数据项须与单体建筑物规划改造性质相对应划改造性质相对应 。 b.所属专项工程名称选择:所属专项工程名称选择:“安全工程安全工程” c. “基本信息基本信息”子表为工程实施过程信息的必填表,如果该信子表

44、为工程实施过程信息的必填表,如果该信息子表不填写,则其他信息子表均不能填写。息子表不填写,则其他信息子表均不能填写。 2)总投资:各项资金填报的是规划数。)总投资:各项资金填报的是规划数。 3)立项信息:批复资金和面积填批复文件上的数据,不填规)立项信息:批复资金和面积填批复文件上的数据,不填规划数。划数。三、校安工程实施过程信息化管理6.校安工程实施过程各子表填报注意事项校安工程实施过程各子表填报注意事项 4)各子表填报的)各子表填报的“开始时间开始时间”、“完成时间完成时间”系统有校验关系统有校验关系(按项目中各流程时间前后关系),但实际操作时可能出现问题,系(按项目中各流程时间前后关系)

45、,但实际操作时可能出现问题,可对时间进行适当调整。可对时间进行适当调整。 5)填写)填写 “竣工验收竣工验收 ”信息子表前,应先填写信息子表前,应先填写“质量督督质量督督”、“行政责任人行政责任人”两张表,如直接填写,弹出错误信息。两张表,如直接填写,弹出错误信息。三、校安工程实施过程信息化管理7. 实施后单体建筑物情况信息维护实施后单体建筑物情况信息维护1)待实施过程信息)待实施过程信息全部录入完毕并审核后全部录入完毕并审核后,方可填报该建筑物的实,方可填报该建筑物的实施后单体建筑物情况数据。施后单体建筑物情况数据。2)照片、视频要求同单体建筑物。)照片、视频要求同单体建筑物。3)平面图可以

46、拍摄成照片)平面图可以拍摄成照片(jpg格式格式)后上传,也可直接上传后上传,也可直接上传dwg格式格式的的CAD设计图文件。设计图文件。4)立体图不必上传。)立体图不必上传。5)永久性标牌要拍摄成照片()永久性标牌要拍摄成照片(jpg格式)上传。格式)上传。三、校安工程实施过程信息化管理8. 实施后单体建筑物情况信息表填报注意事项实施后单体建筑物情况信息表填报注意事项1)实施后单体建筑物情况的)实施后单体建筑物情况的“基本信息表基本信息表”通过县(区)校安办审通过县(区)校安办审核后,将对该建筑实施前的所有数据(基本信息、排查、鉴定、规核后,将对该建筑实施前的所有数据(基本信息、排查、鉴定、

47、规划)进行更新。划)进行更新。 新建:在建筑物基本信息表中增加该建筑物信息,排查、鉴定新建:在建筑物基本信息表中增加该建筑物信息,排查、鉴定也增加该建筑物空表,规划表同也增加该建筑物空表,规划表同“规划新建单体建筑物规划新建单体建筑物”。 重建、重建、 加固:更新原建筑物的基本信息表中的相关信息,排查、加固:更新原建筑物的基本信息表中的相关信息,排查、鉴定、规划表不变。鉴定、规划表不变。三、校安工程实施过程信息化管理8.实施后单体建筑物情况信息表填报注意事项实施后单体建筑物情况信息表填报注意事项 2)数据更新后,校园详细信息表中数据不等于各单体建筑物基)数据更新后,校园详细信息表中数据不等于各

48、单体建筑物基本信息表数据之和,审核时会出现校验错误,用户要手工进行重新本信息表数据之和,审核时会出现校验错误,用户要手工进行重新汇总。汇总。 操作:选择操作:选择【学校及校舍概要学校及校舍概要-学校信息管理学校信息管理】,选择,选择,点击,点击“修改修改”按钮,在弹出窗口中点击按钮,在弹出窗口中点击“读取建筑物信息读取建筑物信息”按按钮,然后保存,重新生成汇总数。钮,然后保存,重新生成汇总数。三、校安工程实施过程信息化管理8.实施后单体建筑物情况信息表填报注意事项实施后单体建筑物情况信息表填报注意事项 3)新建的建筑物,增加的排查、鉴定、规划等表均为空表,在)新建的建筑物,增加的排查、鉴定、规

49、划等表均为空表,在“数据录入审核进展情况表数据录入审核进展情况表”中会提示该建筑物排查、鉴定、规划中会提示该建筑物排查、鉴定、规划信息未录入。信息未录入。 这个错误信息可以不必修改,这个错误信息可以不必修改,3月底系统升级后再不月底系统升级后再不会出现该错误。会出现该错误。三、校安工程实施过程信息化管理9.工程实施后校园情况信息的维护工程实施后校园情况信息的维护 1)待学校所有校安工程项目都竣工验收,且)待学校所有校安工程项目都竣工验收,且“工程实施后单体工程实施后单体建筑物情况信息建筑物情况信息”每个单体建筑物有关数据审核完成后方可后填报。每个单体建筑物有关数据审核完成后方可后填报。 2)基

50、本信息表:若没有进行校安工程实施(如:重建、维修、)基本信息表:若没有进行校安工程实施(如:重建、维修、加固、改造等施工)的建筑物,校园校舍总面积中要计入其原有单加固、改造等施工)的建筑物,校园校舍总面积中要计入其原有单体建筑物面积。体建筑物面积。 3)照片、视频、平面图要求同校园信息。)照片、视频、平面图要求同校园信息。三、校安工程实施过程信息化管理10.工程成果展示工程成果展示 从工程前后校园对比中看到校园在工程实施前后的概要信息、从工程前后校园对比中看到校园在工程实施前后的概要信息、学校详细信息、校园图片、校园平面图和校园视频。学校详细信息、校园图片、校园平面图和校园视频。 在校安工程各有关数据填写完整的基础上可以查看工程前后校在校安工程各有关数据填写完整的基础上可以查看工程前后校园的变化情况。园的变化情况。 全省中小学校舍信息系统应用管理培训谢谢!

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