人教版八年级道德与法治下册课件:第一课第1课时-公民权利的保障书

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1、人教版八年人教版八年级道德与法治下册道德与法治下册课件:件:第一第一课第第1 1课时- -公民公民权利的保障利的保障书 今天,我们来继续学习国家的根本大法今天,我们来继续学习国家的根本大法宪法宪法的相关知识。的相关知识。你知道国家宪法日是哪一天吗?你知道国家宪法日是哪一天吗?宪法目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 第一课第一

2、课 维护宪法权威维护宪法权威第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上第第1 1课时课时 公民权利的保障书公民权利的保障书中华人民共和国国徽的由来1949年中华人民共和国成立前夕,清华大学和中央美术学院接受了中央政府命令,分别成立了国徽设计小组,执行新中国国徽的设计工作。 经多次咨询研究,最后确定了国徽的图案,内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。其意是用天安门图案作民族精神的象征;用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结。国徽图案交由清华大学小组的教授高庄最后完成设计加工与塑造国徽模型。1950年9月20日,中央人民政府主席毛泽东发布命令,公布中

3、华人民共和国国徽图案。 中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂,在祖国的海关,在人民的法庭上,每当我们看到庄严美丽的国徽,心里便会荡起一种崇高的爱国之情。新课讲解新课讲解运用你的经验1 1)有哪些场所悬挂国徽呢)有哪些场所悬挂国徽呢?【提示提示】国徽国徽是中华人民共和国的象征和标志。是中华人民共和国的象征和标志。2 2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?行走的国徽行走的国徽3 3)为什么我国很多国家机关的名称里有)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民人民”二字二字?【提示提示】我国是人民民主专政我国是人民民主专政的社会主义国家,国

4、家的一切的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。权力属于人民。一、一、国家权力属于人民国家权力属于人民 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。1.1.我国宪法的基本原则是什么?我国宪法的基本原则是什么?人民代表大会,人民警察,人民政府很多国家机关、单位名称之所以冠以“人民”,原因是( )A人民人数最多,力量最大B我国国家权力属于人民C人民直接管理国家政权D没有人民就没有国家B一、一、国家权力属于人民国家权力属于人民 2.2.我国宪法的基本原则的表现我国宪法的基本原则的表现请同学们阅读课本请同学们阅读课本3-53-5页的内容,回答我国宪法是如页的内容,回

5、答我国宪法是如何确保人民当家作主权力的?何确保人民当家作主权力的?宪宪 法法1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。2)规定的社会主义经济制度 奠定了国家权力属于人民的经济基础。3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。5) 规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动等等。(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位宪法规定知多少 我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定:

6、“中华人民共和国的一切权力属于人民。“ 思考:国家的一切权力属于人民,宪法是如何确思考:国家的一切权力属于人民,宪法是如何确认的?认的?下列对我国国家性质说法正确的是( )我国是人民主主专政的社会主义国家国家一切权力属于工人国家一切权力属于农民国家一切权力属于人民ABC.DB 2.2.人民当家作主地位的体现人民当家作主地位的体现(1)、是国家和社会的主人(2)、平等地享有管理国家和社会事务的权力人民是我们国家的主人人民是我们国家的主人1.1.人民的构成:人民的构成:包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱者、

7、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。国者、拥护祖国统一的爱国者。人民和公民是一回事吗? 1.1.含义不同:含义不同:2.2.性质不同:公民是法律概念,人民是政治概念性质不同:公民是法律概念,人民是政治概念3.3.范围不同:公民的范围比人民大,公民包括全体范围不同:公民的范围比人民大,公民包括全体社会成员,人民却不包括全体社会成员。社会成员,人民却不包括全体社会成员。被剥夺政被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民,但属治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民,但属于公民。于公民。(2)经济制度 山东邹城某村,年终农民人均分红人民币4000元,年满60岁长者另有

8、500元贺金;每年“三八”妇女节组织年满18周岁的女性旅游。 生产资料的社会主义公有制1.1.我国经济制度的基础是什么?我国经济制度的基础是什么?经济制度 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。2.2.我国经济制度的作用是什么?我国经济制度的作用是什么?宪法规定我国经济制度的基础是( )A生产资料的社会主义私有制B生产资料的社会主义公有制C生产资料的社会主义个体所有制D国家一切权力属于人民B(3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理

9、国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 人民是怎样行使当家作主权力的?人民是怎样行使当家作主权力的? 2、人民还可以通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。1 1、由人民直接选举(县、乡),间接选举(县、由人民直接选举(县、乡),间接选举(县级以上)选出人民代表,组成各级人民代表大会,级以上)选出人民代表,组成各级人民代表大会,统一行使管理国家和社会事务的权力统一行使管理国家和社会事务的权力探究与分享 公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?管理经济和文化事业、管理社会事务?【提

10、示提示】途径包括选举、途径包括选举、投票、协商、座谈会、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。网络讨论国家政务等等。(4 4)宪法规定广泛的公民基本权利及保障措施)宪法规定广泛的公民基本权利及保障措施 公民权利指宪法和法律规定公民享有的某种权益公民权利指宪法和法律规定公民享有的某种权益2.2.我国公民基本权利的广泛性体现在哪里?我国公民基本权利的广泛性体现在哪里?1.1.什么是公民权利?什么是公民权利?相关链接2.2.我国公民基本权利的广泛性体现在哪里我国公民基本权利的广泛性体现在哪里?(第?(第5 5页)

11、页)我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。宗教信仰自由宗教信仰自由政治权利和自由政治权利和自由文化教育权利和自由文化教育权利和自由人身自由人身自由(5)规定国家武装力量属于人民 它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。力为人民服务。 P5P5:在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学:在第二届全国青少年模拟政协活动中,中学生扮演政协委员,通过实地调研撰写了大量提案,在生扮演政协委员,通过实地调研撰写了大量提案,在全国政协委员的指导

12、下,经过不断的修改和完善,最全国政协委员的指导下,经过不断的修改和完善,最终形成能够提交政协会议的正式提案。终形成能够提交政协会议的正式提案。【总结总结】一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就】一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利是要保证人民当家作主的权利。【提示提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活,作为中学生我们也要积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。担当起国家主人应尽的责任。 中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示?么启示?探究与分享列宁说:“宪法是一张写着权利的纸。”之所以说宪法是公民基本

13、权利的保证书,是因为( )公民基本权利的内容和范围都来自宪法的规定宪法中确认的国家基本制度为公民基本权利的实现提供了法律基础和保障宪法规定公民有广泛的基本权利和保障措施宪法只是规定公民基本权利的法律A BC DB梁启超少年中国说梁启超少年中国说 梁启超少年中国说:梁启超少年中国说:“故今日之责任,不在他人,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲。少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧

14、洲。”二、国家尊重和保障人权二、国家尊重和保障人权探究与分享发展义务教育发展义务教育 提供营养午餐提供营养午餐开办农家书屋开办农家书屋 开展再就业培训开展再就业培训1 1)以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利)以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的?是如何实现的?分别是受教育权、生命健康权、文化权、劳动就业权分别是受教育权、生命健康权、文化权、劳动就业权2 2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。的实例。【提示提示】高中、大学贫困家庭学生助学金制度等】高中、大学贫困家庭学生助学金制度等全民纳入医疗保险体系和

15、社会保障制度全民纳入医疗保险体系和社会保障制度国家改善公民生存与发展状况的实例国家改善公民生存与发展状况的实例 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。1.1.人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是什么? ?人权的实质内容和目标是( )个人的自由每个人平等生存平等地发展无拘无束,不受任何约束A BC DA一、一、国家权力属于人民国家权力属于人民 2.2.我国宪法的基本原则的表现我国宪法的基本原则的表现请同学们阅读课本请同学们阅读课本3-53-5页的内容,回答我国宪法是如页的内容,回答我国宪法是如何确保人民当家作主权力的?何确保人民当家作主权力的?2.2.尊重和保障人权成为我

16、国的宪法原则尊重和保障人权成为我国的宪法原则 20042004年年3 3月月1414日,十届全国人大第二次会议通过宪法日,十届全国人大第二次会议通过宪法修正案,将修正案,将“国家尊重和保障人权国家尊重和保障人权”写入宪法。写入宪法。 既然尊重和保障人权成为我国的宪法原则,那么为广既然尊重和保障人权成为我国的宪法原则,那么为广大人民群众服务的国家机关应怎样尊重和保障人权呢大人民群众服务的国家机关应怎样尊重和保障人权呢?为此我们先来了解一下人权的主体和范围。?为此我们先来了解一下人权的主体和范围。3.3.为什么说在我国人权的主体和人权的内容非常广泛为什么说在我国人权的主体和人权的内容非常广泛?人权

17、主体人权主体我国公民外国人保护个人保护群体人权内容:人权内容: 既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。我国人权的保护主体有( )中国公民在中国的工作或生活的外国人各种群体不包含外国人A BC D我国宪法保护人权的内容有( )政治权利经济、社会、文化方面的权利人身权利平等权 A B C DAA4.4.国家机关尊重和保障人权的做法国家机关尊重和保障人权的做法(1)总体要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。4.4.国家机关尊重和保障人权的做法国家机关尊重和保障人权的做法(1)总体要求:各级

18、国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。4.4.国家机关尊重和保障人权的做法国家机关尊重和保障人权的做法(2)具体要求:1尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求2行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。3审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。4国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。党的十九大报告中提出:维护国家法制统一、尊严、权威

19、,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。下列属于国家尊重和保障人权做法的是( )立法机关在立法过程中丰富公众参与立法的形式司法机关(法院、检察院)依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权国家加强法治宣传教育A B C DA探究与分享 P8P8:20162016年年9 9月月2929日,国务院发布日,国务院发布关于加快推进关于加快推进“互联网互联网+ +政务服务政务服务”工作的指导意见工作的指导意见,要求推进服,要求推进服务事项网上办理务事项网上办理做到政务服务事项做到政务服务事

20、项“应上尽上、应上尽上、全程在线全程在线”。【提示提示】是的,这一举措是行政机关尊重和保障人权,是的,这一举措是行政机关尊重和保障人权,坚持依宪执政、依法执政、简政放权的具体体现。坚持依宪执政、依法执政、简政放权的具体体现。 对于这一举措,有人认为它能够让政府服务更便对于这一举措,有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看?捷。你怎么看?探究与分享 P8P8:人民法院在审理案件过程中考虑到原告柯先:人民法院在审理案件过程中考虑到原告柯先生的实际困难,积极与被告沟通,前往柯先生住地开生的实际困难,积极与被告沟通,前往柯先生住地开庭,促成双方当事人和解。庭,促成双方当事人和解。【提示提示】法院的做法

21、有利于尊重和保障人权,依照宪法院的做法有利于尊重和保障人权,依照宪法和法律规定,保障公民合法权益。法和法律规定,保障公民合法权益。 人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用?积极作用?(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。拓展空间人民日报:中国贡献脱贫奇迹人民日报:中国贡献脱贫奇迹 世界称羡世界称羡 在中共十九大即将召开之际,恰逢在中共十九大即将召开

22、之际,恰逢1010月月1717日第日第2525个国际消除贫困日(同时也是中国第个国际消除贫困日(同时也是中国第4 4个国家扶贫日)个国家扶贫日)到来。很多国际机构、国际组织纷纷对中国减贫事业到来。很多国际机构、国际组织纷纷对中国减贫事业所作的贡献给予高度评价。所作的贡献给予高度评价。 “我认为中国减贫的成就是人类历史上最伟大的历我认为中国减贫的成就是人类历史上最伟大的历史事件之一。世界极端贫困人口从史事件之一。世界极端贫困人口从40%40%下降至现在的下降至现在的10%10%,大多数贡献来自中国,因此我们一直在努力学习,大多数贡献来自中国,因此我们一直在努力学习中国减贫的经验。中国的减贫努力具

23、有历史意义。中国减贫的经验。中国的减贫努力具有历史意义。”在今年国际货币基金组织和世界银行年会期间,世界在今年国际货币基金组织和世界银行年会期间,世界银行行长金墉如是说。银行行长金墉如是说。 依据依据中国扶贫开发报告中国扶贫开发报告20162016数据,从数据,从19811981年年至至20122012年,中国贫困人口减少了年,中国贫困人口减少了7.97.9亿,占全球减少贫亿,占全球减少贫困人口的困人口的71.82%71.82%。由于中国的贡献,全球人类发展指。由于中国的贡献,全球人类发展指数提前数提前2 2年多达到年多达到20142014年的水平。年的水平。 2015 2015年年7 7月月

24、6 6日联合国发布的日联合国发布的20152015年千年发展目年千年发展目标报告标报告显示,中国极端贫困人口比例显示,中国极端贫困人口比例20142014年下降到年下降到4.2%4.2%,中国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世,中国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。界上率先完成联合国千年发展目标的国家。 过去过去5 5年,中国有年,中国有55645564万人摆脱贫困,相当于平均万人摆脱贫困,相当于平均每每3 3秒就有一人跨过贫困线。秒就有一人跨过贫困线。 中国正在全面实施中国正在全面实施“精准扶贫、精准脱贫精准扶贫、精准脱贫”基本基本方略。国家为什么大

25、力开展扶贫工作?你认为国家应方略。国家为什么大力开展扶贫工作?你认为国家应该如何帮助贫困人群?该如何帮助贫困人群?【提示提示】 人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展,人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展,开展扶贫工作就是在尊重和保障人权;开展扶贫工作就是在尊重和保障人权; 帮助贫困人群:结合实际情况具体问题具体分析。帮助贫困人群:结合实际情况具体问题具体分析。 中国正在全面实施中国正在全面实施“精准扶贫、精准脱贫精准扶贫、精准脱贫”基本基本方略。国家为什么大力开展扶贫工作?你认为国家应方略。国家为什么大力开展扶贫工作?你认为国家应该如何帮助贫困人群?该如何帮助贫困人群?【提示提示】

26、 人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展,人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展,开展扶贫工作就是在尊重和保障人权;开展扶贫工作就是在尊重和保障人权;(1)(1)扶贫工程是尊重和保障贫困地区人口人权的有力措扶贫工程是尊重和保障贫困地区人口人权的有力措施。施。 【提示提示】 (2) (2)优先解决绝对贫困问题,特别是尽快建立农村的最低保优先解决绝对贫困问题,特别是尽快建立农村的最低保障制度和完善城市的低保制度。在解决相对贫困的问题时,要障制度和完善城市的低保制度。在解决相对贫困的问题时,要把重点放在建立一个公平的竞争平台,减少机会不公平的现象。把重点放在建立一个公平的竞争平台,减少机会不

27、公平的现象。在就业、基础教育、基本卫生、市场准入以及公平执法等方面在就业、基础教育、基本卫生、市场准入以及公平执法等方面下功夫,投资金。最后,政府的政策还要更偏重于解决未来的下功夫,投资金。最后,政府的政策还要更偏重于解决未来的收入不公现象,如增加农民收入、加快农民工进城、加快城镇收入不公现象,如增加农民收入、加快农民工进城、加快城镇化发展等。同时,政府要促进教育公平,使大学生不能因家庭化发展等。同时,政府要促进教育公平,使大学生不能因家庭贫困而不能接受更好的教育。最后,政府要通过税收、财政、贫困而不能接受更好的教育。最后,政府要通过税收、财政、货币、土地等各方面措施,防止出现房地产泡沫,防止

28、通过财货币、土地等各方面措施,防止出现房地产泡沫,防止通过财产的快速增值使未来收入分配的差距扩大。产的快速增值使未来收入分配的差距扩大。人权的实质内容是人的人权的实质内容是人的自由、平等的生存和发展,开展扶贫工作就是在尊重和保障人权;自由、平等的生存和发展,开展扶贫工作就是在尊重和保障人权; 课堂小结课堂小结1.1.欣赏漫画欣赏漫画幸福网事幸福网事。漫画反映了()。漫画反映了()随堂演练随堂演练人民是国家的主人人民是国家的主人 在我国,公民和人民的范围是一致的在我国,公民和人民的范围是一致的 我国是人民当家做主的国家我国是人民当家做主的国家 法律确认、保障公民的权利法律确认、保障公民的权利A.

29、 B. C. D. A. B. C. D. 2.2.我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权利。这说明(利。这说明( )A.A.宪法规定国家生活中的根本问题宪法规定国家生活中的根本问题 B.B.宪法是全体公民的最高行为准则宪法是全体公民的最高行为准则C.C.宪法是公民权利的保障书宪法是公民权利的保障书 D.D.宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力案例分析题。2017年上半年的三四月份,一边是湖南卫视热播的反腐大片人民的名义,一边是微信、网络

30、上疯传的一篇刺死辱母者迅速刷屏。母亲被索债者当面凌辱,儿子情急之下刺死一人最简单的描述,凸显的是此案引来舆论哗然的原因:当一个人或其近亲正在遭受难以忍受的凌辱时,奋起反抗造成一定后果,司法应该如何认定这一行为? 当地法院的一审判决认为,这并不构成正当防卫,因为对方未有人使用工具、派出所已经出警,于欢母子的生命健康权被侵犯的危险性较小,“不存在防卫的紧迫性”。尽管本案二审尚未启动,但是,舆论的争议却显示出法律条文所不能涵盖的更深层意思。无疑,此事切入了一个关于法律与伦理的命题。“辱母案”发生于2016年4月14日,于欢在母亲苏银霞和自己被11名催债人长达一小时的侮辱后,情急之下用水果刀刺伤了4人

31、。被刺中的杜志浩自行驾车就医,却因失血过多休克死亡。2017年2月17日,山东省聊城市中级法院一审以故意伤害罪判处于欢无期徒刑。宣判后,附带民事诉讼原告人杜洪章、许喜灵、李新新等人和被告人于欢不服一审判决,分别提出上诉。3月24日,山东省高级人民法院受理上诉。28日,山东省高级人民法院通知于欢的辩护人,被害人杜志浩的近亲属、被害人郭彦刚的诉讼代理人到山东高院查阅案卷。2017年5月27日8时30分,山东省高级人民法院第22审判庭公开审理上诉人于欢故意伤害一案。2017年6月23日上午9时,山东省高级人民法院在该院第22审判庭公开宣判上诉人于欢故意伤害一案。由无期徒刑改为有期徒刑5年。法院认定其

32、刺死1人行为系防卫过当。结合上述材料,回答下列问题。(1)由于山东省高级人民法院受理介入,“辱母案”中的于欢由无期徒刑改为有期徒刑5年,说明了我国宪法的原则是什么?这一原则要求我们各级国家机关如何做?尊重和保障人权。它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。(2)人权的实质内容和目标是什么?它的主体和保护内容分别有哪些?人权的实质内容和目标:人的自由、平等地生存和发展。在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。(3)我们国家是怎样做到尊重和保障人权的?尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。谢谢!

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