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1、圆明园的毁灭圆明园的毁灭 18601860年年1010月月6 6日,英、法联军侵入北日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不动的,就任大车或牲口搬运。实在运不动的,就任意破坏、毁掉。意破坏、毁掉。你从这些加点词语中体会到什么你从这些加点词语中体会到什么? ?讨讨论论金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买买 卖卖 街街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安 澜 园狮 子 林蓬莱瑶台 曲院风荷曲院风荷 武陵春色西洋景观西洋景观民族建筑民族建筑 有一座言语无法形容有一座言语无法形容的建筑
2、,某种恍若月宫的的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。建筑,这就是圆明园。 雨果雨果 圆明园是当时世界上圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆最大的博物馆、艺术馆 。圆圆明明园园的的废废墟墟诗诗 圆明园中,圆明园中,没有了没有了金碧辉煌的殿堂,金碧辉煌的殿堂,也也没有了没有了玲珑剔透的亭台楼阁玲珑剔透的亭台楼阁 。 没有了没有了象征着热闹街市的象征着热闹街市的“买卖街买卖街”,也也没有了没有了象征着田园风光的山乡村野,象征着田园风光的山乡村野,还没有还没有了了根据古代诗人的诗情画意建造的景物,如根据古代诗人的诗情画意建造的景物,如“蓬莱瑶台蓬莱瑶台”、“武陵春色武陵春色”。 园中园中不仅没
3、有了不仅没有了民族建筑,民族建筑,还没有了还没有了西西洋景观。洋景观。 上自先秦时代的青铜礼器上自先秦时代的青铜礼器没有了没有了,下至,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝宝也没有了也没有了。圆明园里,荒野的风,圆明园里,荒野的风,呜咽地讲述着呜咽地讲述着一个古老的故事;一个古老的故事;残留的柱,残留的柱,痛苦地书写着痛苦地书写着一个国家的耻辱。一个国家的耻辱。 课文题目是课文题目是“圆明园的毁灭圆明园的毁灭”,可,可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去?为什么用较大篇幅写它辉煌的过去? 课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去,课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去
4、,突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝,而正是这样一座世界闻名的壮观之宝,而正是这样一座世界闻名的壮观园林,这样一座世界上最大的博物馆、园林,这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆,竟然在几天之内化为一片灰烬。艺术馆,竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分内容紧密联系,更能激起人们这两部分内容紧密联系,更能激起人们对侵略者无比憎恨的感情。对侵略者无比憎恨的感情。 如果此时此刻你站在圆明园的废墟旁,你想到了什么、想说些什么? 圆明园的大火早已熄灭,可是圆明园的大火早已熄灭,可是我们思考的脚步不能停止。今天的学我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门,习只是给同学们打开了一扇小小的门,希望大家从这扇门出发,怀着更多的希望大家从这扇门出发,怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。的学习的真正的目的。勿忘国耻振兴中华