统编版四年级下册语文 第8单元 习作8 授课课件(18页)

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1、部编小学语文四年级下册习习作作习作导入习作导入 故事新编就是以大家所熟知的古今中外文学作品或历史、神话、寓言故事等为基础,对其中的人物形象和故事情节进行改编,从而形成新的故事。习作内容习作内容故事新编故事新编 本次习作围绕把大家熟知的神话、寓言故事等进行改编,写一篇习作。可以新编龟兔赛跑,或者另选一个熟悉的故事。写之前要想想怎样进行改编更有新意。审题指导审题指导习作指导习作指导1.联系原著,熟悉故事。熟悉原著是写好故事新编的前提。对课文所述故事、所写人物了解得越透彻、越仔细,编起新故事来越得心应手,新编的故事就越合情合理。2.要有新意。要在原来的主题、人物、情节基础上,写出新意,或者写一写新的

2、情节、环境、语言等,表达出新的旨意。3.展开合理想象。在描写的时候可以大胆想象,但是不能凭空去想象,内容不能荒诞无稽。因此新编故事的时候,应该从现实生活出发。4.完成后,和同学交流,互相提出意见和建议,并根据自己的习作配上图画,把习作贴在教室的墙报上,大家一起分享这些有趣的故事。批阅范例批阅范例 狐狸和乌鸦新编 狐狸用诡计把乌鸦辛辛苦苦找来的肉骗回来后,便骄傲地对孩子们说:“要想不劳动就能吃到美味,必须运用灵活的大脑啊!”孩子们听了,蹦蹦跳跳地出发了,也想像妈妈一样去找好吃的肥肉。 开头点出狐狸的性格特点狡猾,并用以前的经验教孩子出去找肉吃。 小狐狸走出家门,看见门前的树上有一只小黑鸟,心想:

3、呀,这不是上次被妈妈骗过的那只老乌鸦的孩子吗,嘴里还叼着一块肉,哈哈,这下子我们又不愁没肉吃了。嘿嘿想着想着,小狐狸的嘴角流出了口水。 作者熟知原来的故事,用原故事的对话引出情节的发展。 小狐狸根据妈妈的经验,开始说起恭维话来:“小乌鸦,你长得真漂亮。”见小乌鸦没理他,便又夸起来:“你的歌声最好听,百灵鸟比你可差远了,能让我欣赏一段吗?”小乌鸦听了,心里美滋滋的,刚想唱,猛然想起了妈妈的嘱咐,狐狸是狡猾的,当它在夸奖你时,就一定隐藏着更大的阴谋,便没有理他。狐狸看乌鸦不上当,便等不及似的对小乌鸦破口大骂起来:“你看你又笨又傻,浑身黑不溜秋的,声音比猫头鹰还难听。” 招数从夸奖到破口大骂,可以看

4、出小狐狸的狡猾。这是作者在原来故事的基础之上进行了改编创新。 原来小狐狸是想把小乌鸦激怒,那样小乌鸦就会张口说话,嘴里的肉就会掉出来。可这次小狐狸却失算了,小乌鸦没有把肉吐出来骂它,而是把肉放在了树上,才大声说道:“狡猾的狐狸,你不是想吃肉吗?有本事你就上来呀,拿到肉就归你了!” 小乌鸦很聪明,放好肉才反击狐狸,引他上当,想象合情合理,而又不失奇特。 小狐狸一听,便迫不及待地爬上了几米高的大树,眼看肉就在前面了,谁料,“呼啦”一声,乌鸦叼着肉飞走了,那只可怜的狐狸只好吊在树上等人来救了。 从此以后,狐狸见了乌鸦就满脸堆笑,再也不敢找乌鸦的麻烦了。总评:作者凭借丰富的想象力,故意让狐狸上树来惩治

5、狐狸。运用语言、神态及动作等描写,刻画了一只贪得无厌的狐狸形象。文章用对话的形式展开情节,这是一大亮点。 文章结尾狐狸的“满脸堆笑”与开头的“骄傲”相对应,用对比的手法写了狐狸的变化,给读者留下深刻印象。习作范例习作范例 龟兔赛跑新编 自从兔子跑步赢了乌龟后,乌龟和兔子相约一年后再进行一次比赛,再定胜负,兔子答应了。 爆料报社里的主编大人听说了这件事,很是看重,便让小鹿记者去采访,看看兔子和乌龟平时在干些什么,寻找有价值的新闻线索! 于是,记者启程去了兔子家。只见兔子手里捧着奖杯到处炫耀,好不快活。他天天在家吃香的喝辣的,渐渐地身体发胖,兔肚就像一个大皮球。小鹿记者采访说:“兔子先生,你对这场

6、比赛有胜算吗?”“当然,就算乌龟再长四条腿,我还是一样能赢得了他!”看到兔子骄傲的样子,小鹿记者忍不住叹了一口气。于是,报纸上便刊登出了兔子战胜乌龟把握十足的报道。 小鹿又启程去了乌龟家。只见乌龟消瘦不少,终日围绕着一个小土坡爬了一圈又一圈,苦苦练习,就为了要把兔子击败。于是,报纸上也刊登出了乌龟勤学苦练期待有朝一日击败兔子的报道,还特地附上了乌龟拼命爬坡的特写照片。 大赛的日子终于到了,兔子和乌龟陆续进场。兔子挺着大肚子说:“你这小子,还是回家歇歇吧!就你那样,也想跟我斗,真是自不量力!”乌龟没有搭理。 只听裁判一声哨响,乌龟拼命地往前爬。而兔子虽然也使劲跑,但跑不动,累得满头大汗。最后,可想而知乌龟胜利了!而兔子也心服口服地认输了。乌龟告诉兔子:“就是因为你太骄傲了才输了比赛。没有付出,哪有回报?”兔子听了,惭愧地低下了头!素材积累素材积累好词: 移动缓慢 反应迟钝 胆小怕事 忍辱负重 慢条斯理 守株待兔 兔死狐悲 狡兔三窟 扑朔迷离 好开头: 从前,在一个古井里有一只青蛙。因为这个井的水位太低,所以很难跳出去。有一天,这只青蛙望着天空在狂想:假如有一天我能跳出这个可恶的地方就好了。 好结尾 老大娘大笑起来,说“你捂住耳朵,你听不见,不过别人能听得见,同样,你闭上眼睛,你看不见,别人看得见。”偷铃人才恍然大悟,并且懂得了一个道理要老老实实做人,不要自作聪明。

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