《(北师大版)四年级品德与社会在希望的田野上-劳动者的创造-2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(北师大版)四年级品德与社会在希望的田野上-劳动者的创造-2(37页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、( (北师大版北师大版) )四年级品德与四年级品德与社会在希望的田野上社会在希望的田野上- -劳劳动者的创造动者的创造-2-2讨论讨论阅读课本第阅读课本第14页,讨论农业生页,讨论农业生产中的产中的“靠天吃饭靠天吃饭”是什么意是什么意思?思?农作物的生长离不开水,如果水的来农作物的生长离不开水,如果水的来源主要依靠自然降雨,不可能那么及源主要依靠自然降雨,不可能那么及时,不可能尽如人意。因为,旱灾、时,不可能尽如人意。因为,旱灾、水灾,没有定数。水灾,没有定数。“靠天吃饭靠天吃饭”指的是,农作物收成指的是,农作物收成的好坏,完全受自然降雨的控制,的好坏,完全受自然降雨的控制,人们形象地把这种农
2、业叫做人们形象地把这种农业叫做“靠天靠天吃饭吃饭”.水利是农业的命脉水利是农业的命脉探究活动一探究活动一观察和阅读教科书地14页有关四川都江堰的图片和资料,探究“都江堰市怎样发挥作用的?”都江堰水利工程都江堰水利工程都江堰水利工程是世界水利文化的鼻祖,是都江堰水利工程是世界水利文化的鼻祖,是至今为止,年代最久、唯一保存、以无坝引至今为止,年代最久、唯一保存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。这项工程主要由水为特征的宏大水利工程。这项工程主要由鱼嘴分水堤、鱼嘴分水堤、飞沙堰飞沙堰溢洪道、溢洪道、宝瓶口宝瓶口进水口进水口三大部分和百丈堤、人字堤等三大部分和百丈堤、人字堤等附属工程附属工程构成,构成,
3、对岷江进行对岷江进行“三七分水三七分水”,科学地解决了江,科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题,消除了水,使川西平原成为题,消除了水,使川西平原成为“水旱从人水旱从人”的的“天府之国天府之国”。鱼嘴分水堤鱼嘴分水堤飞沙堰飞沙堰“泄洪道泄洪道”,它具有泄洪徘砂的显著,它具有泄洪徘砂的显著功能,故又叫它功能,故又叫它“飞沙堰飞沙堰”。飞沙堰。飞沙堰是都江堰三大组成部分之一,看上去是都江堰三大组成部分之一,看上去十分平凡,其实它的功用非常之大,十分平凡,其实它的功用非常之大,可以说是确保可以说是确保成都平原成都平原不收水灾的关不收水灾的关键要害。键要害。宝瓶口宝瓶口宝瓶口起宝瓶口起“节制闸节制闸”作用,是前山作用,是前山(今名灌口山、玉垒山)伸向岷江(今名灌口山、玉垒山)伸向岷江的长脊上凿开的一个口子,是人工的长脊上凿开的一个口子,是人工凿成控制内江进水的咽喉,因它形凿成控制内江进水的咽喉,因它形似瓶口而功能奇特,故名宝瓶口。似瓶口而功能奇特,故名宝瓶口。探究二观察和阅读地15页,新疆坎儿井的图片和文字资料,探究“在新疆干旱少雨地区,为什么要利用看二斤地下暗渠来运输和使用天山的雪水?”你知道吗?中国的水利工程还有哪些?长江三峡水利枢纽工程1、防洪2、发电3、航运南水北调结束结束