《六年级关于学习的主题班会课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级关于学习的主题班会课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、好方法、好好方法、好习惯、好成、好成绩1A上学已上学已经多年了，多年了，还是不怎么会学是不怎么会学习如何才能使学如何才能使学习效率更高呢效率更高呢? ?分数怎么分数怎么样才能才能够令人令人满意呢？意呢？你是否在想你是否在想2A学学习方法方法小学生常规学习方法有:预习.听课.复习.作业.实验.考试.下面以预习和听课为例请同学们反思自己过去的学习情况,看看原来做得怎样,以后怎样做更好？你说，她/他说，我说3A1、做好、做好课前前预习工作工作2、掌握科学的听、掌握科学的听课方法方法3、做好、做好课堂笔堂笔记。4、课后及后及时复复习。5、独立、独立认真完成作真完成作业。6、注重自主学、注重自主学习学学
2、习方法方法4A学学习中中一.预习( (一一) )预习的意的意义 1.1.为上上课作好准作好准备, ,提高听提高听课效率效率 2.2.有利于牢固地掌握知有利于牢固地掌握知识 3.3.有利于有利于课堂提堂提问有的放矢有的放矢 目的：使得自己在目的：使得自己在课堂上能堂上能够随随时跟上老跟上老师的的讲课步伐步伐5A一一. .预习( (二二) )预习的方法和任的方法和任务1.1.根据教学根据教学进度度, , 浏览教材教材, ,初步了解其基本初步了解其基本问题和思路和思路2.2.遵照遵照“不不动笔墨不笔墨不读书”原原则, ,做到做到边读边划划边写写 3.3.试做有关做有关练习题, ,找出上找出上课应重点
3、解决的重点解决的难点点问题, ,确定自己的听确定自己的听课计划划学学习中中6A二二. .听听课( (一一) )听听课的方法（的方法（心、手、耳、眼、口心、手、耳、眼、口）1.1.积极极发言言, ,争取更多的争取更多的锻炼机会机会2.2.正确正确处理听和理听和记的关系的关系, ,以听以听为主主, ,以以记为辅3.3.遇有不懂的遇有不懂的问题, ,先先记下下, ,继续听听课, ,课后再解决后再解决4.4.听听课笔笔记一定要抓住老一定要抓住老师上上课时反复反复强调的内容，的内容， 并用并用红色笔色笔记录，以便，以便课后重点复后重点复习学学习中中7A学学习中中1.及及时复复习（当天所学知（当天所学知识
4、当天复当天复习清）清）2. 分析重分析重难点，深化理解点，深化理解（应边看教材看教材边思考重点、思考重点、难点）点）3. 充充实课堂内容堂内容（阅读必要的参考必要的参考书）4. 注重知注重知识的的归纳（整理与充（整理与充实笔笔记，使知，使知识深化、深化、简化、化、 条理化，并按条理化，并按规律去加律去加强记忆。 ）5.加加强练习（练习一般一般应在复在复习后后进行，也可行，也可边复复习边练习。在复在复习过程中，加程中，加强练习，能提高复，能提高复习效果。效果。 ）6. 要反复复要反复复习。（学完一。（学完一课、一章复、一章复习一次；一一次；一阶段系段系统总结一遍。期末再重点复一遍。期末再重点复习
5、一次。通一次。通过这种步步种步步为营的复的复习，形成的知形成的知识联系就不会消退系就不会消退 。）。）三三. .复复习8A故事故事锲而不舍而不舍鲮鱼喜喜欢吃吃鲦鱼，鲦鱼总是是躲避避鲮鱼。有人曾。有人曾经用用这两种两种鱼做了一个做了一个实验：实验者用玻璃板把一者用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条个水池隔成两半，把一条鲮鱼和一条和一条鲦鱼分分别放放在玻璃隔板的两在玻璃隔板的两侧。开始的。开始的时候，候，鲮鱼要吃要吃鲦鱼，飞快地向快地向鲦鱼游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不游不过去。去。过了一会儿工夫，了一会儿工夫，鲮鱼放弃了努力，放弃了努力，不再向不再向鲦鱼那那边
6、游去。更有趣的是游去。更有趣的是 ，当，当实验者将者将玻璃板抽出来之后，玻璃板抽出来之后，鲮鱼也不再也不再尝试去吃去吃鲦鱼！鲮鱼失去了吃掉失去了吃掉鲦鱼的信心，放弃了已的信心，放弃了已经可以达可以达到目的的努力。到目的的努力。9A故事故事善于思考善于思考古希腊的佛里几古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，国王葛第士以非常奇妙的方法，在在战车的的轭上打了一串上打了一串结。他。他预言：言：谁能打开能打开这个个结，就可以征服，就可以征服亚洲。一直到公元前洲。一直到公元前334年，年，还没有一个人能没有一个人能够成功地将麻成功地将麻绳打开。打开。这时，亚历山大率山大率军侵入小侵入小亚细亚，他来到
7、葛第士，他来到葛第士绳结之前，之前，不加考不加考虑，便拔，便拔剑砍断了砍断了绳结。后来，他果然一。后来，他果然一举占占领了比希腊大了比希腊大50倍的波斯帝国。又如一个孩倍的波斯帝国。又如一个孩子在山里割草，被毒蛇咬子在山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛了脚。孩子疼痛难忍，忍，而医院在而医院在远处的小的小镇上。孩子毫不犹豫地用上。孩子毫不犹豫地用镰刀刀割断受割断受伤的脚趾，然后，忍着巨痛的脚趾，然后，忍着巨痛艰难地走到了地走到了医院。医院。虽然缺少了一个脚趾，但孩子以短然缺少了一个脚趾，但孩子以短暂的疼的疼痛保住了自己的生命。痛保住了自己的生命。10A养成良好的生活养成良好的生活习惯一个良好的一
8、个良好的习惯不需要耗不需要耗费多少力气，不多少力气，不需要做出多么需要做出多么艰难的决定，不会花的决定，不会花费多少多少时间，也不需要浪，也不需要浪费多少物多少物质财富，只要富，只要你改你改变一下思一下思维，在你有想法的，在你有想法的时候把候把这些想法写出来并尽快地付些想法写出来并尽快地付诸实践。践。 11A早睡早睡最近有一最近有一种流行病称之种流行病称之为“晚睡晚睡综合症合症”，症状，症状是是守在守在电脑或是游或是游戏机前即使没有帖子更新即使机前即使没有帖子更新即使游游戏早就通关，也早就通关，也还是无所事事地守在那里；或是无所事事地守在那里；或是干脆从卧室到客是干脆从卧室到客厅再到厨房最后再
9、回到卧室，再到厨房最后再回到卧室，摸一摸摸一摸书架上的架上的书，看一看冰箱里的胡，看一看冰箱里的胡萝卜，卜，就就是是不肯躺倒床上合目而眠。而且，不肯躺倒床上合目而眠。而且，压力越大力越大心事心事越越多，晚睡多，晚睡综合症的表合症的表现就越是明就越是明显。所以，想所以，想要改要改变自己从减自己从减压开始，减开始，减压从从早睡开始。早睡开始。12A戒掉网戒掉网络戒掉网戒掉网络的意思，不是的意思，不是说从从此和社会脱此和社会脱节、再不上网了，、再不上网了，而是不要再整日泡在网上聊而是不要再整日泡在网上聊天游天游戏，给自己一个呼吸的自己一个呼吸的时间。网。网络的信息量太大太的信息量太大太杂乱，不利于养
10、成思考的乱，不利于养成思考的习惯。暂时告告别网网络，你会，你会发现，除了整天待在，除了整天待在电脑前，前，可以做的事情可以做的事情还有很多，而有很多，而且多数且多数节奏不那么快。奏不那么快。13A整理房整理房间 你有多久没有整理凌乱的房你有多久没有整理凌乱的房间和同和同样凌乱凌乱的抽的抽屉了？即使了？即使杂物被井然有序地放在一物被井然有序地放在一起，你起，你还记不不记得它得它们？其？其实我我们每天都每天都在改在改变，惰性和旧，惰性和旧习惯都都是是联系系在在一起一起的的，尝试着把着把尘封封的旧的旧物物找出来，找出来，分分类整整理理或或是淘汰。是淘汰。 14A学会学会记录 昨天的昨天的书，又或是今
11、天看的，又或是今天看的电影影试着着把自己把自己纷涌的思涌的思绪整理成文字，整理成文字，别担心自担心自己是不是文笔己是不是文笔华丽，你需要做的，只是学，你需要做的，只是学会用会用语言以外的方式表述自己的想法。言以外的方式表述自己的想法。这也是也是优雅的开端。雅的开端。 15A释放情放情绪 是的，就是我是的，就是我们压抑了抑了许久的情久的情绪，比如，比如愤怒，又比如悲怒，又比如悲伤。今天。今天给自己一个自己一个释放放的出口。在无人的房的出口。在无人的房间里尽情喊出自己的里尽情喊出自己的怒意；看一部催泪怒意；看一部催泪电影影让自己和自己和剧中人一中人一同被感同被感动最后最后给镜子里的自己一个大子里的自己一个大大的微笑，是不是大的微笑，是不是觉得宛如重生？得宛如重生？16A17A
