《江苏省金湖县外国语学校七年级语文上册《济南的冬天》课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省金湖县外国语学校七年级语文上册《济南的冬天》课件 苏教版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、制作人制作人 ：济南的冬天济南的冬天老老 舍舍老舍老舍 现代著名作家，人民艺术现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说代表作有小说骆驼祥子骆驼祥子、四四世同堂世同堂、话剧、话剧 茶馆茶馆 、 龙龙须沟须沟。本文是一篇写景抒情散文。本文是一篇写景抒情散文。济济南南 济南素有济南素有“泉城泉城”的美称。泰山山脉丰富的的美称。泰山山脉丰富的地下水沿着石灰岩地层潜流至济南，被北郊的地下水沿着石灰岩地层潜流至济南，被北郊的火成岩阻挡，于市区喷涌而出形成众多泉水。火成岩阻挡，于市区喷涌而出形成众多泉水。 喷涌不息的泉山在市区北部汇流而成的大喷涌不息
2、的泉山在市区北部汇流而成的大明湖和位于市区南部的著名佛教胜地明湖和位于市区南部的著名佛教胜地千佛千佛山交相辉映，构成了济南山交相辉映，构成了济南“一城山色半城湖一城山色半城湖”的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。 四四面面荷荷花花三三面面柳柳一一城城山山色色半半城城湖湖趵突泉趵突泉1、有感情地朗读课文，感知内容，、有感情地朗读课文，感知内容，体会济南的冬之美。体会济南的冬之美。2、体会比喻、拟人手法对突出景、体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。物特点的作用。3、体
3、会作者对景物独特的感受，、体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。以及对其寄予的深情。 朗读要点朗读要点1、语速、语速2、语气、语气3、语调、语调稍缓稍缓亲切亲切适中适中听听 范范 读读 对于一个在北平住惯的对于一个在北平住惯的 人，象我，冬天人，象我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，象我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；象我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的
4、天气，反有点叫日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。晴的天气，济南真得算个宝地。 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想。一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳眼睛想。一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿 ，只有北边缺着点口儿，这一圈小山在冬天特别可爱，只有北边缺着点口儿，这一
5、圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在一个小摇篮里，好象是把济南放在一个小摇篮里， 它们安静不动地它们安静不动地低声地说：低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暧，今天明天也许就是春天了吧？这样的温暧，今天夜里山草也许就绿起来了吧？夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想就是这点幻想不能一时实现
6、，他们也并不着急，因为这样慈不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。青黑树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的一道儿白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫花衣；看着看着
7、，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。那些小山太秀气。古老的济南，城内那么狭窄，城外又那古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。画，也许是唐代的
8、名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶，这么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶，这块水晶里
9、，包着红屋顶，黄草山，象地毯上块水晶里，包着红屋顶，黄草山，象地毯上的小团花的小灰色树影。的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。这就是冬天的济南。自由朗读课文，思考以下问题。 a为什么说济南是个“宝地”? 这个结论是怎么得来的？ b课文写了济南冬天的哪些景物? c文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情? d标题可否换为“冬天的济南”? 济南的冬天无风声、无重雾、无毒日，济南的冬天无风声、无重雾、无毒日，天气天气“温晴温晴”；济南冬天是慈善的，有；济南冬天是慈善的，有美丽的山景；冬天冬天水不结冰，水是美丽的山景；冬天冬天水不结冰，水是绿色的。济南城三面环山，像在绿色的。济南城三面环山，像在“小摇
10、小摇篮里篮里”，冬天暖和。，冬天暖和。对比对比与北平比与北平比 与伦敦比与伦敦比与热带比与热带比无风无风响晴响晴温晴温晴宝宝地地 在济南的南面，距中心五里是著在济南的南面，距中心五里是著名的千佛山。它们确实都是小山，千名的千佛山。它们确实都是小山，千佛山的主峰也只有海拔佛山的主峰也只有海拔285米。它东接米。它东接佛懋山，西连南马鞍山、四里山，层佛懋山，西连南马鞍山、四里山，层峦叠翠，形成济南的天然屏障。正是峦叠翠，形成济南的天然屏障。正是这特殊的地形特点，使得济南的冬天这特殊的地形特点，使得济南的冬天“暖和安适暖和安适”。 北北 方方 的的 冬冬 天天热带的冬天热带的冬天阳光朗照下的山阳光朗
11、照下的山 薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山 城外的远山城外的远山 水水 色色阳光朗照下的山阳光朗照下的山1、请找出描绘这一景物的语段，并找出能表现作者感情的词语！、请找出描绘这一景物的语段，并找出能表现作者感情的词语！明确：第二段；暖和安适地睡着、唤醒、特别可爱、放在一个小摇明确：第二段；暖和安适地睡着、唤醒、特别可爱、放在一个小摇篮里篮里2、这种景物具有人的感情、这种景物具有人的感情的写法在修辞上称为什么？的写法在修辞上称为什么？明确：拟人明确：拟人3、这一段写出了济南冬天、这一段写出了济南冬天的什么特点？的什么特点？明确：明确：“暖和安适暖和安适”“可爱可爱”薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山1、薄
12、雪覆盖的小山，妙在哪里？ 作者按空间顺序描绘，用了系作者按空间顺序描绘，用了系列比喻、拟人，把各处细部雪列比喻、拟人，把各处细部雪的光、色、态一一展现出来，的光、色、态一一展现出来，有层次地写出秀美景色和娇美有层次地写出秀美景色和娇美情态。情态。 法法写写雪雪后后山山景景 ？ 2 用用什什么么修修辞辞手手顶着顶着“白花白花”的的“看护妇看护妇”比喻雪光，比喻雪光，“带水纹的花衣带水纹的花衣”比喻雪色，比喻雪色，“山的肌山的肌肤肤”“镶银边镶银边”比喻雪态，比喻雪态，“露出粉色露出粉色”“害羞害羞”拟人手法写出雪态。从上到拟人手法写出雪态。从上到下，如工笔画，描写出薄雪覆盖下的小下，如工笔画，描
13、写出薄雪覆盖下的小山特别的娇柔秀气。山特别的娇柔秀气。“顶、镶、穿、露顶、镶、穿、露”动词准确生动。动词准确生动。城城外外的的远远山山1、济南城外远山的特点、济南城外远山的特点 写出小山素淡雅致的特点，写出小山素淡雅致的特点，有如一幅小水墨画。有如一幅小水墨画。“卧卧”写出一种恬静安逸的气写出一种恬静安逸的气氛。氛。 第一是暖，不但不结冰，不第一是暖，不但不结冰，不还冒着热气；二是绿，用绿还冒着热气；二是绿，用绿萍、经水藻、柳影的绿烘托萍、经水藻、柳影的绿烘托出水的绿，写出水的温暖多出水的绿，写出水的温暖多情，富于生机；三是活，十情，富于生机；三是活，十分清亮通透蓝汪汪，如一块分清亮通透蓝汪汪
14、，如一块空灵的蓝水晶。空灵的蓝水晶。 2、济南冬天水的特点、济南冬天水的特点 水水 色色文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情?哪些句子写出了作者这种感情“这就是冬天的济南这就是冬天的济南”直接表达作者喜爱、赞美济南直接表达作者喜爱、赞美济南的感情。的感情。说说文中运用了哪些修辞手法，并找出相关的说说文中运用了哪些修辞手法，并找出相关的句子。句子。用比喻和拟人用比喻和拟人小结写作特点小结写作特点1）善用比喻和拟人，写出济南不高的山，不）善用比喻和拟人，写出济南不高的山，不冷的冬天，准确而恰到好处，予人美感。冷的冬天，准确而恰到好处，予人美感。 2）寓情于景，情景交融或直接抒情，或创设）寓情于景，
15、情景交融或直接抒情，或创设意境，流露深情，或虚实结合，展开想象，抒意境，流露深情，或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。发热爱之情。 3）注意色调对比，抓住主要景物的主要特征）注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写，既有简笔写意画，又有细腻的工笔画。描写，既有简笔写意画，又有细腻的工笔画。 4）突出自己最鲜明的印象和感受，唤起读者）突出自己最鲜明的印象和感受，唤起读者体验，仿如身临其境体验，仿如身临其境 济济南南的的冬冬天天一一济济南南的的天天气气 二二冬冬天天的的济济南南 异地之冬异地之冬北平北平 伦敦伦敦 热带热带 多风多风 多雾多雾 日光毒，响亮日光毒，响亮 （奇迹）（奇迹） （怪事）（
16、怪事） （害怕）（害怕）济南的冬天济南的冬天无风声无风声 无雾响晴无雾响晴 温情温情对对比比喜喜爱爱“宝地宝地”山山阳光朗照下的山阳光朗照下的山暖和、舒适、可爱、暖和、舒适、可爱、充满温情（小摇篮）充满温情（小摇篮）薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山娇美、秀气娇美、秀气 城外远山城外远山素淡、雅致素淡、雅致水水暧暧不结冰不结冰 绿绿温暖多情，富于生机温暖多情，富于生机 活活清亮通透清亮通透 处处处处围围绕绕“温温晴晴”来来写写不可以。因为不可以。因为“济南的冬天济南的冬天”表明所写表明所写的是济南这一特定地域的冬天；的是济南这一特定地域的冬天；“冬天冬天的济南的济南”目的在于赞美目的在于赞美“冬天冬天”这个特这个特定时令的济南。定时令的济南。 标题可否换为“冬天的济南”? 作业作业 写作练习：写故乡的冬天，抓住写作练习：写故乡的冬天，抓住景物的特征。景物的特征。假如你是一位导游，冬季带领游假如你是一位导游，冬季带领游客来济南，追随老舍的足迹，请你客来济南，追随老舍的足迹，请你设计一下导游词。设计一下导游词。比较比较春春和和济南的冬天济南的冬天在写在写法上的异同。法上的异同。
